LEHRSTUHL FÜR STRAFRECHT I INSBESONDERE WIRTSCHAFTSSTRAFRECHT UND STRAFPROZESSRECHT Prof. Dr. Nikolaus Bosch. Allgemeines / Veranstaltung - SEITE 1 -
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- Christin Bader
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1 LEHRSTUHL FÜR STRAFRECHT I INSBESONDERE WIRTSCHAFTSSTRAFRECHT UND STRAFPROZESSRECHT Prof. Dr. Nikolaus Bosch Evaluierung der Lehre an der Rechts- und Wirtschaftswissenschaftlichen Fakultät der Universität Bayreuth (Lebensmittel- und Gesundheitswissenschaften, Profs. Bosch u. Möstl, SoSe 2017 Allgemeines / Veranstaltung Studiengang: Lebensmittel- und Gesundheitswissenschaften Fachsemester: 2. Sem. LGW (13x), 6. Sem. Jura (4x), 8. Sem. Jura (1x) Ich besuche die Lehrveranstaltung Die Veranstaltung läuft nach einer klaren Gliederung. Die Veranstaltung vermittelt mir ein gutes Verständnis des Themas. Der Veranstaltungsraum war für die Anzahl der Teilnehmer angemessen. - SEITE 1 -
2 Dozent / Dozentin Ich habe den Eindruck, dass der/die Dozent/in A motiviert ist. auch die Teilnehmer motivieren kann. fachlich kompetent ist. die Inhalte verständlich vortragen konnte. offen für Kritik ist. die Studierenden in die Veranstaltung mit einbezieht. - SEITE 2 -
3 sinnvolle Hilfsmittel (Tafelbild, Folien, Skript etc.) zur Unterstützung der Veranstaltung einsetzt. aktuelle Rechtsentwicklungen aufbereitet. bereit ist, auch außerhalb der Veranstaltung Fragen zu beantworten. Abschließende Fragen Der Schwierigkeitsgrad der Veranstaltung ist Der Stoffumfang der Veranstaltung ist - SEITE 3 -
4 Das Tempo der Veranstaltung ist Die Zahl der Teilnehmer hat Ich bereite die Veranstaltung regelmäßig vor und nach. Ich habe in der Veranstaltung etwas gelernt. Welche Schulnote (1-6) würden Sie der Dozentin/dem Dozenten geben? Durchschnitt ,53 Welche Schulnote (1-6) würden Sie der Veranstaltung insgesamt geben? Durchschnitt ,88 Weitere Anmerkungen zu dem Dozenten: Beide sehr freundlich, kompetent und hilfsbereit Nimmt Rücksicht auf fachfremde LGWler und verlangsamt das Tempo etwas Das hat mir an der Veranstaltung gut gefallen: Konkrete Bezüge zur Wirklichkeit Aktuelle Beispielfälle Konkrete und aktuelle Beispiele, auf unseren Studiengang bezogen Sehr gute Veranschaulichung des Lehrstoffs Sehr freundliche Dozenten Die Inhalte werden oft wiederholt Stoff der letzten Stunde wurde am Anfang wiederholt - SEITE 4 -
5 Inhalte wurden im angemessenen Tempo vermittelt, so dass man als Fachfremder gut folgen konnte Diskussionen zu welcher Kategorie ein Produkt gehört Lockere Stimmung im Kurs Angenehme Vortragsweise des Dozenten Einbeziehung der Studenten vhb-kurs gut aufbereitet Die vhb-materialien sind sehr anschaulich und hilfreich Ich finde es gut, dass zu dieser Veranstaltung eine praktische Übung angeboten wird Sowohl für Juristen als auch für Masterstudenten gut verständliche Vorträge Sehr gute Unterlagen Schön, dass eine Gesetzestextsammlung zum Ausdrucken zur Verfügung gestellt wird Beide Professoren (Bosch u. Möstl) sind sehr bemüht, alle Studenten unter einen Hut zu bekommen Super, dass Herr Möstl sich trotz Forschungssemester einen Tag Zeit nimmt, eine Blockveranstaltung zu halten Herrn Boschs klarer, deutlicher Redestil Das hat mich an der Veranstaltung gestört: Manchmal ist es schwierig, die Studenten aus verschiedenen Studiengängen auf ein gleiches Niveau zu bekommen (v.a. da die Master-LGW-Studenten Defizite in juristischen Grundlagen haben) Geht für einen Schwerpunktbereich zu wenig in die Tiefe Die Folien im vhb sind relativ kompliziert zugänglich, die Seite ist sehr unübersichtlich Die Folien von der vhb stimmen nicht immer mit den gezeigten Folien überein Dass die Klausur nicht am Semesterende ist, sondern erst am Ende des nächsten Extremer Umfang über 2 Semester, evtl. wären 2 getrennte Klausuren besser um eine große Klausur am Ende zu umgehen Grundsätzlich weniger Interesse am Thema Blockkurs Prof. Möstl Ein Tag Blockkurs für ein halbes Semester Stoffumfang war zu wenig Zu viel Input an einem Tag, so kann leider relativ wenig behalten werden Ganztägige Blockveranstaltung ist ein Zuviel an Informationen, da nimmt man nicht so viel mit Der Freitagsblockkurs war zu viel, nicht uninteressant, aber ich habe trotz Nachbereitung wenig behalten Zu viel Input auf einmal, die Aufmerksamkeitsspanne betrug maximal 2 Stunden. Außerdem wurde zu schnell ins Thema eingestiegen, es war schwer zu folgen - SEITE 5 -
6 Der Blockkurs war unangemessen hinsichtlich der Länge (Block von 8-18 Uhr) und des bis dato fehlenden Hintergrundwissens von uns LGWlern Blockveranstaltung zu Beginn des Semesters (in der Klausurenphase regelmäßige Veranstaltung, dafür am Anfang des Semesters frei ). Andersrum wäre besser Konkrete Verbesserungsvorschläge für die Veranstaltung: Folien im elearning Ergänzte Folien direkt im elearning Blockkurs abschaffen Blockkurs auf 2 Tage aufteilen, da die Konzentration im Laufe des Tages nachlässt. Thema war sehr interessant, deshalb war es schade, dass man irgendwann nicht mehr folgen konnte Klausur am Ende des Semesters verschiedene Gesetzestexte (ca. 500 Seiten) als ausgedruckte, gebundene Form gg. Entgelt anbieten, 500 Seiten ausdrucken müssen ist zu viel für ein Nebenfach Blockkurs Prof. Möstl etwas weniger Einführung in Europarecht und allgemeines nationales Recht (hatten wir schon im öffentlichen Recht im ersten Semester) - SEITE 6 -
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