Zertifikat in Tutoring/Mentoring im Bildungsbereich
|
|
- Arnim Seidel
- vor 5 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Semestre 1 CM (UE) TD (UE) ECTS Module 1: Regards réflexifs sur l'accompagnement 4 Regards réflexifs sur l'accompagnement 36 4 Module 2: Concepts et pratiques de communication dans des situations d'apprentissage et d'encadrement socio-pédagogique 4 Concepts et pratiques de communication dans des situations d'apprentissage et d'encadrement socio-pédagogique 36 4 Semestre 2 CM (UE) TD (UE) ECTS Module 3: Accompagnement et institution:posture dialogique et cadres institutionnels 4 Accompagnement et institution:posture dialogique et cadres institutionnels 8 4 Module 4: Réfléchir et analyser sa propre pratique en tant que accompagnateur/praticien 4 Réfléchir et analyser sa propre pratique en tant que accompagnateur/praticien 28 4 Module 5: Travail de synthèse 4 Travail de synthèse 4 4 Version: 15 August 2018 Page 1 de 5
2 Semestre 1 Regards réflexifs sur l'accompagnement Module 1: Regards réflexifs sur l'accompagnement (Semestre 1) Développer un regard réflexif sur l'accompagnement Description: Agir dans un domaine scolaire ou socio-éducatif au 21ième siècle (Andreas Hadjar, 4 UE) Former et accompagner des adultes (principes, concepts et méthodes) (Jean-Marie Weber, 4UE) Interagir et définir la place du tuteur/ conseiller pédagogique dans l'accompagnement et l'évaluation du projet de formation (Jean-Marie Weber, 4 UE) Soulever et discuter des questions juridiques et éthiques dans le cadre du tutorat (Jean- Claude Havé, 4 UE) Analyser les pratiques du tuteur/ conseiller pédagogique et développer la réflexivité sur l'accompagnement (Jean-Marie Weber, 8 UE) WEBER Jean-Marie, HADJAR Andreas, HAVE Jean-Claude Concepts et pratiques de communication dans des situations d'apprentissage et d'encadrement socio-pédagogique Module 2: Concepts et pratiques de communication dans des situations d'apprentissage et d'encadrement socio-pédagogique (Semestre 1) Développer ses compétences concernant l'analyse et les pratiques de communication dans le cadre pédagogique et de l'accompagnement Description: Comment interroger et comprendre la communication en contexte pédagogique? (Béatrice Arend, Patrick Sunnen, 16 UE)? Comment initier et encadrer des situations d'analyse réflexive et de conseil (en mobilisant les ressources du stagiaire)? (Jean-Marie Weber, 4 UE)? Evaluer un processus d'accompagnement (Bernard André, 4 UE) AREND Béatrice, SUNNEN Patrick, WEBER Jean-Marie Version: 15 August 2018 Page 2 de 5
3 Semestre 2 Accompagnement et institution:posture dialogique et cadres institutionnels Module 3: Accompagnement et institution:posture dialogique et cadres institutionnels (Semestre 2) SUNNEN Patrick, AREND Béatrice, WEBER Jean-Marie Réfléchir et analyser sa propre pratique en tant que accompagnateur/praticien Module 4: Réfléchir et analyser sa propre pratique en tant que accompagnateur/praticien (Semestre 2) Im Module 4 geht es darum, die eigene Praxis als Begleiter und als Lehrperson zu reflektieren, zu analysieren und zu erforschen. Das Modul besteht aus einem Kurs, einer Hospitation und einem Workshop. Description: A. Sie wählen eine von zwei Optionen für den Kurs Option 1: Eigene Praxis als Begleiter Die Studierenden analysieren in einer Arbeitsgruppe ihre eigene Praxis als Begleiter aufgrund von erlebten Situationen. Die reflektierten Situationen sollen anschließend schriftlich verarbeitet werden und einen Teil des Portfolios ausmachen. (Zweimal oder dreimal nimmt ein Gastdozent aus Paris 8 - Saint Denis an den Sitzungen teil.) Option 2: Eigene Praxis als Lehrperson (maximal 5 Lehrende) Die Studierenden analysieren einen Aspekt der eigenen Praxis als forschende Lehrperson. Sie entscheiden sich für eine konkrete Problemstellung (z.b. Differenzierung), dokumentieren die eigene Praxis videographisch oder durch Beobachtung und analysieren sie theoriegeleitet. Die schriftliche Analyse sowie die Dokumentation der Praxis werden ein Teil des Portfolios. B. Hospitation und Workshop Version: 15 August 2018 Page 3 de 5
