Stand Montafon. Kinder- und Schülerbetreuung in einer ländlichen Tourismusregion.

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1 Stand Montafon. Kinder- und Schülerbetreuung in einer ländlichen Tourismusregion. Dokumentation Arbeitsgruppen 15. und 16. Oktober 2015 Wir arbeiten am Kern. hgn.io

2 Zusammenfassung Bedürfnisse der Kinder müssen stets im Zentrum stehen verlässliche Betreuung / qualitätsvolle Angebote (pädagogisch, räumlich, Öffnungszeiten...) Kinder- und Schülerbetreuung ist relevanter Faktor für die Standortattraktivität Chancengerechtigkeit, Vereinbarkeit von Beruf und Familie an Erfolgsbeispielen orientieren Gemeinsame Verantwortung > differenzierte und gut vernetzte Lösungen (Politik/Verwaltung, Eltern, Pädagog/innen, Tageseltern, Wirtschaft, Vereine...) 2

3 Arbeitsgruppe 1 Tourismus / Wirtschaft Do,

4 3a) Arbeitsgruppe Wirtschaft / Tourismus Leitfragen für die Arbeitsgruppe: Wie haben sich die Rahmenbedingungen für Wirtschaft / Tourismus in den letzten Jahren geändert? Welchen Einfluss haben die gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und sonstigen Entwicklungen auf die Vereinbarkeit von Beruf und Familie im Montafon? Gibt es konkrete Empfehlungen in Bezug auf die weitere bedarfsgerechte Entwicklung der Kinder- und Schülerbetreuungsangebote im Montafon? 4

5 Relevante Rahmenbedingungen 5

6 Vereinbarkeit Beruf - Familie 6

7 Empfehlungen 7

8 Fazit AG Tourismus / Wirtschaft relevanter Faktor für die Attraktivität des Wirtschafts- und Tourismusstandortes Montafon Kinder- und Familienfreundlichkeit ist auch in einer ländlichen Region ein wichtiges Thema / Ziel verlässliche Kinderbetreuung > Vereinbarkeit von Beruf und Familie Öffnungszeiten Durchgängkeit Qualität (Betreuung, Mittagsbetreuung, Ferien, Flexibilität...) differenziertes Angebot (z.b. verlässliche Betreuung in Außerfratte und Innerfratte?) > in Kombination mit Vereinen? auch Firmen mit in die Verantwortung nehmen bzw. einladen, mitzuarbeiten 8

9 Arbeitsgruppe 2 Familien / Eltern Do,

10 3b) Arbeitsgruppe Familien Leitfragen für die Arbeitsgruppe: Wie haben sich die Lebenswelten von Familien in den letzten Jahren geändert? Welchen Einfluss haben die gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und sonstigen Entwicklungen auf den Bedarf an Kinder- und Schülerbetreuungsangeboten im Montafon? Gibt es konkrete Empfehlungen in Bezug auf die weitere bedarfsgerechte Entwicklung der Kinder- und Schülerbetreuungsangebote im Montafon? 10

11 Lebenswelten von Familien 11

12 Bedarf an Kinder- und Schülerbetreuung 12

13 Konkrete Empfehlungen 13

14 Fazit AG Familien Chancengerechtigkeit > gesellschaftliche Stigmatisierung? qualitätsvolle Angebote (Betreuung, Verlässlichkeit, Öffnungszeiten, Bewegung, altersübergreifend...) Angebote schaffen > Bedarfs-Frage zu stellen ist teilweise schwierig > Bedarf ist da Beispiele anschauen, die gut gelaufen sind auch Eigenverantwortung der Eltern stärken (Bewusstseinsbildung, Aufklärung...) <> aber Entscheidungsfreiheit Synergien in Dörfern nutzen > differenzierte Lösungen Verantwortung: individuelle Lebensentwürfe ermöglichen (finanziell und sozial) 14

15 Arbeitsgruppe 3 Pädagog/innen Fr,

16 3c) Arbeitsgruppe Pädagoginnen Leitfragen für die Arbeitsgruppe: Wie haben sich die Lebenswelten von Familien in den letzten Jahren geändert? Welchen Einfluss haben die gesellschaftlichen, wirtschaftlichen und sonstigen Entwicklungen auf die Vereinbarkeit von Beruf und Familie im Montafon? Gibt es konkrete Empfehlungen in Bezug auf die weitere bedarfsgerechte Entwicklung der Kinder- und Schülerbetreuungsangebote im Montafon? 16

17 Lebenswelten von Familien 17

18 Kinder- und Schülerbetreuung 18

19 Konkrete Empfehlungen 19

20 Fazit AG Pädagog/innen neue gesellschaftliche Rahmenbedingungen (Leistungsgesellschaft, Erziehungsstile, Wertesystem...) Etappenweiser Ausbau (denn das Angebot ist teilweise schon sehr gut) > durchgängiges Angebot guter Rahmen für qualitätsvolle Arbeit (räumlich, pädagogisch, finanziell...) > Pädagog/innen nicht überfordern gute, kindergerechte Angebote werden sehr gut angenommen Bedürfnisse der Kinder müssen IMMER im Zentrum stehen gute Beispiele anschauen und vervielfältigen Vernetzung fördern 20

21 Anhang: Projektbeschreibung Kinder- und Schülerbetreuung in einer ländlichen Tourismusregion. 21

22 Strategischer Schwerpunkt: Familienfreundliches Montafon 22

23 Strategischer Schwerpunkt Familienfreundliches Montafon 2022 Projekt: Kinder- und SchülerInnen Betreuung in einer ländlichen Tourismusregion Projekt: Spiel- und Freiraumkonzept Projekt: Gesundes Aufwachsen im Montafon Weitere Projekte z.b. FamiliePlus, Mobile Jugendarbeit, 23

24 Projektziel Bis Anfang 2016 wurde im Montafon ein ganzheitliches Umsetzungskonzept Familienfreundliches Montafon Kinderund SchülerInnenbetreuung in einer ländlichen Tourismusregion ausgearbeitet. Das Konzept beinhaltet klare Zielsetzungen und Umsetzungsmaßnahmen und wird von den wesentlichen Anspruchsgruppen der Region unterstützt und mitgetragen. 24

25 Ansatz respektvoll lösungsorientiert konkret Familiengipfel, Arbeitsgruppen, Workshops externe Begleitung breite Beteiligung, verschiedene Sichtweisen Projektbeteiligte Projektzeitraum: bis Anfang

26 Vorgehen Koordination und Kommunikation Arbeitsgruppen Grundlagen und Analyse Strategien und Ziele Handlungsfelder und Umsetzung Strukturen, Steuerung, Finanzierung Umsetzung 06/2015 Familiengipfel (Kick-Off) 10/2015 Analysebericht 12/2015 Strategie + Ziele OK 01/2016 Umsetzungskonzept OK 02/2016 Familiengipfel (Abschluss) 26

27 Analysekonzept 1) Aktuelles Angebot (Was? Wie? Wann? Wo?)... 2) Demographische Entwicklung (Jahr, Geschlecht, Alter...)... Bedarf Kinder- und Schülerbetreuung (Was? Wie? Wann? Wo?...)... 3) Bedarf / Empfehlungen Anspruchsgruppen (Eltern, Pädagog/innen...) 4) Sonstige Einflussgrößen (Räumliche Entwicklung, Standorte, Vorgaben, Finanzen, Gesetze...)... 27

28 Organisation Projektmanagement Digitalisierung Hagen Management GmbH CAMPUS V Coworking Hintere Achmühlerstraße 1a 6850 Dornbirn, Österreich T +43 (0) office@hgn.io 28