Die Schule, die öffnet.

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1 Methodenkonzept Jahrgang 5 Kooperative Lernformen Gruppenarbeit/Partnerarbeit Anlegen einer eigenen Methodenmappe Mein Arbeitsplatz Schultag vorbereiten (Schultasche, Material, Überprüfung Hausaufgaben ) Fritzbuch führen und kontrollieren Hausaufgaben einteilen (Zeit und Motivation) Zeitmanagement (in der Schule und zu Hause, SLK) = MT 6 KL Einführungs - Tage KL Mappen- und Heftführung (Mappendeckel bzw. Heft beschriften, Datum oben rechts, Blattaufteilung, Überschriften mit Lineal unterstreichen, Deckblatt, Inhaltsverzeichnis, Heftung, Seitenzahl ) Wir werden eine Klasse (Klassenregeln, Kennenlernen, Lions quest, ) Lernplakat (S. 26, Gewusst wie-heft (Sparkasse)) Vokabeln lernen MT 6 E Für Arbeiten lernen /Lernkarteien verwenden Nachschlagewerke anwenden MT 6 D

2 -5-Schritt-Lesemethode -Markieren nach dem 3-Stufen-Modell - Spickzettel -(Lesepyramide) -Kugellager -Nachschlagen in Lexika, Wörterbuch Erkundungen - im Umfeld - gelenkte Besichtigung - kleine Umfrage - Touristeninfo - Stadt- und Schulbücherei Lesen Umgang mit Medien - Nachschlagewerke nutzen (Duden) - Sichten und Auswählen von Texten (aus Büchern, Broschüren) Steckbriefe Kurzvortrag mit Stichpunktkarten Gedichte Tabellen Diagramme Skizzen Darstellung/ Präsentationen = MT 6

3 = Cluster E

4 Kooperative Lernformen Ich du wir (think-pair-square-shair) Doppelstuhlkreis/Kugellager Methodenkonzept Jahrgang 6 Notizen machen zu Gehörtem/Gesehenem Wiederholung der Methoden aus Klasse 5 Lesen Gruppenlesen Suche Leute, die wissen und erklären können... Erkundungen: - Interview (im Umfeld) Umgang mit Medien - Internet nutzen (vorgegebene Seiten) Modelle Plakate/Lernplakate Referate Mindmap Darstellung/ Präsentationen = MT 6 MT 6 MT 6

5 Rollenspiel WuN/Rel Methodenkonzept Jahrgang 7 = Kooperative Lernformen Schreibgitter Gruppenpuzzle/Expertenrunde MT 1 und 2 12 Std. Unterwegs im Netz Raabits S Wiederholung/Aufarbeitung von Defiziten aus Klasse 5/6 Nachschlagen im Wörterbuch Lesen Sachabschnitte gliedern und Überschriften finden. - Internet Suchmaschinen Freies Sprechen (angstfrei) vor der Gruppe Darstellung/ Präsentationen MT Std. Experte/Inf. E D D, Mu, Ek, Pol, Ge

6 Methodenkonzept Jahrgang 8 = Kooperative Lernformen Vier Ecken Streitgespräch ( Talkshow ) D/Pol Umweltpoliti k Intensivierung Nachschlagewerke (Schwerpunkt Sprachen) D/E Berufswahlpass MT W/KL Lesen Sachabschnitte gliedern und Überschriften finden (Wiederholung) Erkundungen: - Telefonerkundung - Betriebserkundung - Expertenbefragung -Fragetechniken -Benimmtraining in Kooperation mit BOGI_F MT D W Kombination verschiedener Recherchetechniken Zeitungsausschnitte Broschüren/Themenhefte Darstellung/ Präsentationen EK : Tourismus

7 Methodenkonzept Jahrgang 9 Bewerbungsmappe/Praktikumsmappe Weiterführung Berufswahlpass = MT 1 und 2 12 D/W Bewerbungsschreiben für das Praktikum D - selbstorganisierte Besichtigung/Erkundung (z.b. Museum, Einrichtung etc.) Präsentationen Powerpoint-Präsentation ( wird vom Experten festgelegt) Wiederholung Dialogreferate Ausführungen von Versuchen Ausstellungen Wandzeitung Museumsrundgang MT 3 6 Experte/Inf.

8 Methodenkonzept Jahrgang 10 = Prüfungsvorbereitung/Zeitmanagement MT FL D/M/E Fallstudie W Präsentationen Leserbriefe Stellungnahmen e: Jahrgänge 5,6,7 an drei Tagen nach den Herbstferien (Mi.-Fr) Jahrgänge 8,9,10 an drei Tagen vor/nach den Halbjahreszeugnissen (Mi.-Fr.)

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