Die 3 Wirkungskreise von Identität in der Praxis

Transkript

1 Die 3 Wirkungskreise von Identität in der Praxis Beat Hofer Monika Lanz

2 Handlungen über externes Regelwerk Sozialisation Umwelt und Umfeld Motivation Intrinsisch Äussere Anreize Kognition Erfahrungen Erfahrungen aus erleben Erfahrung von anderen Werte & Glaubenssystem Vermittelte Werte Eigene Werte Grundhaltung Annahmen Geschichten und Märchen Wahrnehmen Beobachten Erkennen Interpretieren Bewerten Gefühlszustand Stimmung Hormone Adrenalin Noadrenalin Cortisol Äussere Reize Mentales Modell Persönlichkeit Persönliche Merkmale Energie/Disziplin/Wille Mentales Modell Selbstkompetenz Fähigkeiten Routine Selbstreflektion Entscheidungsfindung Entscheidungskompetenz Wissen Fachwissen Schulwissen Domänenwissen Erworbenes Wissen Handlungen über internes Regelwerk Verwurzelung Handlungsmodell

3 Verwurzelung & Heimat -> Wurzelräume schaffen Nährstoffe Suche nach Nährstoffen Wurzelräume

4 Lebenskonzepte und Verwurzelung Verwurzelung Privat Standpunkte Heimat Mentales Modell Suche nach Nährstoffen Identitäten Rollen Sicherheit Beruf Unternehmen Verwurzelung Verwurzelung

5 Was sind Ressourcen? Wissen, Bildung, Fähigkeiten, Potenziale Interessen, Überzeugungen Geschmack, Einstellungen, Wertehaltungen Gewohnheiten, Interaktionsstile Wünsche, Abneigungen Kraft, Ausdauer... bewusst vs. unbewusst; intern vs. extern

6 Workshop 1: Wo bin ich verwurzelt? Mentales Modell Reflektion: Überlegen Sie sich bitte Ihre wichtigsten Ressourcen. Schreiben Sie diese auf und legen Sie sie in den passenden Kreis (dort, wo Sie diese Ressource verwirklicht sehen möchten)

7 Was sich Menschen und Gruppen wünschen Fehlertoleranz Regelmässiger Austausch Verlässlichkeit Akzeptiert werden Respektiert werden Wertebasis Glaubenssätze Symbole und Rituale Denkmuster Gemeinsam Erlebtes Vertrauen Homogenes Leistungsniveau Wertschätzung

8 Gemeinsames Kooperations-Modell Kennen und Vertrauen Spielregeln Symbole und Rituale Kompetenz- und Verantwortungsregelung Arbeits- und Hilfsmittel Gemeinsam Erlebtes Mentales Modell Mentales Modell Stetig wechselnde Zusammensetzung Hohe Arbeitsteilung (Verlust von Sinngebung) Örtliche und räumliche Trennung Mehrere Anspruchsgruppen (AG;PL; Linie etc.) Unterschiedliche Kulturen Wurzelraum Reflektion: Welche Nährstoffe sind notwendig? Wie kann ich die Nährstoffe in den Wurzelraum bringen Wieviel physischer Kontakt notwendig? Was trägt die Führung dazu bei? Was tragen die Mitarbeitenden dazu bei?

9 Die Entwicklung in den letzten Jahren Insourcing Mitarbeitende Freelancer Wissensträger Outsourcing Funktionen Teams Produktionsstätten (Farmen) Internationale Projektorganisation Privat Fachverantwortliche Unternehmen Unternehmen Beruf Führungsverantwortliche Denkhaltung Lebenslange Anstellung Engagement für das Unternehmen und seine Marken Interne Aus- und Weiterbildung Auch Privates wird organisiert (Wohnung, Kindergarten, etc.) Firmenangebote (Fitness Center) Eigene Berufsbilder Job Rotation Skill Enlargement Denkhaltung Verweildauer von Mitarbeitenden 3-5 Jahren Jährliche Reorganisationen Auszeiten sind bereichernd Wertschöpfungsorchestrierung Beschaffung am Markt des notwendigen Fachwissens (verlängerte Werkbank Spin-off von dem, was im Kleinen besser funktioniert Übernahmen von erfolgreichen Start-ups (Inkubatoren)

10 Analyse Ziele Optionen Wirkungsanalyse panoptimum Transformationsmodell Wandel-Führung Definition Transformation Menschen & Führung Organisation & Prozesse Fähigkeiten & Technologien Kultur & Verhalten Werte

11 Beitragspflichten der Beteiligten Unternehmen Kultur & Werte Projekt-Vorgehen Arbeitsinstrumente Arbeitszeitmodell Wurzelraum-Struktur schaffen Ihre Meinung? Führung Auftrag Rollen & Mengen Budget Wissensverteilung Verwurzelung beobachten Kompetenzen in Team- Dynamiken Ihre Meinung? Mitarbeitende Erarbeitung Spielregeln Sich einwurzeln Energie/Motivation Fachwissen Ihre Meinung? Abwicklungsgefäss Programm Projekt Produktentwicklung Temporäre Teams Wurzelraum-Rahmen Führungsverantwortung Projektleitung Linie/Matrix Produktverantwortung Teamfindung/Entwicklung Wurzelräume nähren Spielregeln erarbeiten Nährstoffe bestimmen Team-Meter Beyond Leadership

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13 Beyond Leadship Phase 1: Connect Praktikum: Gehen Sie bitte in Gruppen zu dritt Eine Person beginnt mit dem Erzählen: Wer bin ich und warum bin ich hier? Dauer 2 Minuten Die anderen beiden hören ohne Rückmeldung zu Anschliessend geben beide Zuhörenden nacheinander ausschliesslich positive Rückmeldungen. Was habe ich Positives gehört? Dauer je 1 Minute Nun erzählt die nächste Person

14 Abschlussbetrachtungen Werden wir alle zu Freelancern im eigenen Unternehmen? Durch Reorganisationen; Zu- und Verkäufe von Firmenteilen Die geographische Verteilung der Arbeitsorte In- und Outsourcing von Wertschöpfungsteilen Temporäre Beschaffung von Wissensträger und Kapazitäten am Arbeitsmarkt Kürzere Verweildauer der Arbeitnehmenden im Unternehmen werden wir es zu einem gewissen Grad Durch Das Schaffen von Wurzelräumen Dem Beifügen der geeigneten Nährstoffe Die Fähigkeiten, sich in geeigneten Wurzelräumen zu verwurzeln lässt sich auch in dynamischen Umfeldern gut und erfolgreich arbeiten und «gut (über)leben»

15 Herzlichen Dank!