Vertretungsstunden 1/2
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- Katarina Baum
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1 Vertretungsstunden 1/2 Vorbereitete Stunden für Deutsch und Mathematik 64 Arbeitsblätter und Stundenvorbereitungen Herausgegeben und bearbeitet von Katja Bergmann, Bernd Petrich, Sylvia Schröder Best.-Nr. 3134
2 Inhalt Einleitung Aufbau der Vertretungseinheiten Planungsübersicht Planungsübersicht Kopiervorlage Deutsch Klasse 1 Übersicht mit Lernschwerpunkten 20 Arbeitsblätter und Stundenvorbereitungen Deutsch Klasse 2 Übersicht mit Lernschwerpunkten 20 Arbeitsblätter und Stundenvorbereitungen Mathematik Klasse 1 Übersicht mit Lernschwerpunkten 12 Arbeitsblätter und Stundenvorbereitungen Mathematik Klasse 2 Übersicht mit Lernschwerpunkten 12 Arbeitsblätter und Stundenvorbereitungen Finken Verlag Vertretungsstunden 1/2
3 Deutsch Klasse Laut für Laut Anlaute erkennen und zu Wörtern verbinden Kennst du diese Tiere? Wörter erlesen Das schmeckt gut Wörter aus Silben zusammensetzen Knifflige Tiernamen Schwierige Mitlautverbindungen am Wortanfang Purzelwörter Aus Einzellauten Wörter bilden Silben-Mix Aus Silben Wörter bilden Verrückte Tiere Aus Silben Tiernamen zusammensetzen Ro - bo - ter - spra - che Silben klatschen und Silbenbögen eintragen Reime Reimwörter zuordnen Reimpaare Reimpaare finden Das Treffen der Tiere Tiernamen in einem Gitterrätsel finden Timo räumt auf Oberbegriffe finden Alles ist weg! Eine Bildergeschichte lesen und ergänzen (Finken Mini) Am Montag esse ich Eis Eine Bildergeschichte lesen (Finken Mini) Tier-Rätsel Rätsel lesen, raten und eigene Rätsel erfinden Das Klassenfoto Auf dem Spielplatz Kleine Geschichten lesen und Bildern zuordnen Ein Zirkus voller Clowns Namen erfinden, Eigenschaften zuordnen (Adjektive) Pimpo zieht sich an und aus Sätze in eine logische Abfolge bringen und Bildern zuordnen Der Wolf und die 7 Geißlein Eine Bildergeschichte ordnen Finken Verlag Vertretungsstunden 1/2
4 Das Klassenfoto Name: Tom hat eine Brille und kurze, braune Haare. Rita hat blonde Locken. Nino steht hinter Tina. Er hat eine rote Kappe auf dem Kopf. Tina trägt Zöpfe mit zwei grünen Zopfspangen. Lilo steht neben Rita. Sie trägt einen blauen Pulli mit gelben Punkten. Susi winkt mit beiden Händen. Hakan steht zwischen Tina und Rita. Ünsal hat sich umgedreht. Er will nicht so gerne mit aufs Foto. Demet hat einen Pferdeschwanz und sie trägt einen schwarzen Ohrring. Lies die Sätze. Male das Bild passend zum Text an. Gib den Kindern die richtigen Namen. Finken Verlag Vertretungsstunden 1/2 Deutsch Klasse 1
5 16 Deutsch Klasse 1 Das Klassenfoto Das wird gebraucht: Arbeitsblatt für jedes Kind, Buntstifte, ein Schal Einstieg Spiel im Stehkreis: Blinde Maus Die Kinder bilden einen Kreis und fassen sich an den Händen. Ein Kind steht mit ver - bundenen Augen in der Mitte, während sich der Kreis eine Weile dreht und dann stehen bleibt. Die Blinde Maus geht zu einem Kind und versucht, durch Tasten zu erraten, wer vor ihr steht. Wenn es ihr gelingt, muss das erratene Kind als neue Blinde Maus in die Mitte, falls nicht, bekommt das Kind eine zweite Chance. Wichtig dabei ist, dass die Blinde Maus das zu erratende Kind beim Ertasten mündlich sehr genau beschreibt. Tafelanschrift: Die Lehrkraft beschreibt ein Kind aus der Klasse in einem kurzen Satz, wie später auf dem Arbeitsblatt. Die Schüler erraten den Namen. So geht s! Arbeitsblätter austeilen In Einzel- oder Partnerarbeit wird das Blatt bearbeitet. Die richtigen Namen werden ein getragen und das Klassenfoto wird mit den vorgegebenen Farben ausgemalt. Die gemeinsame Kontrolle erfolgt durch Vorlesen und Vergleichen der Namen. Und außerdem: Als Wer ist wer?-rätsel können alle Kinder auf dem Klassenfoto nun noch einmal mit eigenen Worten und etwas ausführlicher beschrieben und geraten werden. Das Spiel vom Anfang kann leicht verändert noch einmal aufgenommen werden: Ein Kind geht aus der Klasse, die anderen legen fest, wer erraten werden soll. Durch Fragen muss der Rater nun herausfinden, wer gemeint ist, z. B.: Ist es ein Junge/Mädchen? Hat er/sie? Lösung: Susi Ünsal Nino Tom Lilo Demet Hakan Rita Tina Finken Verlag Vertretungsstunden 1/2 Deutsch Klasse 1
