Newsletter December 2010
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- Frieda Böhm
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1 Newsletter December 2010 Current news: Prject pening event The pening event f the prject "EU-Teach - Implementatin f relevant Eurpean cntents " tk place n Nvember 24 th 2010, at the University f Applied Sciences Weihenstephan-Triesdrf (HSWT). The prject participants were welcmed by Prf. Uta Stck-Gruber (current Dean f the department f landscape architecture at HSWT) and Prf. Dr. Markus Reinke (prject manager f EU-Teach and head f the Research Institute in Landscape Architecture at HSWT). Fllwing rganisatins are partners in the prject and participated in the meeting: Crvinus University f Budapest (Dr. Ágnes Sállay), the University f Kassel (Dipl. Ing. Patricia Kuhr, represented by Prf. Dr. Diedrich Bruns), the University f Sheffield Sigrid Hehl-Lange), the University f Applied Sciences Weihenstephan-Triesdrf (Prf. Dr. Markus Reinke, Dr. Christina Kühnau, Dipl. Ing. Mnika Brunnhuber, Dipl. Ing. Jhannes Reh), the Eurpean Cuncil f Landscape Architecture Schls - ECLAS (Prf. Dr. Diedrich Bruns) and the Eurpean Federatin f Landscape Architecture - EFLA (Prf. Fritz Auweck). The prject cnsrtium f EU-Teach (frm left t right: Prf. Fritz Auweck, Mnika Brunnhuber, Jhannes Reh, Dr. Christina Kühnau, Prf. Dr. Diedrich Bruns, Dr. Ágnes Sálley, Dr. Sigrid Hehl-Lange, Prf. Dr. Markus Reinke) The kick-ff event helped all participating persns t intrduce themselves t each ther and t the rganizatinal wrk and themes f the prject. T begin the event, the intentins, aims and rganizatinal structure f the prject were presented t the 1/7
2 partners via keynte addresses. Fllwing this, the individual develpment steps and their timeframes within the verall prject were presented and discussed in detail. The prject cnsists f 13 individual wrk packages which build upn each ther. Tasks are defined in rder t be prcessed; each prject is rganized and crdinated within each wrk package. Table 1: Summary f wrk packages and their cntents Wkp: Wrk package Cntents 1 Prject management Prject rganizatin (Bilateral cntracts, briefing, reprting, data transfer) 2 Prject hmepage Develpment f hmepage, Update f hmepage, Awareness rising f prject thrugh hmepage and newsletter 3 Opening Event Persnal cntact between cperating partners, Discussin f prject apprach, Setting f rganisatinal structures, Demnstratin f first wrking steps 4 Criteria cllectin - EU relevant teaching cntents Brainstrming f relevant teaching cntents, Structuring f individual brainstrming, Summary f all criteria cllectins 5 Verificatin f criteria cllectin Additins f EU relevant teaching cntents, Handing f summary criteria cllectin t assciated partners, Cllectin f feedback frm assciated partners in summary criteria cllectin 6 Draft qualificatin prfile Incrpratin f feedback frm EFLA, ECLAS and their assciated partners in summary criteria cllectin, Develpment f draft qualificatin prfile, Handing f draft t cperating partners fr further discussin 7 Midterm event Presentatin f draft qualificatin prfile, Discussin f draft qualificatin prfile, Setting f further wrking packages, Discussin f rganisatinal matters, Finalizatin f qualificatin prfile 8 Publicatin f intermediate results 9 Exemplary analysis f universities by means f qualificatin prfile 10 Summary f analysis results 11 Preliminary wrk fr the establishment f teaching cluster Establishment f a news article, Publicatin f article in specialised press, Distributin f intermediate results t assciated partners thrugh newsletter, Presentatin f results n hmepage as dwnlad Analysis f studies f landscape architecture at the universities, Highlighting f individual specific expertise at the different universities Summary f analysis results, Highlighting f specific expertise at the different universities Discussin f a pan Eurpean teaching cluster, Discussin f rganizatinal and legal questins, Establishment f first draft f pan Eurpean teaching cluster 12 Publicatin f final results Establishment f list f adequate Cnsrtium partners fr pan Eurpean teaching cluster, Develpment f news article cncerning prject results, Creatin f prject flyer, Disseminatin f prject flyer by the cnsrtium partners, Infrmatin f assciated partners thrugh newsletter 13 Clsing event Presentatin f prject, its prcess and its results, Preparatin f cntinuatin f prject (pan Eurpean teaching cluster) 2/7
