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1 Ausgefüllte Feedbacks: 27 Fragen: 27 () Studiengang - Jura: 26 (96,30 %) - BWL: 0 - Lehramt: 0 - WIng: 0 - MeKuWi: 0 - Phsyik: 0 - andere: 0 () Fachsemester - 1 (1): 0-2 (2): 1 (4,00 %) - 3 (3): 0-4 (4): 0-5 (5): 0-6 (6): 1 (4,00 %) - 7 (7): 2 (8,00 %) - 8 (8): 12 (48,00 %) - 9 (9): 3 (12,00 %) - 10 (10): 6 (24,00 %) - 11 (11): 0-12 (12): 0 - höher (13): 0 Mittelwert: 8,20

2 () Ich besuche die Lehrveranstaltung - praktisch immer (1): 18 (69,23 %) - häufig (2): 3 (11,54 %) - etwa zur Hälfte (3): 1 (3,85 %) - selten (4): 3 (11,54 %) - praktisch nie (5): 1 (3,85 %) Mittelwert: 1,69 () Die Veranstaltung verläuft nach einer klaren Gliederung - stimme voll und ganz zu (1): 13 (50,00 %) - stimme eher zu (2): 8 (30,77 %) - teils-teils (3): 4 (15,38 %) - stimme eher nicht zu (4): 1 (3,85 %) Mittelwert: 1,73 () Die Veranstaltung vermittelt mir ein gutes Verständnis des Themas - stimme voll und ganz zu (1): 17 (68,00 %) - stimme eher zu (2): 3 (12,00 %) - teils-teils (3): 4 (16,00 %) - stimme eher nicht zu (4): 1 (4,00 %) Mittelwert: 1,56 () Der Veranstaltungsraum war für die Anzahl der Teilnehmer angemessen - stimme voll und ganz zu (1): 18 (69,23 %) - stimme eher zu (2): 6 (23,08 %)

3 Mittelwert: 1,38 () Ich habe den Eindruck, dass der/die Dozent/in motiviert ist - stimme voll und ganz zu (1): 20 (76,92 %) - stimme eher zu (2): 4 (15,38 %) Mittelwert: 1,31 () Ich habe den Eindruck, dass der/die Dozent/in auch die Teilnehmer motivieren konnte - stimme voll und ganz zu (1): 15 (57,69 %) - stimme eher zu (2): 8 (30,77 %) - stimme eher nicht zu (4): 1 (3,85 %) Mittelwert: 1,58 () Ich habe den Eindruck, dass der/die Dozent/in fachlich kompetent ist - stimme voll und ganz zu (1): 22 (84,62 %) - stimme eher zu (2): 1 (3,85 %) - stimme eher nicht zu (4): 1 (3,85 %) Mittelwert: 1,31

4 () Ich habe den Eindruck, dass der/die Dozent/in die Inhalte verständlich vortragen konnte - stimme voll und ganz zu (1): 18 (69,23 %) - stimme eher zu (2): 4 (15,38 %) - teils-teils (3): 4 (15,38 %) Mittelwert: 1,46 () Ich habe den Eindruck, dass der/die Dozent/in offen für Kritik ist - stimme voll und ganz zu (1): 9 (36,00 %) - stimme eher zu (2): 10 (40,00 %) - teils-teils (3): 5 (20,00 %) - stimme überhaupt nicht zu (5): 1 (4,00 %) Mittelwert: 1,96 () Ich habe den Eindruck, dass der/die Dozent/in die Studierenden in die Veranstaltung mit einbezieht - stimme voll und ganz zu (1): 17 (65,38 %) - stimme eher zu (2): 7 (26,92 %) Mittelwert: 1,42 () Ich habe den Eindruck, dass der/die Dozent/in sinnvolle Hilfsmittel (Tafelbild, Folien, Skript etc.) zur Unterstützung der Veranstaltung einsetzt - stimme voll und 17 (65,38 %) ganz zu (1):

5 - stimme 6 (23,08 %) eher zu (2): - teils-teils 2 (7,69 %) (3): - stimme eher nicht 1 (3,85 %) zu (4): - stimme überhaupt 0 nicht zu (5): Mittelwert: 1,50 () Ich habe den Eindruck, dass der/die Dozent/in aktuelle Rechtsentwicklungen aufbereitet - stimme voll und ganz zu (1): 19 (73,08 %) - stimme eher zu (2): 3 (11,54 %) - teils-teils (3): 4 (15,38 %) Mittelwert: 1,42 () Ich habe den Eindruck, dass der/die Dozent/in bereit ist, auch außerhalb der Veranstaltung Fragen zu beantworten - stimme voll und ganz zu (1): 16 (66,67 %) - stimme eher zu (2): 4 (16,67 %) - teils-teils (3): 4 (16,67 %) - stimme überhaupt nicht zu (5): 0 Mittelwert: 1,50