4 Neben den Kursen gibt es einen Moment der Hospitation und einen Workshop. Dank der Hospitation hat jeder Studierende die Möglichkeit, entweder ein Tutoratsgespräch oder eine Situation in der Klasse mit einem Dozenten der Universität (Weber Jean-Marie) am jeweiligen Ort zu reflektieren. Im Workshop analysieren wir als Gruppe eine Situation der Begleitung Evaluation: Option 1: Evaluation: Leistungsnachweis aufgrund einer Reflexion über die Hospitation durch den Dozenten oder eine Situation welche in der Gruppe besprochen wurde. ( Schriftliche oder mündliche Reflexionsarbeit) Option 2: Leistungsnachweis Schriftliche oder mündliche Reflexion ähnlich denen in Echo iteo oder auf dem Blog storying" Remarque: Louise Forest, Anne Marie Lamarre (2008). Accompagner des stagiaires vers la maîtrise des compétences en enseignement, Montréal, Chenelière Arpin, Lucie, Capra, Louise ( 2008). Accompagner l'enseignant dans son parcours professionnel. Montréal, Chenelière Malderez, Angi; Bodoczky Caroline ( 2009). Comment pratiquer un tutorat de qualité? Bruxelles, De Boeck Heinzel, F. (2010) Ethnographische Untersuchung von Mikroprozessen in der Schule. In Heinzel, Thole, Cloos, Köngeter (Hrsg). Auf unsicherem Terrain. Ethnographische Forschung im Kontexte des Bildungs- und Sozialwesens. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften, S (moodle) Beiträge der Lehrpersonen in Gretsch G. & Kirsch, C. (2015) Co-Languaging, Collaborating, Co-Constructing. Echo iteo 2, Luxembourg: Mindforest Kirsch, C. & Gretsch G. (2014) Sprach(T)räume. Echo iteo 1, Luxembourg: Mindforest KIRSCH Claudine, WEBER Jean-Marie Travail de synthèse Module 5: Travail de synthèse (Semestre 2) Version: 15 August 2018 Page 4 de 5
5 Version: 15 August 2018 Page 5 de 5
MA (Master of Arts) en langue, littérature et civilisation allemandes 90 crédits (réglement 2012) Prüfungen in den Modulen Neuere deutsche Literatur
Département de langue et de littérature allemandes MA (Master of Arts) en langue, littérature et civilisation allemandes 90 crédits (réglement 2012) Prüfungen in den Modulen Neuere deutsche Literatur Variante
MehrPlan d études de la formation initiale de la HEPVS Studienplan der Grundausbildung an der PHVS
Plan d études de la formation initiale de la HEPVS Studienplan der Grundausbildung an der PHVS 205-208 Semestre Semester 2.2.. 6.2 6. 6. 6.5 6.7 6.0 6.2 6. 8.7 Psychosociologie Psychosoziologie Théories
MehrSprachpraxis. 90 St. 1 Semester WS, SS
1 Wirtschaftsfranzösisch I Prüfungsform Introduction au français économique Niveau B1 des gemeinsamen europäischen Bachelor- und Masterstudiengang European Economic Studies (EES), Bachelorstudiengang Bachelorstudiengang
MehrPRÊT À ÊTRE NOTRE PROCHAIN TECHNICIEN EN VENTE ET GESTION? BEREIT, UNSER NÄCHSTER TECHNIKER FÜR VERKAUF UND VERWALTUNG ZU WERDEN?
PRÊT À ÊTRE NOTRE PROCHAIN TECHNICIEN EN VENTE ET GESTION? BEREIT, UNSER NÄCHSTER TECHNIKER FÜR VERKAUF UND VERWALTUNG ZU WERDEN? TECHNICIEN EN VENTE ET GESTION TECHNIKER FÜR VERKAUF UND VERWALTUNG LES
Mehr1. Semester/1 er Semestre (30 ECTS) Düsseldorf (Studierende der Düsseldorfer Fakultät) coefficient. Vorlesung (CM) AG (TD) Vorlesung (CM) AG (TD)
Studienplan und ECTS-Punkte für das integrierte grundständige Studium mit dem Doppelabschluss im deutschen und französischen Recht (80 ECTS) Abs. 6 der Studienordnung. Semester/ er Semestre ( ECTS) Düsseldorf
MehrDas Drei-Ebenen-Modell einer video- und webbasierten Lernumgebung zur Förderung der reflexiven Praxis von Lehramtsstudierenden
2. Internationaler Kongress Lernen in der Praxis, 6. 8. März 2017, Ruhr-Universität Bochum Beitrag 1 Das Drei-Ebenen-Modell einer video- und webbasierten Lernumgebung zur Förderung der reflexiven Praxis
MehrVon der Bedeutung der Schaffung einer Übergangsvorrichtung
Die ersten Initiativen und Tätigkeiten des Instituts Jean-Jacques Rousseau hinsichtlich der Berufsberatung und der beruflichen Selektion (1916-1934) Von der Bedeutung der Schaffung einer Übergangsvorrichtung
Mehr02ES. Technischer Sekundarunterricht Berufsausbildung. Datum: 21.07.2015 FORES8. Körperpeeling und Körpermassage im Betrieb umsetzen
Datum: 21.07.2015 Technischer Sekundarunterricht Berufsausbildung 02ES FRES8 Körperpeeling und Körpermassage im Betrieb umsetzen Fachrichtung handwerkliche Ausbildung Section des esthéticiens - Esthéticien
Mehrdes Schweizerischen Evangelischen Kirchenbundes SEK de la Fédération des Églises protestantes de Suisse FEPS
der Kommission Kirche und Tourismus des Schweizerischen Evangelischen Kirchenbundes SEK de la Commission Église et Tourisme de la Fédération des Églises protestantes de Suisse FEPS 2001/2012 Ausgabe/Edition
MehrPRÊT À ÊTRE NOTRE PROCHAIN DÉCORATEUR? BEREIT, UNSER NÄCHSTER DEKORATEUR ZU WERDEN?
