Auswertungsbericht der Studentischen Lehrveranstaltungsbewertung

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1 RWTH Aachen University Dez Abt. 6. Templergraben 06 Aachen Tel.: lehre@rwth-aachen.de RWTH Aachen University - Dez. 6.0/Abt. 6. Sehr geehrter Herr Dr.-Ing. Dipl.-Päd. Claus Helmut Pütz (PERSÖNLICH) Auswertungsbericht der Studentischen Lehrveranstaltungsbewertung Sehr geehrter Herr Dr.-Ing. Dipl.-Päd. Pütz, hiermit erhalten Sie die Ergebnisse der Lehrveranstaltungsbewertung aus dem SS 8 zu Ihrer Umfrage "Darstellende Geometrie vertieft (II)" (Veranstaltungstyp: Seminar). Bitte besprechen Sie die Ergebnisse mit Ihren Studierenden. Für Rückfragen stehe ich Ihnen jederzeit gerne zur Verfügung. Weitere Informationen zur Studentischen Lehrveranstaltungsbewertung erhalten Sie auf unserer Internetseite (Link: Mit freundlichen Grüßen Maik Egyptien _ RWTH Aachen University Abteilung 6. - Lehre Templergraben 06 Aachen Tel: 0/ Fax: 0/ lehre@rwth-aachen.de

2 Darstellende Geometrie vertieft (II) (SS 8) Darstellende Geometrie vertieft (II) Lehrveranstaltungsnummer: 8ss-00 Lehrveranstaltungstyp: Seminar Erfasste Fragebögen: 6 Globalwerte Globalindikator - + mw=,, Konzept des Seminars - + mw=,, Betreuung bei Vortrag und Ausarbeitung - + mw=,, Auswertungsteil der geschlossenen Fragen Legende Relative Häufigkeiten der Antworten Std.-Abw. Mittelwert Median Fragetext Linker Pol % % Rechter Pol n=anzahl mw=mittelwert md=median s=std.-abw. E.=Enthaltung Skala Histogramm Allgemein. Geschlecht weiblich 6.% n=6 männlich.% k.a. 6.%. Nationalität deutsch (D) 7% n=6 EU (ohne D) 6.% Non-EU 8.8%. Derzeitiger Studiengang Bachelor 0 n=6 Master sonstiger. Fachsemester - 8.6% n= - 7.% -6 7.% 7-8 >8 7.% EvaSys Auswertung Seite

3 Darstellende Geometrie vertieft (II) (SS 8). Wie viel Zeit verwenden Sie derzeit pro Woche für die Vor- und Nachbereitung dieser Veranstaltung? weniger als Std. n= bis Std. 6 bis Std..% bis 7 Std. 6.7% 7 bis 9 Std. mehr als 9 Std..6 Die Veranstaltung interessiert mich. 6,%,7% n= mw=,, Konzept des Seminars. Die Lernziele des Seminars sind definiert. 0 n= mw=. Das Seminar hat eine klar erkennbare Struktur. 0 n=6 mw=. Die ausgewählten Themen sind sinnvoll. 87,%,% n=6 mw=,,. Die Themenverteilung erfolgt fair. 9,% 6,7%. Die formalen Anforderungen sind klar formuliert. 9,% 6,7% n= mw=,, E.= n= mw=,,.6 Ich habe die nötigen Grundkenntnisse. 9,% 6,7% n= mw=,,.7 Ich bewerte das Konzept des Seminars mit... - sehr gut 87.% - gut.% n=6 mw=,, - befriedigend - ausreichend - mangelhaft Betreuung bei Vortrag und Ausarbeitung Die Betreuerin/der Betreuer EvaSys Auswertung Seite

4 Darstellende Geometrie vertieft (II) (SS 8).... ist gut erreichbar. 0 n=6 mw=.... gibt hilfreiche Rückmeldungen. 0 n= mw=.... geht auf Verständnisfragen ein. 0 n=6 mw=.... schafft es, mich für die Lehrinhalte zu begeistern. 8 n= mw=,,.... gibt die Möglichkeit, eigene Ideen einzubringen. 6,6% 9,% 8,% 9,% n= mw=,7 s=, E.=.6 Ich gebe der Betreuerin/dem Betreuer die Gesamtnote - sehr gut 87.% - gut.% n=6 mw=,, - befriedigend - ausreichend - mangelhaft Präsentation und Diskussion. Für die studentische Präsentation stehen geeignete Medien zur Verfügung. 9,9% 7,% n= mw=,, E.=. Die Diskussionen werden angemessen moderiert. 8,6%,% n= mw=,, E.=. Die Vortragsdauer für die studentische Präsentation ist... angemessen 9.9% n= zu lang 7.% zu kurz. Die Zeit für Diskussionen ist... angemessen 0 n= zu lang zu kurz EvaSys Auswertung Seite

