HERZLICH WILLKOMMEN! Bereich (Behörde) Arial Regular 16pt 29.11.2018 Adam-Riese-Halle - Bad Staffelstein
Begrüßung Stefan Kuen Leiter des Bereichs Schulen der Regierung von Oberfranken Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 2
Vortrag #lesen.bayern: Fit im Fach durch Lesekompetenz Leseförderung in allen Fächern Dr. Friederike Pronold-Günthner Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur der Universität Regensburg Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 3
Download der Präsentationen Alle Präsentationen der heutigen Fortbildung finden Sie auf www.gute.schule-oberfranken.de auf der Seite Leseförderung und Schulbibliotheksarbeit http://www.gute.schule-oberfranken.de/index2.php?gid=9 Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 4
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SG 40.1 Grund- und Mittelschulen -Erziehung/Unterricht/Qualitätssicherung- Ursula Heck Alexander Wunsch Hans Kraus Uwe Wagner Ausbildung des Lehrpersonals Lehramtsprüfungen Fortbildung des Lehrpersonals Schulentwicklung Digitale Bildung Unterricht in der Grundschule Unterricht in der Mittelschule Schulanzeiger, Wettbewerbe Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 6
SG 40.1 Grund- und Mittelschulen -Erziehung/Unterricht/Qualitätssicherung- Ursula Heck Alexander Wunsch Hans Kraus Uwe Wagner Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 7
#lesen.bayern Kultusminister Bernd Sibler: Eine fundierte Lesekompetenz ist die zentrale Voraussetzung für ein erfolgreiches schulisches Lernen und eine spätere Teilhabe am beruflichen, politischen und kulturellen Leben. In unserer zunehmend digital geprägten Welt verändern sich nicht nur die Lesemedien, sondern auch das Lesen selbst. Lesen ist und bleibt aber die zentrale Kulturtechnik Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 8
Die Initiative #lesen.bayern - Fit im Fach durch Lesekompetenz Initiative zur Stärkung der Leseförderung Leseförderung in allen Fächern Leseförderung in allen Schularten Basis: LehrplanPLUS Ziel der Initiative ist es, die Lesekompetenz unserer Schülerinnen und Schüler zu fördern und sie damit "fit im Fach" zu machen Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 9
#lesen.bayern @oberfranken Regierung Schulamt Schule Seminar Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 10
Regierung DB mit den Fortbildungsschulräten am 19.06.2018 Bereitstellung eines Unterstützungssystems Kick-Off_Veranstaltung am 29.11.2018 #lesen.bayern Impulsvortrag durch Dr. Friederike Pronold-Günthner (Uni Regensburg) Fortbildung der Lesetandems (10.-12.12.2018 in 14HL) Vernetzung der Fortbildner GS+MS Fachlicher Input Erstellung von Fobi-Modulen als Angebot auf "Gute Schule OFR (Übergang GS MS) Vorbereitung der Schulentwicklungsmoderatoren auf Unterstützung der Schulleitungen Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 11
Schulamt Vorstellung der Fortbildungsoffensive bei Schulleiter-DB Benennung von Lesebeauftragten: Tandems 1 Kolleg/in GS + 1 Kolleg/in MS Organisation und Durchführung von lokalen Fortbildungen evtl. Schulentwicklungstag 2019 in KC zum Thema Leseförderung Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 12
Schule Erfassung des IST-Stands zur Leseförderung an der Schule Implementierung der Leseförderung im Schulentwicklungsprogramm Unterrichtsentwicklung kein eigenes Konzept Andocken an die Lernvoraussetzungen der Schüler/innen im Sinne des konstruktivistischen Lernbegriffs Ermittlung des Fortbildungsbedarfs an der eigenen Schule Sichtung der vorhandenen Fortbildungsangebote ( s. Gute Schule Oberfranken ) Planung und Durchführung von SchiLF Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 13
Konzeptentwicklung zur Leseförderung mit Hilfe des Schulentwicklungsprogramms 14
Seminar stärkere Verankerung der Leseförderung im Ausbildungscurriculum Ggf. Aufstockung der Seminartage zur Leseförderung Unterstützung der Schulen durch Fortbildungen Fächerübergreifender Ansatz zur Lesekompetenzförderung Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 15
Unterstützungsnetzwerk / Fortbildner in Oberfranken Schulaufsicht: Regierung Schulrät/innen Lesebeauftragte (Tandems GS/MS) werden im Dezember in besonderer Weise für diese Aufgabe geschult http://www.gute.schule-oberfranken.de/index2.php?gid=9 Lehrplanexperten Deutsch GS http://www.gute.schule-oberfranken.de/index2.php?gid=129 DeutschPLUS MS http://www.gute.schule-oberfranken.de/index2.php?gid=139 Förderlehrer/innen Berater Migration http://www.gute.schule-oberfranken.de/index2.php?gid=11 FiLBY - Grundschulen (s.u.) Mittelschulen mit besonderen Förderangeboten http://www.gute.schule-oberfranken.de/index2.php?gid=165 Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 16
Unterstützungsnetzwerk / Fortbildner in Oberfranken Lesebeauftragte (Tandems GS/MS) Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 17
Unterstützung überregional durch ISB und Kultusministerium http://www.lesen.bayern.de/ Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 18
Unterstützung überregional - Universität Regensburg FilBY (Fachintegrierte Leseförderung Bayern) gezielte und systematische Leseförderung auf der Basis von Sachtexten https://filby.alp.dillingen.de/ Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 19
Unterstützung überregional - Universität Regensburg FilBY Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 20
Unterstützung überregional - Universität Regensburg FilBY 100 Erprobungsschulen (9 in Ofr.) Teilnahme an der Evaluation individuelle Betreuung durch die Universität Regensburg Fortbildung an der ALP Fortführung des Programms in den Jahrgangsstufen 3 und 4 in den Schuljahren 2019/2020 und 2020/2021 Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 21
Unterstützung überregional - Universität Regensburg FilBY - Erprobungsschulen Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 22
Unterstützung überregional - Universität Regensburg FilBY - Erprobungsschulen Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 23
Unterstützung überregional - Universität Regensburg FilBY 500 Anwendungsschulen (41 in Ofr.) keine Teilnahme an der Evaluation Einführung und Fortbildung zum Programm über Online-Module keine Verpflichtung zur Weiterführung des Programms in den Jahrgangsstufen 3 und 4 in den Schuljahren 2019/2020 und 2010/21 Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 24
Unterstützung überregional - Universität Regensburg FilBY - Anwendungsschulen Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 25
Unterstützung überregional - Universität Regensburg FilBY - Anwendungsschulen Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 26
Unterstützung regional - Projekt Stärkung der Förderung in der Mittelschule seit 2015/16 Lernstandserhebungen (mit Begleitung des Übergangs GS MS) Förderung von Lesestrategien Durchgängiges Methodencurriculum (z.b. Lesefächer) Förderung der Lesemotivation Sprachsensibler Fachunterricht Leseprojekte (Lesenacht, Lesewoche, Autorenlesung, usw.) Ziel: Weitergabe im Verbund + Weitergabe im Schulamtsbezirk. Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 27
Unterstützung regional - Projekt Stärkung der Förderung in der Mittelschule Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 28
Die Grenzen meiner Sprache bedeuten die Grenzen meiner Welt. Ludwig Wittgenstein Sachgebiet 40.1 - Folie Nr. 29
Danke für die Aufmerksamkeit! Bereich (Behörde) Arial Regular 16pt GUTEN NACHHAUSEWEG!