PRÊT À ÊTRE NOTRE PROCHAIN DÉCORATEUR? BEREIT, UNSER NÄCHSTER ZU WERDEN? DÉCORATEUR PRÊT À ÊTRE NOTRE PROCHAIN DÉCORATEUR? Pour plus d informations : www.winwin.lu DÉCORATEUR BEREIT, UNSER NÄCHSTER ZU
Mehrcontrôle de connaissance/prüfungen heures ECTS Matières/Fächer nature coefficient
Studienplan und ECTS-Punkte für das integrierte grundständige Studium des Rechts mit dem Doppelabschluss im deutschen und französischen Recht (80 ECTS) - Anlage zu der Studienordnung. Semester/ er Semestre
MehrStudienplan des Integrierten Studiengangs nach PO 2011 Stand: 24. September 2014
Studienplan des Integrierten Studiengangs nach PO 2011 Stand: 24. September 2014 Grundsätzliches zum Studiengang Deutsche Studierende Deutsch und Fremdsprachen/Französisch werden als Hauptfächer studiert,
MehrPRÊT À ÊTRE NOTRE PROCHAIN MÉCANICIEN D USINAGE? BEREIT, UNSER NÄCHSTER ZERSPANUNGS- MECHANIKER ZU WERDEN?
PRÊT À ÊTRE NOTRE PROCHAIN MÉCANICIEN D USINAGE? BEREIT, UNSER NÄCHSTER ZU WERDEN? MÉCANICIEN D USINAGE LES TÂCHES Lire et respecter les spécifications techniques inscrites sur les plans de fabrication
MehrGenres textuels de la théorie vers la pratique didactique
Les genres textuels dans l enseignement des langues Textsorten im Sprachunterricht HEP Fribourg, 8 septembre 2017 Genres textuels de la théorie vers la pratique didactique Kirsten Adamzik kirsten.adamzik@unige.ch
MehrBACHELOR Pédagogie/Psychologie Domaine I
BACHELOR Pédagogie/Psychologie Domaine I Année Titre du module Cours du module (* cours ouverts une année sur deux) Points ECTS Module BP1.1-F Méthodologies de la recherche L071.0047 - Méthodologie de
MehrFormation pédagogique et didactique et introduction à la formation pratique
UNIVERSITÉ DE FRIBOURG FACULTÉ DES SCIENCES Extrait du plan d études pour l obtention du Bachelor of Science dans les branches du secondaire I Formation pédagogique et didactique et introduction à la formation
MehrPRESENTE LE CONTE DANS L ENSEIGNEMENT DE L ALLEMAND EN MILIEU SCOLAIRE PROJET POUR COLLEGES ET LYCEES
3 RUE MYRHA 75018 PARIS +33 (0) 1 42 29 15 81 +33 (0) 6 83 09 38 82 47plus@orange.fr PRESENTE LE CONTE DANS L ENSEIGNEMENT DE L ALLEMAND EN MILIEU SCOLAIRE PROJET POUR COLLEGES ET LYCEES CONCEPTION : JANINE
MehrBitte beachten Sie, dass ausschließlich die unten aufgeführten Module als Studienleistungen in Gebiet 1 Fremdsprachen
1 Bitte beachten Sie, dass ausschließlich die unten aufgeführten Module als Studienleistungen in Gebiet 1 Fremdsprachen des Optionalbereichs angerechnet werden können. Weitere Angebote können leider für
MehrBA (Bachelor of Arts) Prüfungen in Neuerer deutscher Literatur
Département de langue et de littérature allemandes BA (Bachelor of Arts) Prüfungen in Neuerer deutscher Literatur BA1 : Littérature ou linguistique (12 crédits) Module BA1 Littérature ou linguistique 12
MehrT0CMD. Technischer Sekundarunterricht Technikerausbildung. Datum: ALLED2. Deutsch 2
Datum: 21.07.2016 Technischer Sekundarunterricht Technikerausbildung T0CMD ALLED2 Deutsch 2 Division administrative et commerciale Section administration et commerce - francophone (CMD - fm) - Technicien
MehrPädagogische und didaktische Ausbildung und Einführung in die praktische Ausbildung
UNIVERSITÉ DE FRIBOURG MATHEMATISCH-NATURWISSENSCHAFTLICHE FAKULTÄT Auszug aus des Studienplan zur Erlangung des Bachelors of Science für die Fächer des Sekunderstufe I Pädagogische und didaktische Ausbildung
Mehr1. Tag: 27. Juni 2016; Beginn 14:00 Uhr (Ende ca. 17:30 Uhr): Tagungsort: Bezirksregierung Köln, Zeughausstr. 2-10, Köln, Raum H448.