6 Deutsch Klasse Mara und Frido Im Zoo Wer kommt mit? In der Schule Ein Hexenhut für Lene Verloren Gefunden Kannst du das ABC? Bilder und Buchstaben nach dem ABC ordnen Kleine Reimgeschichten Reimwörter finden Die verunglückte Reise Einen Stolpertext lesen und ergänzen Zirkus Kunterbunt Reimgeschichten lesen und Reimwörter ergänzen Panino und seine Freunde Adjektive zuordnen Tuwörter-Rätsel Aus Nomen Verben entwickeln Spuk im Klassenzimmer Texte einer Bildergeschichte zuordnen Das ABC-Spiel Nomen mit Artikeln schreiben und nach dem ABC ordnen Am Sonntag bin ich ein kleines Lamm Eine Bildergeschichte lesen und ergänzen (Finken Mini) Gegensatz-Paare Gegensatz-Paare (Bilder/Wörter) einander zuordnen Wo...? Präpositionen erkennen und benennen Wo ist die kleine Maus? Präpositionen zuordnen Geheimschrift Selbstlaute/Mitlaute ergänzen Tuwörter-Kreuzworträtsel Verben in ein Kreuzworträtsel eintragen Finken Verlag Vertretungsstunden 1/2
7 Mathematik Klasse Was gehört zusammen? Paare finden Reihen und Ketten Muster fortsetzen Muster Gleiche Muster finden/muster fortsetzen Fingerzahlen Mengen mit den Händen darstellen Auf dem Flohmarkt Genau schauen und zählen Zahlenreihen Ausschnitte aus der Zahlenreihe bis 10 Domino-Haus Ergänzungen bis maximal 10 nach dem Domino-Prinzip Immer 10 Ergänzen zur 10 Bunte Strichmännchen Geometrische Formen, Farben Tierisches Durcheinander Zählen und addieren bis 20 20er-Felder Orientierung im 20er-Feld Wie viel Cent fehlen? Cent-Beträge ergänzen Finken Verlag Vertretungsstunden 1/2
8 Immer 10 Name: Male immer so viele Dinge dazu, bis es 10 sind. Es sind immer 10 Kugeln in einer Schachtel. Wie viele sind verdeckt? Finken Verlag Vertretungsstunden 1/2 Mathematik Klasse 1
9 8 Mathematik Klasse 1 Ergänzen zur 10 Immer 10 Das wird gebraucht: Arbeitsblatt für jedes Kind, Würfel Einstieg Spiele: Ergänzen zur Zehn Die Lehrkraft klatscht mehrfach in die Hände. Ein Kind ergänzt durch Klatschen bis zur Zehn. Diesen Ablauf mehrfach mit verschiedenen Anzahlen wiederholen. Jeweils ein Kind steht hinter einer aufgeklappten Tafelhälfte. Die Lehrkraft klatscht (z. B. dreimal) und eines der beiden Kinder zeichnet entsprechend viele Punkte an die Tafel (drei Punkte). Das andere Kind zeichnet die notwendige Menge an Punkten auf seine Tafelhälfte, um zur Zehn zu ergänzen (sieben Punkte). Anschließend werden beide Tafelhälften umgeklappt und die Klasse kontrolliert, ob richtig aufgezeichnet und ergänzt wurde. Wieder steht je ein Kind hinter einer aufgeklappten Tafelhälfte und die Lehrkraft klatscht. Diesmal schreiben die Kinder jedoch zu den gemalten Punkten zusätzlich die entsprechende Zahl. Die Klasse kontrolliert wieder die Ergebnisse. So geht s! Arbeitsblätter austeilen Die Aufgaben werden gelesen, besprochen und von den Kindern selbstständig gelöst. Die Ergebnisse werden zur Kontrolle besprochen. Und außerdem: Partnerspiel: Ein Kind würfelt eine Zahl, das andere ergänzt mündlich bis zur Zehn. Sollten nicht genügend Würfel vorhanden sein, geben die Kinder durch Zeigen mit den Fingern die erste Zahl vor. Lösung oben: Lösung unten: Finken Verlag Vertretungsstunden 1/2 Mathematik Klasse 1
10 Mathematik Klasse Zahlenbilder Mengen in unterschiedlichen Formen darstellen Zahlen bis 100 Zahlen ordnen und vergleichen In der Hundertertafel Orientierung in der Hundertertafel Zahlenreihen in der Hundertertafel Einmaleins-Reihen in der Hundertertafel Immer 100 Ergänzen zur 100 Kunterbunte Knobeleien Die vier Grundrechenarten im Hunderterbereich Im Sportgeschäft Geldbeträge ermitteln Schau genau! Orientierung im Koordinatensystem Strecken messen und zeichnen Strecken messen und zeichnen in Zentimetern Raketen-Puzzle Geometrische Formen zu Figuren legen Spiegeln Mit Spiegelachsen Formen halbieren und verdoppeln Sudoku Sudoku Finken Verlag Vertretungsstunden 1/2
Vertretungsstunden 3/4
Vertretungsstunden 3/4 Vorbereitete Stunden für Deutsch und Mathematik 72 Arbeitsblätter und Stundenvorbereitungen Herausgegeben und bearbeitet von Katja Bergmann, Bernd Petrich, Sylvia Schröder Best.-Nr.
Lernportion 5 Adjektive Adjektive kennen lernen... 38 Adjektive zuordnen... 39 Gegensatzpaare finden... 40 Adjektive anpassen... 41 Adjektive passend
Inhaltsverzeichnis Lernportion 1 Nomen Vornamen ordnen................................................................ 5 Nomen für Menschen kennen lernen....................................... 6 Nomen
G M E 1.2 Ich kann Mengen bestimmen und diese Würfelbildern und Zahlen zuordnen. 2.2 Ich kann die Ziffern von 1-9 formgetreu in Kästchen schreiben.
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