14 Zusammenleben in der Familie 14 Wasbedeutet Familie? 16 Zusammenleben in der Gesellschaft 16 Deutschland verändert sich 18 Gekommen, um zu bleiben
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- Alexandra Messner
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1 6 Inhalt 12 Identität und Lebenswelt 14 Zusammenleben in der Familie 14 Wasbedeutet Familie? 16 Zusammenleben in der Gesellschaft 16 Deutschland verändert sich 18 Gekommen, um zu bleiben 20 Zusammenleben in der Schule 20 Das Schulleben 22 Die Schule das sind wir 24 Streitschlichtung in der Schule 26 Projekt: Veränderungen erkennen 27 In Kürze: Identität und Lebenswelt 27 Zum Ende dieses Kapitels 28 Selbstüberprüfung 30 Erste Begegnungen mit Geschichte 32 Geschichte und Vergangenheit 32 Die Zeit einteilen und darstellen 34 Orientierung in der Geschichte 34 Zeugen der Vergangenheit 36 Geschichte und Museum 36 Wo wirdgeschichte aufbewahrt? 38 Leben in vorgeschichtlicher Zeit 40 Der Beginn der Menschheitsgeschichte 40 Leben entsteht 42 Wiesichdie frühen Menschen versorgten 44 Eine Geschichtserzählung 44 Die Menschen in der Altsteinzeit 46 Methode: Auswerten vonsachtexten zur Geschichte 48 Projekt: Kunst in der Altsteinzeit
2 7 50 Die Jungsteinzeit 50 Das Klima verändert sich 52 Das Leben der Menschen in der Jungsteinzeit 54 Die bäuerliche Gesellschaft 56 Erfindungen bestimmen die Zeit 58 Leben in der Metallzeit 58 Die Metallzeit beginnt 60 Vertiefung: Die Himmelsscheibe vonnebra 62 Ötzi der Mann aus dem Eis 64 Die Kelten und das Eisen 65 In Kürze: Leben in vorgeschichtlicher Zeit 66 Selbstüberprüfung 68 Das Alte Ägypten eine Hochkultur 70 Wie ein Staat entstand 70 Ein Geschenk des Nils 72 Die ägyptische Gesellschaft 74 Das Leben im Alten Ägypten 74 Eine Schrift wird notwendig 76 Alltag in Ägypten 78 Methode: Ein Schaubild auswerten 80 Kindheit im Alten Ägypten 82 Die vergötterten Pharaonen 82 Die Pyramiden 84 Vertiefung: Geschichte im Comic: Ägypten 86 Der Glaube der Alten Ägypter 88 Das Geheimnis der Mumien 90 Methode: Umgang mit Bildern 92 Methode: Informieren und Präsentieren 94 Projekt: Papyrus selbst herstellen 95 In Kürze: Das Alte Ägypten eine Hochkultur 96 Selbstüberprüfung
3 8 Inhalt 98 Die WeltderGriechen 100 Die Welt der Griechen 100 Die Hellenen und die Stadtstaaten 102 Die griechischen Götter 104 Schauplatz Olympia 106 Der Aufstieg Athens 106 Die Polis Athen 108 Die Demokratie der Athener 110 Eine Geschichtserzählung 110 Aufeiner Volksversammlung in Athen 112 Demokratie heute 112 Merkmale der demokratischen Staatsform 114 Das Leben der Menschen in Athen 114 Familienleben in Athen 116 Kultur in Athen 118 Vertiefung: Der griechische Stadtstaat Sparta 120 Methode: Eine Geschichtskarte auswerten 122 Projekt: Einflüsse der griechischen Baukultur erkennen 123 In Kürze: Die Welt der Griechen 124 Selbstüberprüfung 126 Tausend Jahre Römer 128 Die Anfänge Roms 128 An den Ufern des Tibers 130 Patrizier und Plebejer 132 Die Römische Republik 132 Staatsordnung und Verwaltung 134 Der Aufstieg zum Weltreich 136 Vertiefung: Die Punischen Kriege 138 Legionäre: Die Berufssoldaten Roms 140 Die Provinzen des Römischen Weltreichs 142 Innere Kämpfe und Spannungen 144 Das Ende der Römischen Republik 146 Roms Wegzur Kaiserherrschaft 148 Methode: Arbeit mit Textquellen