Vertiefungsseminar zur Berufsbildungskooperation "NRW-Lille": Planung und Umsetzung von Lernergebniseinheiten / Begleitung von Austauschen nach ECVET-Prinzipien 1. Tag: 27. Juni 2016; Beginn 14:00 Uhr
MehrGEMEINSAMER STUDIENPLAN / PLAN COMMUN DU PROGRAMME D ÉTUDES
GEMEINSAMER STUDIENPLAN / PLAN COMMUN DU PROGRAMME D ÉTUDES UFR des Sciences Économiques, Ges/on Mathéma/ques et Informa/que (SEGMI) de l Université Paris Nanterre et Fakultät Wirtscha@swissenscha@en der
MehrDFS EVA S Curriculum
Curriculum für den grundständigen integrierten Deutsch-Französischen Studiengang Rechtswissenschaften an den Universitäten Potsdam und Paris Ouest-Nanterre-La Défense (Oktober 2012) Curriculum pour le
MehrRéférentiel de compétences de la HEP FR / Liste der Kompetenzen/Standards der PH FR
Référentiel de compétences de la HEP FR / Liste der Kompetenzen/Standards der PH FR Compétences Kompetenzen (Niveau 1) Composantes Komponenten (Niveau 2 ) A. Concevoir et animer des situations d enseignementapprentissage
MehrDouble séminaire franco-allemand de formation professionnelle Avril 2015 à Düsseldorf Programme
Double séminaire franco-allemand de formation professionnelle 15-17 Avril 2015 à Düsseldorf Programme M e r c r e d i 1 5 a v r i l 2 0 1 5 Horaire Programme Lieu 18:00 Arrivée Motel One Düsseldorf Immermannstraße
MehrT2CMD. Technischer Sekundarunterricht Technikerausbildung. Datum: 21.07.2015 ALLED6. Deutsch 6
Datum: 21.07.2015 Technischer Sekundarunterricht Technikerausbildung T2CMD ALLED6 Deutsch 6 Division administrative et commerciale Section administration et commerce - francophone (CMD - fm) - Technicien
MehrConsigne - Aufgabestellung Production écrite - Schreiben
Consigne - Aufgabestellung Production écrite - Schreiben Faites le test en ligne, puis effectuez les exercices selon vos résultats : Résultat test en ligne Exercice de production écrite 30%-50% A1 Exercice
MehrMinistère de l Education Nationale
Rahmen des französischen Weiterbildungssystems Cécile Ximénès / Jochen Reitnauer GIP FCIP Alsace / Académie de Strasbourg Haltern Januar 2006 Ministère de l Education Nationale Territoriale Untergliederungen
Mehrprofilprofile Verein Bobath-TherapeutInnen Schweiz Association Thérapeutes Bobath Suisse
profilprofile Verein Bobath-TherapeutInnen Schweiz Association Thérapeutes Bobath Suisse info@ndtswiss.ch www.ndtswiss.ch Verein Bobath- TherapeutInnen Schweiz Der Verein Bobath-TherapeutInnen Schweiz
MehrFranzösisch Niveau I. La communication professionnelle en français
Französisch Niveau I La communication professionnelle en français Le cours proposé en première année est basé sur le langage spécifique au monde de l entreprise. L accent est mis sur les thèmes suivants
MehrHerzlich Willkommen zu den Nutridays 2014 in Bern Soyez les bienvenu-e-s aux Nutridays 2014 à Berne
Herzlich Willkommen zu den Nutridays 2014 in Bern Soyez les bienvenu-e-s aux Nutridays 2014 à Berne Zur Bedeutung des Gesundheitsberufegesetz GesBG Importance de la loi sur les professions de la santé
Mehr«Management von Archiven, Bibliotheken und anderen Informationszentren
Philosophisch-historische akultät Historisches Institut Studienprogramm / Programme d études Master of Advanced Studies in Archival and Information Science (MAS AIS) 2014-2016 Modul 3b / Module 3b Detailprogramm
MehrWichtige Informationen zum Masterstudium. Informations importantes pour vos études de Master
Wichtige Informationen zum Masterstudium Informations importantes pour vos études de Master Studienplan I Plan d étude Studienplan I Plan d étude Es werden nicht alle Kurse jedes Jahr angeboten. Tous les
Mehr22es Rencontres des chambres de métiers et de l artisanat de France et d Allemagne 22. Deutsch-Französisches Handwerkskammertreffen
22es Rencontres des chambres de métiers et de l artisanat de France et d Allemagne 22. Deutsch-Französisches Handwerkskammertreffen Artisanat 2020:un agenda franco-allemand des CMA Handwerk 2020: eine
MehrSchulstruktur Kindergarten und Grundschule
Schulstruktur Kindergarten und Grundschule Vom Kindergarten bis zur 12. Klasse bietet die Ecole Internationale de Manosque eine mehrsprachige Erziehung und Bildung auf hohem Niveau. In Kindergarten und
MehrStudienplan des Integrierten Studiengangs nach PO 2011 Stand: 27. Januar 2015
Studienplan des Integrierten Studiengangs nach PO 2011 Stand: 27. Januar 2015 Grundsätzliches zum Studiengang Französische Studierende Deutsch und Fremdsprachen/Französisch werden als Hauptfächer studiert,
MehrPROFESSIONNALISATION ALLEMAND ALTERNANCE POUR LES DEMANDEURS D EMPLOI DEUTSCHKURSE MIT PRAKTIKUM FÜR ARBEITSLOSE
PROFESSIONNALISATION ALLEMAND ALTERNANCE POUR LES DEMANDEURS D EMPLOI DEUTSCHKURSE MIT PRAKTIKUM FÜR ARBEITSLOSE HISTORIQUE / CHRONOLOGIE 2009 : Le Conseil Régional d Alsace finance : 5 semaines de cours
MehrName: Klasse: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung AHS. 12. Mai Französisch. Schreiben. öffentliches Dokument
Name: Klasse: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reifeprüfung AHS 12. Mai 2016 Französisch (B1) Schreiben 2 Hinweise zum Beantworten der Fragen Sehr geehrte Kandidatin, sehr geehrter Kandidat!