5 Darstellende Geometrie vertieft (II) (SS 8) Organisation und Durchführung. Die zur Verfügung gestellten Materialien sind hilfreich. 0 n= mw=. Die im Seminar eingesetzten Medien tragen zum Verständnis der Lerninhalte bei. 0 n=6 mw=. Der zeitliche Rahmen des Seminars wird eingehalten. 0 n= mw=. Die Gruppengröße ist... angemessen 0 n= zu groß zu klein. Wie oft hat das Seminar an den regulären Terminen gar nicht stattgefunden? (Vorlesungsfreie Tage sind nicht gemeint!) 0 x 9.% n= x 6.7% x x x > x.6 Wie häufig wurde das Seminarnicht von der angegebenen Person gehalten? 0 x 0 n=6 x x x x > x.7 Falls sich die Dozentin/der Dozent vertreten lassen hat, war die Vertretung geeignet? ja n=6 nein k.a. 8.% Persönliches Fazit Ich habe meine Präsentationsfähigkeiten verbessert.,9%,%,9% n=7 mw= md= s= E.= EvaSys Auswertung Seite

6 Darstellende Geometrie vertieft (II) (SS 8) meine Fähigkeiten im wissenschaftlichen Arbeiten ausgebaut. n=0 mw=, md= s=, E.= fachlich-inhaltlich viel gelernt. 8,% 8,8% n=6 mw=,, EvaSys Auswertung Seite

7 Darstellende Geometrie vertieft (II) (SS 8) Profillinie Teilbereich: Name der/des Lehrenden: Titel der Lehrveranstaltung: (Name der Umfrage) Mathematik Dr.-Ing. Dipl.-Päd. Claus Helmut Pütz Darstellende Geometrie vertieft (II) (8ss-00) Verwendete Werte in der Profillinie: Mittelwert Allgemein.6 Die Veranstaltung interessiert mich. n= mw=,,0, Konzept des Seminars. Die Lernziele des Seminars sind definiert. n= mw=,0,0,0. Das Seminar hat eine klar erkennbare Struktur. n=6 mw=,0,0,0. Die ausgewählten Themen sind sinnvoll. n=6 mw=,,0,. Die Themenverteilung erfolgt fair. n= mw=,,0,. Die formalen Anforderungen sind klar formuliert. n= mw=,,0,.6 Ich habe die nötigen Grundkenntnisse. n= mw=,,0, Betreuung bei Vortrag und Ausarbeitung.... ist gut erreichbar. n=6 mw=,0,0,0.... gibt hilfreiche Rückmeldungen. n= mw=,0,0,0.... geht auf Verständnisfragen ein. n=6 mw=,0,0,0.... schafft es, mich für die Lehrinhalte zu begeistern. n= mw=,,0,.... gibt die Möglichkeit, eigene Ideen einzubringen. n= mw=,7,0 s=, Präsentation und Diskussion. Für die studentische Präsentation stehen geeignete Medien zur Verfügung. n= mw=,,0,. Die Diskussionen werden angemessen moderiert. n= mw=,,0, Organisation und Durchführung. Die zur Verfügung gestellten Materialien sind hilfreich. n= mw=,0,0, EvaSys Auswertung Seite 6

8 Darstellende Geometrie vertieft (II) (SS 8). Die im Seminar eingesetzten Medien tragen zum Verständnis der Lerninhalte bei. n=6 mw=,0,0,0. Der zeitliche Rahmen des Seminars wird eingehalten. n= mw=,0,0,0 Persönliches Fazit meine Präsentationsfähigkeiten verbessert. n=7 mw=,0 md=,0 s=, meine Fähigkeiten im wissenschaftlichen Arbeiten ausgebaut. n=0 mw=, md=,0 s=, fachlich-inhaltlich viel gelernt. n=6 mw=,,0, EvaSys Auswertung Seite 7

9 Darstellende Geometrie vertieft (II) (SS 8) Auswertungsteil der offenen Fragen Besondere Anregungen / Kritik / Wünsche: 7. Was hat Ihnen an dem Seminar besonders gut gefallen? 7. Was hat Ihnen an dem Seminar nicht gefallen? EvaSys Auswertung Seite 8

10 Darstellende Geometrie vertieft (II) (SS 8) EvaSys Auswertung Seite 9