6 () Haben Sie darüber hinaus weitere Anmerkungen zu der Dozentin oder dem Dozenten? - Die Bilder an der Tafel sind extrem hilfreich.neben Strafrecht sicher das beste Examinatorium derzeit. - Tolle Schaubilder und Merkhilfen! - Absolut sympathischer Dozent, der das Thema mit Freude vermittelt und damit auch Freude am Thema verbreitet. Fachlich hoch kompetent, didaktisch sehr gut. Besonders gut gefiel mir auch die Nähe und das Verständnis des Dozenten zum 1. Staatsexamen (durch eigene Korrekturen), was immer wieder in die Veranstaltung einfloss (Aktuelle Entwicklungen, Tipps, "Typische Klausurfragen" etc.) - () Der Schwierigkeitsgrad der Veranstaltung ist - zu niedrig (1): 0 - etwas zu niedrig (2): 2 (7,69 %) - genau richtig (3): 22 (84,62 %) - etwas zu hoch (4): 2 (7,69 %) - zu hoch (5): 0 Mittelwert: 3,00 () Der Stoffumfang der Veranstaltung ist - zu niedrig (1): 1 (3,85 %) - etwas zu niedrig (2): 1 (3,85 %) - genau richtig (3): 22 (84,62 %) - etwas zu hoch (4): 2 (7,69 %) - zu hoch (5): 0 Mittelwert: 2,96 () Das Tempo der Veranstaltung ist

7 - zu niedrig (1): 1 (4,00 %) - etwas zu niedrig (2): 2 (8,00 %) - genau richtig (3): 18 (72,00 %) - etwas zu hoch (4): 4 (16,00 %) - zu hoch (5): 0 Mittelwert: 3,00 () Die Zahl der Teilnehmer hat - zugenommen (1): 0 - abgenommen (2): 7 (26,92 %) - ist gleich geblieben (3): 19 (73,08 %) Mittelwert: 2,73 () Welche Schulnote würden Sie der Dozentin/dem Dozenten geben? - 1 (1): 18 (72,00 %) - 2 (2): 5 (20,00 %) - 3 (3): 2 (8,00 %) - 4 (4): 0-5 (5): 0-6 (6): 0 Mittelwert: 1,36 () Welche Schulnote würden Sie der Veranstaltung insgesamt geben? - 1 (1): 14 (53,85 %) - 2 (2): 10 (38,46 %) - 3 (3): 1 (3,85 %) - 4 (4): 1 (3,85 %) - 5 (5): 0

8 - 6 (6): 0 Mittelwert: 1,58 () Ich bereite die Veranstaltung regelmäßig vor und nach - trifft voll und ganz zu (1): 5 (19,23 %) - trifft eher zu (2): 13 (50,00 %) - teils-teils (3): 7 (26,92 %) - trifft eher nicht zu (4): 1 (3,85 %) - trifft nicht zu (5): 0 Mittelwert: 2,15 () Ich habe in der Veranstaltung etwas gelernt - trifft voll und ganz zu (1): 16 (61,54 %) - trifft eher zu (2): 7 (26,92 %) - teils-teils (3): 3 (11,54 %) - trifft eher nicht zu (4): 0 - trifft nicht zu (5): 0 Mittelwert: 1,50 () Das hat mir an der Veranstaltung gut gefallen: - Die ruhige Vortragsart des Dozenten und dass er regelmäßig nachgefragt hat, ob alles verstanden wurde oder etwas nochmal erklärt/wiederholt werden soll. - Der Dozent vermittelt das Wissen auf eine Art, die man im Lehrbuch nicht unbedingt findet und erklärt sehr anschaulich - insbesondere die bildhafte Darstellung des Stoffes bzw. einzelner Probleme (Bilder, Schaubilder etc.) sowie die klaren und einfachen Formulierungen des Dozenten; dies hilft sehr beim Lernen/Wiederholen () Das hat mich an der Veranstaltung gestört: - ich hätte mir etwas mehr Verwaltungsprozessrecht gewünscht neben dem allgemeinen Verwaltungsrecht (auch wenn dieses meist in eine fallbezogene Klageprüfung verpackt wurde)

9 - Wichtige Punkte wurden vom Donzenten so schnell und teilweise unübersichtlich vorgetragen, dass es oft nur sehr schwer oder gar nicht möglich war, sie mitzuschreiben. Daher wäre es wünschenswert gewesen, wenn diese auch auf den Folien gestanden hätten. () Konkrete Verbesserungsvorschläge für die Veranstaltung: - vor Beginn einer jeden Fallbesprechung wäre es gut, wenn der Sachverhalt vom Dozenten kurz auf die für die Fallprüfung wesentlichen Informationen erläutert wird (also ähnlich wie beim Kurs vom Sven Graupner); dies hilft dabei, ein Auge für das in der Klausurpraxis "Wesentliche" zu bekommen - Ein begleitendes Skript zur Veranstaltung wäre hilfreich

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