MehrFonds microprojets ETB: L ETB au service de ses citoyens TEB-Kleinprojektefonds: Der TEB setzt sich für seine BürgerInnen ein
Fonds microprojets ETB: L ETB au service de ses citoyens TEB-Kleinprojektefonds: Der TEB setzt sich für seine BürgerInnen ein FORMULAIRE DE DEMANDE DE COFINANCEMENT ANTRAGSFORMULAR Les demandes de cofinancement
MehrTEST D EVALUATION. Evaluez vous-même vos connaissances en allemand!
TEST D EVALUATION Evaluez vous-même vos connaissances en allemand! A l aide des listes suivantes, vous avez la possibilité d évaluer vous-même votre connaissance de la langue allemande. Les compétences
MehrEurope - nous arrive. AT/11/LLP-LdV/IVT/
Europe - nous arrive AT/11/LLP-LdV/IVT/158055 1 Information sur le projet Titre: Europe - nous arrive Code Projet: AT/11/LLP-LdV/IVT/158055 Année: 2011 Type de Projet: Mobilité - formation professionnelle
MehrT0CM. Technischer Sekundarunterricht Technikerausbildung. Datum: ALLEM2. Allemand 2
Datum: 21.07.2016 Technischer Sekundarunterricht Technikerausbildung T0CM ALLEM2 Allemand 2 Division administrative et commerciale Section administration et commerce (fp) - Technicien en administration
MehrSTUDIENVERLAUFSPLAN. Semester Deutsche Studierende Französische Studierende. 1. Wilhelmshaven Colmar. 2. Wilhelmshaven Colmar. 3.
STUDIENVERLAUFSPLAN Semester Deutsche Studierende Französische Studierende 1. Wilhelmshaven Colmar 2. Wilhelmshaven Colmar 3. Colmar Colmar 4. Colmar Colmar 5. Wilhelmshaven Wilhelmshaven 6. Wilhelmshaven
MehrTANDEM. Deutsch-französische Klimapartnerschaften für die lokale Energiewende Coopération franco-allemande pour la transition énergétique locale
TANDEM Deutsch-französische Klimapartnerschaften für die lokale Energiewende Coopération franco-allemande pour la transition énergétique locale Avec le soutien de Mit Unterstützung von Masterplan 100 %
MehrRéférentiel linguistique - méthode Lilli Marzipan (CE2)
Référentiel linguistique - méthode Lilli Marzipan (CE2) Titre Phono -logie 1. Ich bin Lilli sch / ch Compétences Capacités / Structures langagières Se saluer // Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! Guten Abend!
MehrCarnet de stage de formation
Carnet de stage de formation Version du 25.11.2012 T0MA Nom de l élève stagiaire : Classe de l élève stagiaire : Code du module : T0MA1 T-MA-PROST-FO-01 (STAGE1) Lycée technique du Centre 106, avenue Pasteur
MehrMoi raciste? (extraits de la bande dessinée «Moi raciste?» ).
Moi raciste? (extraits de la bande dessinée «Moi raciste?» ). 1 Rassismus am laufenden Band (Auszüge aus Ich rassist?!) 2 Fachstelle für Rassismusbekämpfung FRB Service de lutte contre le racisme SLR Sion,
MehrEinstufungstest Französisch
Hans-Böckler-Str. 3a 56070 Koblenz Fax 0261-403671 E-Mail: info@sprachschulen-hommer.de www.sprachschulen-hommer.de Einstufungstest Französisch Name: Vorname: Firma: Straße: PLZ: Wohnort: Tel. dienstl.:
MehrVorwort / Avant-propos. Abkürzungsverzeichnis / Liste des abreviations. Teil I / Partie I Einführende Vorträge / Conferences introductives
Inhaltsverzeichnis / Table des matteres Vorwort / Avant-propos Abkürzungsverzeichnis / Liste des abreviations V IX XV Teil I / Partie I Einführende Vorträge / Conferences introductives Der individuelle
MehrINHALTSVERZEICHNIS TABLE DES MATIERES
INHALTSVERZEICHNIS TABLE DES MATIERES lk Vorwort 16 Avant-propos 18 Einleitung 20 Introduction SPITEX UND AMBULANTE VERSORGUNG SERVICES D'AIDE ET DE SOINS Ä DOMICILE 26 Beschreibung des Versorgungsbereichs
MehrPrésentation du projet
Présentation du projet Avril 2015 HEP / SCF + SPO Sibylle Frei Affolter Plan de la présentation 1. Qu est-ce Passepartout? 2. 3. Principes didactiques, nouveaux concepts Présentation du moyen d enseignement:
MehrPraktikumsbericht/ Rapport de stage
Praktikumsbericht/ Rapport de stage Wir danken Ihnen vielmals für Ihre Bereitschaft, im Rahmen des Pilotprojektes Grenzüberschreitende Kurzpraktika für Lehrpersonen in der Wirtschaft ein Praktikum bei