3 Specific tasks are intended fr each partner within the cnsrtium due t their cmpetencies, as fllws: Table 2: Rle allcatin f prject partners Type f rganisatin Organisatin Main task within prject Lead-Partner HSWT - rganisatin - crdinatin - summary f intermediary prject results - reprting - public relatins Universities Crvius Sheffield Kassel HSWT - develpment f individual criteria cllectin n relevant Eurpean teaching cntents - Exemplary analysis f universities by means f qualificatin prfile - develpment f netwrk - public relatins Prfessinal bdies ECLAS - verificatin f criteria cllectin and additins EFLA - frward criteria cllectin t assciated partners - develpment f netwrk - public relatins As the first majr wrk step, the develpment f criteria fr the cllectin f relevant Eurpean teaching cntents were discussed in detail (Wkp 4). These criteria will be individually enhanced by each university, and will result in a detailed list f relevant Eurpean teaching cntents. Fllwing this step, several decisins fr structuring the cntents were made during the discussin n criteria cllectin: The term "Eurpean" in this prject refers t the 27 EU states, the Cuncil f Eurpe (with 47 member states) and all internatinal agreements relevant fr Eurpe. The cntent f Bachelr study prgrammes will be cnsidered in the prject. Relevant Eurpean teaching cntents are subject t specified cmpetencies. Scial cmpetencies will nt be cnsidered. Relevant Eurpean teaching cntents will be defined fr each key aspect within the field f landscape architecture (pen space planning, landscape planning, landscape cnstructin,..). The fllwing teaching cntents will be cnsidered: treaties, strategies, prgrammes, binding dcuments, implementatin tls, (als funds), planning cultures, planning appraches. The fllwing tpics were nt cnsidered relevant Eurpean teaching cntents fr the criteria cllectin. These tpics are cnsidered fundatin knwledge in the academic 3/7
4 educatin f landscape architecture. They d nt have t be taught as part f a greater Eurpean standard: natinal regulatins (e.g. apprval prcedures) planning and design methds, methdical appraches building culture garden heritage cnservatin, histry f garden design scientific fundatins The individual cllectin f criteria n relevant Eurpean teaching cntents, with a cntributin by each university, will be verified and supplemented by ECLAS and EFLA. As part f this wrking step (Wkp 5), further rganizatins in the field f landscape architecture will becme invlved fr verificatin purpses and fr building netwrks. We will keep yu infrmed abut ur wrk in prgress and prject results in the next newsletter. With kind regards The EU-Teach prject team University f Applied Sciences Weihenstephan-Triesdrf Infrmatin abut the prject The prject " in the studies f landscape architecture" (EU Teach) has started n the 1st f Nvember As a pilt prject it serves t recrd relevant Eurpean teaching cntents in the field f landscape architecture. The prject als analysis in which way these teaching cntents are already implemented at Eurpean universities in the field f landscape architecture. The prject will run fr 12 mnths until the end f Octber 2011 and will be elabrated in cperatin with Eurpean universities and prfessinal bdies in the field f landscape architecture. Lead-Partner f the prject is the University f Applied Sciences Weihenstephan-Triesdrf. Fr mre detailed infrmatin n the prject please visit ur hmepage On the webpage yu will find prject minutes and all sent newsletters available in ur dwnlad area. Aim f the newsletter We want yu t be invlved in ur prject! Therefre we welcme any kind f suggestins, cntributin and feedback n ur prject frm yu. During the lifetime f the prject we wuld 4/7
5 like t keep yu infrmed abut the current prgress f the prject and imprtant milestnes by further newsletters. Our newsletter mailing list is still under cnstructin. Thus we wuld be very glad if yu culd frward ur newsletter t interested rganisatins and prfessinal bdies. If yu want t be remved frm ur mailing list please give us a brief respnse under mailt: inf@eu-teach.eu Aktuelle Infrmatinen: Auftaktveranstaltung Zum Auftakt des Prjekts "Vermittlung EU-relevanter Lehrinhalte in den Studiengängen der Landschaftsarchitektur" (EU-Teach) trafen sich die beteiligten Prjektpartner zum Opening Event am an der Hchschule Weihenstephan-Triesdrf. Die Begrüßung der Prjektbeteiligten erflgte durch Frau Prf. Stck-Gruber (Dekanin des Fachbereiches Landschaftsarchitektur an der Hchschule Weihenstephan-Triesdrf) und Prf. Dr. Markus Reinke (Prjektleiter und Leiter des Frschungsinstitutes Landschaftsarchitektur). Als Prjektpartner haben flgende Organisatinen an der Sitzung teilgenmmen: Crvinus University f Budapest (Dr. Ágnes Sállay), Universität Kassel (Patricia Kuhr, vertreten durch Prf.. Dr. Diedrich Bruns), The University f Sheffield (Sigrid Hehl- Lange), die Hchschule Weihenstephan-Triesdrf (Prf. Dr. Markus Reinke, Dr. Christina