Medien- und Methodencurriculum Georg-Keimel-Mittelschule Elsenfeld mit Mittlere-Reife-Zug und offener Ganztagsbetreuung Mitglied des Mittelschulverbunds Main-Elsava 31
Information und Wissen Kindersuchmaschinen zur Recherche GSE/PCB/AWT z. B. www.blindekuh.de D 5.2.6, WtG 5.4 Nachschlagewerke 5.2.3 Karteikarten Lernsoftware Internetrecherche zu verschiedenen Themen D 6.2.6 beliebiges Fach WtG 6.4.2 Suchmaschinen kennenlernen D7.2.5/GSE 7.2, 7.4, 7.8 /PCB Kriterien vorgeben und beurteilen Suchmaschinen nutzen beliebiges Fach Suchen, Finden und Bewerten von Informationen D 8.1.2, D 8.3.2 Medienführerschein Themen der Woche D 8.2.5 Qualität Internetrecherche z. B. Checkliste GKS Selbstständige Internetrecherche Quellenkritik im Rahmen einer Präsentation Informationen aus Büchern D 5.2.3 Zeitschriften D 5.2.3 Bibliothek D 5.2.1 beliebiges Fach auch online entnehmen D 5.2.6, D 5.1.2, GSE 5.5.3 Klassenbücherei D 5.2.1 Informationen aus Büchern, Zeitschriften, D 6.2.3 Bibliothek beliebiges Fach auch online entnehmen und bewerten D 6.2.6 Klassenbücherei D 6.2.1 Wörterbucharbeit (auch online) E 7.4 Lerntechniken - WB - Tonträger - Multimedialernprogramme - Internettexte Wörterbucharbeit auch online E 8.4 -> www. leo.de AWT 8.4.2 -> Tarif Zeitungsartikel GSE 8.1, 8.6, 8.7 Tagespolitik zu EU und Deutschland Internetrecherche Landeskunde E 9.4 PCB 9.3.4 Radioaktivität (Fukushima) GSE 9.1 historische Ereignisse der Nachkriegsgeschichte Internetrecherche AWT 10.6.3 Zivilgerichtsverfahren -> Projekt AWT 10.6 Bürgerliches Recht -> BGB E 10.4 Themen E 10.2 Textarten 9.2 Eine Welt Entwicklungsländer 9.3 Weltpolit. Wandel nach 1970 Interviews mit Zeitzeugen dokumentieren 32
Kompetenz-bereiche Modulare Förderung Dialogarbeit E 5.2 Tastschreiben Computerführerschein Kommunikation mit digitalen Medien 10-Finger-Tastschreiben Wi 7.4 Bewerbung D 8.3.1/AWT 8.3.3/ E 8.3.4 Wi 8.2.2 (Bewerbungsmappe) www.planet-berufe.de Bewerbung D 9.1.1/AWT 9.3.1, 9.3.3 www.planet-beruf.de E Computer als Kommunikationsmittel nutzen D 10.2 auch online Vorstellungsgespräche auch online Vorstellungsgespräche Kommunikation und Kooperation Wiki Dateien austauschen D 5.2.6 Medien und Medienerfahrung D 6.2.6 Cybermobbing Wie schreibe ich eine Online-Bewerbung D 8.3.1 Projektprüfung Ethik/GSE Unterstützung durch digitale Medien z. B. Geogebra M 9.5.1 Funktionen AWT 9.1.3 Gesetzestext JArbSchG D 9.2.1 Hörbücher + lesen (Abedi) Isola Projektprüfung SO/WI/TE/AWT Ethik/GSE Unterstützung durch digitale Medien - Gesprächsregeln 5.1.1 - Verhaltensregeln - Artikuliertes Sprechen 5.1.3 - Steckbriefe über sich selbst - Kennenlernspiele D 5.1.3 - Kontaktspiele Lions Quest - Feedback in Bezug auf Verhalten - Richtige Verwendung von Sprache D 5.1.1 Was ist Netiquette? Umgangsformen im Internet D 6.2.6 10-Finger-Tastschreiben rationelle Bedienung Wi 7.4 Telefongespräch Wi 7.5.2 Smartphone und Social Networks was ist erlaubt? D 8.1.1 Übungsseiten online finden und benutzen EN - ego4n.de - englischhilfen.de Übungsseiten online finden und benutzen EN 33
Darstellung und Präsentation Modulare Förderung EN mit Präsentation E 5.2 Wiki (Produkt) Website D 5.3.1 - deutlich artikuliertes Sprechen D 5.1.3 - eigenverantwortliche Referate mit Plakaten (Themen nach Wahl, 5 Minuten, Aufbau eines Plakats) - Erkundungen auf Plakaten darstellen, veranschaulichen - AWT 5.1, D 5.1.2 - Beobachtungen in Diagrammen darstellen PCB 5.1.1 Buchvorstellung D 6.2.5 Präsentation über eine Erkundung mit Film, Plakat, Fotos AWT 6.1.1 Präsentation Praktikum GbF, Eltern, AWT 7.1.1 Referat Sachbuch AWT 7.1.2, D 7.2.4, D 7.3.1, D 7.3.1 D 7.2.5 Plakat Praktikum AWT 8.1 AWT 8.3.2 Probeprojekt Zielgerichtete Präsentation Plakat, Einführung PPP, Libre Office D 8.1.2, 8.3.1 Interpreting E 8.3 Sprache E 8.3.2 Sprechen Präsentation in 3er Gruppen D 8.2.5 Informatik 8.2.1, 8.2.2 AWT/WI/SO/TE Projektprüfung, Projektpräsentation und Mappe Wortkarten PPP