MehrNetzwerk Pflege Schweiz Réseau Soins infirmiers Suisse
Netzwerk Pflege Schweiz Réseau Soins infirmiers Suisse Kongress/Congrès Swiss Nurse Leaders 29-09-2017 Bern Seit wann? Depuis quand? Dezember 2016 Décembre 2016 Wer nimmt teil? Qui participe? Präsidentin/Présidente:
MehrAustausch und Zusammenarbeit schweizweit Überwinden von Sprachgrenzen und Distanzen
Austausch und Zusammenarbeit schweizweit Überwinden von Sprachgrenzen und Distanzen Echange et coopération en Suisse à travers les frontières linguistiques et les distances Atelier AGIK, lundi 25 janvier
MehrAntrag für die Erstvalidierung eines Fort- oder Weiterbildungskurses
Antrag für die Erstvalidierung eines Fort- oder Weiterbildungskurses Angaben zum Antragssteller Firma: HEIDAK AG Adresse: Gerliswilstrasse 35, 6020 Emmenbrücke Ansprechperson: Karin Holdener Telefon: (041)
MehrMaster Management und Coaching im Bildungs- und Sozialwesen. Master professionnel
Master Management und Coaching im Bildungs- und Sozialwesen Master professionnel APERÇU DES ÉTUDES Le Master Management und Coaching im Bildungs- und Sozialwesen est une formation professionnelle en cours
MehrPRÊT À ÊTRE NOTRE PROCHAIN MÉCANICIEN INDUSTRIEL ET DE MAINTENANCE? BEREIT, UNSER NÄCHSTER INDUSTRIE- UND WARTUNGS- MECHANIKER ZU WERDEN?
PRÊT À ÊTRE NOTRE PROCHAIN MÉCANICIEN INDUSTRIEL ET DE MAINTENANCE? BEREIT, UNSER NÄCHSTER INDUSTRIE- UND WARTUNGS- MECHANIKER ZU WERDEN? MÉCANICIEN INDUSTRIEL ET DE MAINTENANCE INDUSTRIE- UND WAR- TUNGSMECHANIKER
Mehr02AVA. Technischer Sekundarunterricht Berufsausbildung. Datum: AISO6. Soutien pour des situations complexes (maladies, handicap) 2
Datum: 30.06.2016 Technischer Sekundarunterricht Berufsausbildung 02AVA AISO6 Soutien pour des situations complexes (maladies, handicap) 2 Fachrichtung Gesundheits- und Sozialberufe Section des auxiliaires
MehrArbeitsgruppe Interkulturalität in Deutsch- Französischen Studiengängen
Présentation de la boîte à outils interculturelle - Vorstellung des interkulturellen Werkzeugkastens / Arbeitsgruppe Interkulturalität der DFH - Groupe de travail Interculturalité de l UFA Karin Dietrich-Chênel
MehrName: Klasse/Jahrgang: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reife- und Diplomprüfung HUM. 22. September Französisch.
Name: Klasse/Jahrgang: Standardisierte kompetenzorientierte schriftliche Reife- und Diplomprüfung HUM 22. September 2015 Französisch (B1) Schreiben Hinweise zum Beantworten der Fragen Sehr geehrte Kandidatin,
MehrUne évolution de fond qui traverse la diversité des systèmes scolaires : Table ronde de Trèves 1 décembre 2010
Die Umsetzung des Kompetenzansatzes erschüttert die Art und Weise des Unterrichtens und des Lernens. Die konkrete Aufgabe des Lehrerberufes wird hinterfragt. Wir sind alle von diesen Veränderungen, die
MehrFTEM - SWISS-SKI. Macolin,
FTEM - SWISS-SKI Macolin, 07.11.2016 FTEM Swiss-Ski, avec le regard sur F1-F3 / Sport des enfants Développement du sport et des athlètes On Snow Off Snow Le système de test et de compétition Entraîneur
MehrDer Ländliche Raum in Frankreich und in der Bundesrepublik Deutschland
Jürgen Nebel / Alfred P letsch (Hrsg.) Der Ländliche Raum in Frankreich und in der Bundesrepublik Deutschland L espace rural en France et en République fédérale d Allemagne Redaktion: Übersetzung: Roderich
MehrStudienordnung Studiengang Grund- / Hauptschule: Französisch als Hauptfach MIT Französich im Fundamentum(35 SWS)
Studiengang Grund- / Hauptschule: Französisch als Hauptfach MIT Französich im Fundamentum(35 SWS) Modul 1 (Fundamentum) WS M1b Introduction à la littérature française et aux méthodes d analyse WS Akademische
MehrWorkshop / atelier 1. Allgemeine Palliative Care im ambulanten Bereich (zu Hause) Soins palliatifs généraux dans le domaine ambulatoire (à domicile)
CS1 Eidgenössisches Departement des Innern EDI Workshop / atelier 1 Allgemeine Palliative Care im ambulanten Bereich (zu Hause) Soins palliatifs généraux dans le domaine ambulatoire (à domicile) 1 Folie