Kühnau, Mnika Brunnhuber, Jhannes Reh), der Fachverband der Eurpäischen Hchschulen ECLAS (Prf. Dr. Diedrich Bruns) und der Dachverband der eurpäischen Berufsverbände EFLA (Prf. Fritz Auweck). Als Einstiegsveranstaltung diente die Sitzung dazu, die Prjektbeteiligten miteinander bekannt zu machen und den rganisatrischen und fachlichen Einstieg in das Prjekt zu ermöglichen. Durch Impulsreferate wurden den Teilnehmern zunächst die Intentin, Ziele und Organisatin des Prjekts dargelegt. Anschließend wurden die vrgesehenen Arbeitsschritte des Prjektes und deren Zeitablauf im Detail durchgesprchen. Das Prjekt gliedert sich in 13 Arbeitspakete, welche aufeinander aufbauen, und der inhaltlichen Bearbeitung swie der Prjektrganisatin und der Abstimmung dienen (siehe Table 1: Summary f wrk packages and their cntents) Dabei sind den einzelnen Organisatinen innerhalb des Knsrtiums aufgrund ihrer Kmpetenzen unterschiedliche Aufgaben, wie flgt, zugedacht (siehe Table 2: Table 2: Rle allcatin f prject partners ). 5/7
6 Innerhalb der weiteren Sitzung wurde insbesndere der erste wesentliche inhaltliche Bearbeitungsschritt, die Erstellung eines Kriterienkatalges EU relevanter Lehrinhalte, diskutiert (Wkp 4). Dieser Bearbeitungsschritt wird vn jeder der Hchschulen ausgeführt und sll einen möglichst vllständigen Katalg EU relevanter Lehrinhalte ergeben. Innerhalb der Diskussin ergab sich flgende wesentliche Ergebnisse zur Strukturierung des Kriterienkatalgs: Als Definitin für "Eurpäisch" werden, je nach Thematik die Staaten EU-27, das Cuncil f Eurpe (47) swie internatinale Abkmmen mit Bezug zu Eurpa angesehen Betrachtet werden die Inhalte der Bachelrstudiengänge. Wir beschränken uns auf die fachspezifischen Inhalte, die vermittelt werden sllen (subject specified cmpetences), nicht auf weitere Kmpetenzen (scial cmpetences). Die Aufstellung der EU-relevanten Lehrinhalte sll für jede der Ausbildungsrichtungen (Freiraumplanung, Landschaftsplanung, Landschaftsbau,..) erarbeitet werden. Behandelt werden: Verträge, Strategien, Prgramme, rechtsverbindliche Dkumente, Umsetzungsinstrumente (auch Fördertöpfe), Planungskulturen, Planungsansätze. Innerhalb der Diskussin wurden flgende Themen für die Erstellung des Kriterienkatalgs ausgeschlssen. Dabei handelt es sich um Themen, welche als Grundlagen der akademischen Ausbildung in der Landschaftsarchitektur angesehen werden, aber nicht als eurpäischer Standard vermittelt werden müssen: Natinale Regelungen (wie z.b. Plangenehmigungsverfahren) Entwurfs- und Planungsmethden, methdlgische Ansätze Baukultur, Gartendenkmalpflege naturwissenschaftliche Grundlagen Bis zum nächsten Treffen des Knsrtiums im März 2011wird der Kriterienkatalg EU relevanter Lehrinhalte vn den Hchschulen erarbeitet und durch EFLA und ECLAS ergänzt. Innerhalb dieses Bearbeitungsschrittes (Wkp 5) sllen weitere Organisatinen zur Verifizierung und Netzwerkbildung in das Prjekt mit einbezgen werden. über den weiteren Prjektfrtschritt und Prjektergebnisse werden wir sie mit dem nächsten Newsletter infrmieren. 6/7
7 Mit freundlichen Grüßen, Das EU-Teach-Prjektteam der Hchschule Weihenstephan-Triesdrf Prjektbeschreibung Das Prjekt "Vermittlung EU-relevanter Lehrinhalte in den Studiengängen der Landschaftsarchitektur" (EU-Teach) startete am 01. Nvember Das Prjekt dient als Piltvrhaben der Erfassung EU relevanter Lehrinhalte und der Analyse der aktuelle Vermittlung derer an Eurpäischen Hchschulen der Landschaftsarchitektur. Die Laufzeit des Prjektes beträgt 12 Mnate und erflgt als Kperatinsarbeit zwischen eurpäischen Hchschulen, an denen der Fachbereich Landschaftsarchitektur etabliert ist, und Verbänden der Landschaftsarchitektur auf eurpäischer Ebene. Lead-Partner des Prjekts ist die Hchschule Weihenstephan-Triesdrf. Weitere Infrmatinen zum Prjekt sind über die prjekteigene Hmepage unter jederzeit abrufbar. Unter dem eingerichteten Dwnlad-Bereich stehen zudem die Sitzungsprtklle und bisher verschickten Newsletter zur Verfügung. Ziel und Zweck des Newsletters Mit Hilfe des Internet-Auftritts und der Newsletter möchten wir Sie einladen mehr über das Prjekt "EU-Teach" zu erfahren und ihr Interesse zu wecken. Daher freuen wir uns über jegliche Art vn Anregungen, Mitarbeit der Kritik. Während der Prjektlaufzeit würden wir Sie gerne anhand weiterer Newsletters über wichtige Meilensteine des Prjektes infrmieren. Unser Verteiler befindet sich mmentan nch im Aufbau. Daher würden wir uns freuen, wenn Sie den Newsletter Ihrerseits an weitere interessierte Organisatinen und Persnengruppen weitergeben würden. Falls Sie den Newsletter nicht beziehen möchten, senden Sie uns bitte eine kurze Antwrt. 7/7
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