4 9 150 Alltagsleben im antiken Rom 150 Familie und Schule 152 Wohnen und Arbeiten 154 Vertiefung: Eine Stadt mit zwei Gesichtern 156 SklavenimRömischen Reich 158 Handel und Versorgung 160 Freizeit und Vergnügen 162 Helden in der Arena: die Gladiatoren 164 Vertiefung: Pompeji die begrabene Stadt 166 Der römische Götterhimmel 168 Die Anfänge des Christentums 168 Ein neuer Glaube entsteht 170 Römer und Germanen 170 Die Reichsgrenzen werden bedroht 172 Werwaren die Germanen? 174 Römer an Rhein und Mosel 176 Projekt: Eine Exkursion nach Xanten 178 Das Römische Reich zerfällt 179 Das alte Rom lebt weiter 180 Projekt: Wirgestalten ein Mosaik 181 In Kürze: Tausend JahreRömer 182 Selbstüberprüfung 184 Begegnungen zwischen Christentum und Islam 186 Der Islam 186 Eine Weltreligion entsteht 188 Wasglauben Muslime? 190 Arabische Kultur in Europa 192 Das Zusammenleben der Kulturen 194 Der Glaube an einen Gott 194 Judentum Christentum Islam 196 Begegnungen zwischen Christen und Muslimen heute 198 Muslime in Deutschland 200 Projekt: Gotteshäuser untersuchen 202 Kulturelle Vielfalt in Deutschland 202 Zusammenleben als Chance 203 In Kürze: Begegnungen zwischen Christentum und Islam 204 Selbstüberprüfung
5 10 Inhalt 206 VonGottes Gnaden 208 Europa entsteht 208 Die Germanen werden Christen 210 Das Reichder Franken 212 Vertiefung: Die Regierung des Reiches 214 Kaiser und Papst streiten um die Macht 214 Wersetzt die Bischöfe ein? 216 Kriege im Namen des Kreuzes 216 Gläubige gegen Gläubige 218 Die Eroberung Jerusalems 220 Ausgrenzungund Verfolgung von Juden 220 Die Juden Gerüchte und Vorurteile 222 Projekt: Historische Jugendbücher lesen 223 In Kürze: Von Gottes Gnaden 224 Selbstüberprüfung 226 Leben im Mittelalter 228 Die Gesellschaft im Mittelalter 228 Ständeordnung und Lehnswesen 230 Die Grundherrschaft 232 Gesellschaftsordnung heute 232 Deutschland heute 234 Das Leben auf dem Land 234 Von Pest, Hunger und Krieg erlöse uns 236 Fortschritte in der Landwirtschaft 238 Das Leben auf der Burg 238 Burgen als Verteidigungsanlagen 240 Alltag auf der Burg 242 Frauen auf der Burg 244 Der Ritter und seine Erziehung 246 Vertiefung: Turniere 248 Glaube im Mittelalter 248 Religion und Welt 250 Himmel und Hölle
6 Das Leben im Kloster 252 Rückzug von der Welt 254 Klöster Orte des Glaubens und Wissens 256 Reiche Klöster,arme Mönche? 258 Städte entstehen und wachsen 258 Neue Städte entstehen 260 Stadtbewohner und Stadtherr 262 Das Leben in der Stadt 262 Die Stadt und ihre Bewohner 264 Die Handwerker 266 Randgruppen in der Stadt 268 Fürsorge in der mittelalterlichen Stadt 270 Vertiefung: Krankheit im Mittelalter 272 Die Selbstverwaltung der Bürger 272 Werhat das Sagen in der Stadt? 274 Kommunalpolitik heute 276 Mauern und Märkte 276 Kennzeichen einer Stadt 278 Eine Geschichtserzählung 278 Markttag in einer mittelalterlichen Stadt 280 Eine Stadt wie Soest 281 Eine Stadtansicht 282 Methode: Filme im Geschichtsunterricht 284 Methode: Unter Anleitung Informationen beschaffen 286 Projekt: Mittelalterliche Spuren in der Stadt suchen 287 In Kürze: Leben im Mittelalter 288 Selbstüberprüfung 290 Worterklärungen 294 Textquellen 295 Bildquellen
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