Projektprüfung, Projektpräsentation und -Mappe Interpreting E 9.3 Präsentation in 3er Gruppen D 9.5.2 PCB 9.1.3 Agenda 21 www.agenda-treffpunkt.de Mind Map Interpreting E 10.3 Präsentation in 3er Gruppen Steckbriefe PCB 5.3.2 Referate Grundfunktionen der Programmbedienung Hard- und Software WTG 5.4.1/5.4.2 Anbahnung und Bewertung von Gruppenpräsentationen D 6.1.2 D 7.2.1 aufbereitete Informationen deutlich vortragen, auf Ausdruck und Haltung achten Freies Wählen aus Auswahlgruppen (z. B. Länder, Tiere, Dichter, ) D 8.2.1 2 Themen (z. B. aus den Sachfächern) werden gelost; Schüler entscheidet sich für ein Thema D 9.2.1 Buchvorstellung: freie Auswahl Sachthema wird zugelost D literarisches Thema wird zugelost Sachthema: Schüler wählt aus Vorschlägen ein Thema aus. 34
Produktion und Publikation Buchvorstellung D 5.2.5 Texte, D 6.3.1 Filme AWT Haushaltserkundung AWT 6.1.1 Plakaten Arbeitsvorgänge im Schaukasten darstellen Statistik darstellen Diagramme erstellen PCB Filmprojekt Schullandheim ->zukünftig im Rahmen der Schule D 6.2.6 D 7.2.4 Klassenlektüre auch digital Tagebuch verfassen D 7.2.4 PPP Gliederung für ein Referate D/Wi Leserbrief (Projekt Zeitung in der Schule) D 8.2.5 Ausstellung von Plakaten aus dem Betriebspraktikum D 8.3.1 Individuelle Prüfungs- u. Projektvorbereitungen AWT Präsentation für Referate (PP/Plakate) EN D 9.1.1 D 9.1.2 Onlinediagnose Individuelle Prüfungsvorbereitung MEBIS Präsentation für Referate (PP/Plakate) EN D 10.1.1 D 10.1.2 D 5.1.1 Plakate für den Pausenverkauf D 5.3.1 Einladungskarten D 5.3.1 D Erstellung eines Hörtextes Tabellenkalkulation Wi 7.2 Videoaufzeichnungen/FilmAnalyse Vorstellungsgespräch AWT 8.3.3 (Rollenspiel) D 8.1.1 Schulradio Filmproduktion D Gliederung und Handout zum Referat D Gliederung und Handout zum Referat 35
Medienanalyse Werbung und Information an Hand von Kriterien unterscheiden AWT 5.2.2 Medienführerschein D 5.2.6 Eth 6.4.1, 6.4.2 Vergleich Klassenlektüre mit filmischer Darstellung D 5.2.5 aktuelle Fälle im Zusammenhang mit Facebook aufgreifen D 5.2.6 (Gefahren) Umgang mit Medien KR 6.4.1, 6.4.2 Bücher, Texte D 6.2.3 Karikatur GSE 7.6.3 Medienführerschein Coole Superstars KU 7.2 KR 7.5.1 EvR 7.1 D 7.2.5 Infos aus dem Internet gewinnen Buch lesen D 6.2.5 Film schauen D 6.2.6 Musik in der Werbung MU 7.4.2 Verschiedene Zeitungen Zeitschriften vergleichen D 8.2.2, E 8.2.5 Analyse von Wahlplakaten GSE 8.7.4 Suchmaschinen vergleichen D, E D 9.2.5 Medien und Medienerfahrung sammeln Video: Die Macht der Medien KU Medien- und Medienerfahrungen untersuchen D 10.2 Verantwortung des Einzelnen GSE 10.4 36
Mediengesellschaft Konsum AWT Analyse von Werbebotschaften D 5.4.1, AWT 5.2.2, WtG 5.5.3 Führen eines digitalen Tagebuches D 5.2.6 Deutsch lesen D 6.2 Medienführerschein: Medien nonstop? D 6.2.6/K 6.3.2 Soziale Netzwerke GSE Medienführerschein Coole Superstars KU 7.2 KR 7.5.1 EvR 7.1 Nachrichten auswerten und zuordnen (Landespolitik) GSE 8.3 Berufsbilder im Medienbereich beschreiben AWT 8.3 EN Originalspots u. -filme D 8.3.1 Weltweite Vernetzung Pro und Contra GSE - Wortschatz - Akzente D 9.1.1, 9.1.2, 9.2, 9.3.1 Politische Willensbildung durch Medien GSE Anpassung an Themen zur Landeskunde D 10.2 37
Medienrecht und Sicherheit Rechtliche Regelung Videos und Videosequenzen Aufklärung der Eltern/Elterninfo Computerraumordnung Fotos im Internet alles nicht so einfache Internet Gefahren Eth 6 Medienführerschein Copyright Medienführerschein Internet Was ist erlaubt? Risiken im Internet: Urheberrecht Suchtgefahr Soziale Netzwerke Medienführerschein: Ich im Netz III Informationelle Selbstbestimmung Datenschutz GSE/D/Ethik Mu Urheberrecht Technik und Verantwortung GSE 10.4 Urheberrecht Datenschutz AWT 10.6 Urheberrecht Firewall Quellenangaben: Medienführerschein Bayern: www.medienführerschein-bayern.de Niedersächsische Landesmedienanstalt www.medien in-die-schule.de Lehrmaterialien von SchülerVZ Arbeitsblätter Mobile Kommunikation 38