MehrFranzösisch. Stoffplan Wirtschaftsschule Thun. Kurs erweiterte Allgemeinbildung
Französisch Stoffplan Wirtschaftsschule Thun Kurs erweiterte Allgemeinbildung Fassung vom 20.05.2016 1. Grundsätze und Ziele Die Lerngebiete und fachlichen Kompetenzen werden hauptsächlich durch interaktives
MehrConsigne - Aufgabestellung Production écrite - Schreiben
Consigne - Aufgabestellung Production écrite - Schreiben Faites le test en ligne, puis effectuez les exercices selon vos résultats : Résultat test en ligne Exercice de production écrite 30%-50% A1 Exercice
MehrDAS FRANZÖSISCHE TAUCHREGLEMENT: PRESSLUFTTAUCHEN
DAS FRANZÖSISCHE TAUCHREGLEMENT: PRESSLUFTTAUCHEN Zum 01.Juli 2010 trat das " Arreté du 18 juin 2010 modifiant les dispositions réglementaires du code du sport (Arretés) " in Kraft, hier die für den Sporttaucher
MehrMathematik Grundlagen Teil 1
BBZ Biel-Bienne Eine Institution des Kantons Bern CFP Biel-Bienne Une institution du canton de Berne Berufsmaturität Maturité professionnelle Berufsbildungszentrum Mediamatiker Médiamaticiens Centre de
MehrWorkshop neuer Leitfaden Velostationen
Workshop neuer Leitfaden Velostationen Atelier nouveau guide vélostations Infotreffen Velostation - Lyss 11. November 2011 Infotreffen 11. November 2011 Lyss Einleitung Workshop Weshalb ein neuer Leitfaden?
MehrLeitbild. charte. charte
Leitbild charte charte Leitbild Pro Senectute Region Biel/Bienne-Seeland ist das zweisprachige Kompetenzzentrum für Fragen und Dienstleistungen rund um das Alter in der Region. Charte Pro Senectute, région
MehrAuswirkung der AV und des ÖREB-Katasters beim Projekt egris Implication de la MO et du cadastre RDPPF dans le projet egris
armasuisse Auswirkung der AV und des ÖREB-Katasters beim Projekt egris Implication de la MO et du cadastre RDPPF dans le projet egris GIS/SIT 2010 / 18 juin 2010 Marc Nicodet swisstopo 1 Entwicklung des
Mehrfür die Quellensteuer
Steuertabellen für die Quellensteuer Barèmes fiscaux concernant l impôt à la source Ausgabe / Edition 2008 Mit Kirchensteuer / avec l impôt de paroisse Tarife A + B Seiten/pages 2 8 Tarife C Seiten/pages
MehrLes élections européennes U Die U18-Europawahl 2014
Les élections européennes U18 2014 Die U18-Europawahl 2014 Pour les enfants et les adolescents de moins de 18 ans für Kinder und Jugendliche unter 18 Jahren Qu est-ce que U18? Was ist U18? U18 est un projet
MehrAssemblée constitutive du Gérontopôle
Assemblée constitutive du Gérontopôle Jacques Genoud, directeur général HES-SO//FR 09.03.2017 J. Genoud / 22.03.2017 / 1 Question / Frage Question d'emmanuel Michielan à Jacques Genoud: Frage von Emmanuel
MehrPädagogische Hochschule Karlsruhe. École Supérieure de Pédagogie / University of Education Institut für Fremdsprachen und Sprachlehrforschung
Studiengang Realschule: Französisch als Hauptfach (44 SWS) Es wird den Studierenden nahe gelegt, ein Studiensemester im französischsprachigen Ausland zu absolvieren! M1b Introduction à la littérature française
MehrInterprétariat Interculturel Interkultureller Dolmetscherdienst. Communiquer sans barrières Barrierefrei kommunizieren
Interprétariat Interculturel Interkultureller Dolmetscherdienst Communiquer sans barrières Barrierefrei kommunizieren La mission du service Mettre à disposition des administrations publiques et des institutions
MehrLink Table des matières Inhaltsverzeichnis
Link Table des matières Inhaltsverzeichnis Cours / Kurs 1-301 Autour de la profession enseignante Entwicklung der beruflichen Identität Cours / Kurs 1-303 Communication 1 : Fondements & Techniques Kommunikation
MehrUn projet phare, basé sur la norme ISO 50001, pour Buchs, Cité de l énergie GOLD Hagen Pöhnert, Directeur des SI de Buchs SG
Un projet phare, basé sur la norme ISO 50001, pour Buchs, Cité de l énergie GOLD Hagen Pöhnert, Directeur des SI de Buchs SG 9.5.2014 Mitgliederversammlung Trägerverein Energiestadt, Lausanne 1 9.5.2014
MehrL école développe et applique une conception commune concernant l enseignement différencié.
L école développe et applique une conception commune concernant l enseignement différencié. «Jusqu en juillet 2012, l école créé et teste la mise en œuvre du portfolio afin de disposer d un outil fiable
MehrVeranstaltungs und Prüfungsmerkblatt Herbstsemester 2016
Veranstaltungs und Prüfungsmerkblatt Herbstsemester 2016 1,823: Französisch B2 (Teil 1) ECTS Credits: 0 Überblick Prüfung/en (Verbindliche Vorgaben siehe unten) Zugeordnete Veranstaltung/en Stundenplan
Mehrstage professionnel en Espagne et République tchèque
stage professionnel en Espagne et République tchèque AT/10/LLP-LdV/IVT/158005 1 Information sur le projet Titre: stage professionnel en Espagne et République tchèque Code Projet: AT/10/LLP-LdV/IVT/158005
MehrBerufsbezogene Sprachförderung für MigrantInnen in Frankreich
Berufsbezogene Sprachförderung für MigrantInnen in Frankreich Claire EXTRAMIANA Délégation générale à la langue francaise et aux langues de France / Sektion für die französische Sprache und die Sprachen
MehrEinladung(zur(SwissErgo(Erfahrungsaustauschtagung(/(ERFA( 2016( ( (
Invitationàlajournéed échanged expériencesswissergo 2016 EinladungzurSwissErgoErfahrungsaustauschtagung/ERFA 2016 L absentéisme:quellessynergiesentremanagementet ergonomie? Manièresdevoir,manièresd agir
MehrTraining de langues en stage professionnel
Training de langues en stage professionnel DE/08/LLP-LdV/PLM/280595 1 Information sur le projet Titre: Training de langues en stage professionnel Code Projet: DE/08/LLP-LdV/PLM/280595 Année: 2008 Type
Mehr1 1 Kulturwissenschaft. 1 1 Kulturwissenschaft Proseminar Kulturwissenschaft 2 4 Modulprüfung 12 18
Johannes Gutenberg-Universität Mainz Stand: 14.05.2018 Deutsch-Französischer Studiengang Mainz-Dijon Gültigkeit: ab SoSe 2017 Studienstart Mainz Bachelor of Arts Kernfach Französisch Bitte beachten Sie
MehrAustausch über die Bilder beim ersten virtuellen Museumsrundgang.
Activité A Seite 20 21 Kommentar zu den Arbeitsblättern 1.1-1.5 Visite au musée Tu visites le musée virtuel où tu vois des tableaux étonnants. Austausch über die Bilder beim ersten virtuellen Museumsrundgang.
MehrTop Panama Farbkarte Carte de couleurs 10.2014
Farbkarte Carte de couleurs 10.2014 Planenmaterial: Technische Angaben und Hinweise Matière de la bâche : Données techniques et remarques Planenstoff aus Polyester-Hochfest-Markengarn, beidseitig PVC beschichtet
MehrHerzlich Willkommen zum Netzwerk
1 Herzlich Willkommen zum Netzwerk BNE in der Berufsbildung ein Projekt mit finanzieller Unterstützung des SBFI und der Stiftung Mercator Schweiz Susanna Mühlethaler (Projektleitung), Florence Nuoffer,
MehrLAISSEZ-VOUS TRANSPORTER LASSEN SIE SICH DOCH EINFACH HINFAHREN
LAISSEZ-VOUS TRANSPORTER LASSEN SIE SICH DOCH EINFACH HINFAHREN COURSES SPÉCIALES SPEZIALFAHRTEN Laissez-vous guider par notre équipe tpfpro du début à la fin de votre événement. Les Transports publics
MehrProcap Marketing. Drucksachen von Procap Schweiz Imprimés de Procap Suisse
Procap Marketing Drucksachen von Procap Schweiz Imprimés de Procap Suisse Februar 2014 Änderungen und Ergänzungen bitte an Silvia Hunziker melden Kontakt: Silvia Hunziker Kommunikation und Marketing Tel.
MehrLehrstuhl für Schulpädagogik mit Schwerpunkt Mittelschule Prof. Dr. Thomas Eberle Stand: Juni 2014
1 Modulbezeichnung Hauptschulpädagogik 6 ECTS 2 Lehrveranstaltungen Seminar aus dem Bereich Hauptschulpädagogik (UnivIS-Kennzeichnung Seminar aus dem Bereich Hauptschulpädagogik (UnivIS-Kennzeichnung Seminar
MehrNouveaux thèmes dans l'enseignement de la culture informationnelle
Nouveaux thèmes dans l'enseignement de la culture informationnelle Open Access, bibliométrie, publication scientifique, digital humanities, etc. Atelier mardi, 20 janvier 2015 Neue Themen in der Vermittlung
MehrANHANG FHV - Studienjahr 2015/2016 ANNEXE AHES - Année d'études 2015/2016
ANHANG FHV - Studienjahr 2015/2016 ANNEXE AHES - Année d'études 2015/2016 Anhang zur Interkantonalen Fachhochschulvereinbarung (FHV) vom 12. Juni 2003 Annexe à l Accord intercantonal sur les hautes écoles
MehrATION INVIT EINLADUNG
EINLADUNG INVITATION Mit neuer Energie in die Zukunft 04/04/2014 Une nouvelle énergie pour l avenir EINLADUNG INVITATION Mit neuer Energie in die Zukunft Konferenz zur Energiepolitik in der Großregion
Mehr