Nomaden des Westens in Deutschland und der Welt zu Hause

Global Studies Working Papers Institute of Geography 02/2012 Nomaden des Westens in Deutschland und der Welt zu Hause Eine Untersuchung internationale Freiwilligendienste unter migrationstheoretischen und kulturgeographischen Aspekten Juliane Kautzsch Herausgeber GSWP Prof. Dr. Sebastian Kinder Prof. Dr. Rainer Rothfuß PD Dr. Olaf Schnur Jun.-Doz. Dr. Timo Sedelmeier Dr. Gerhard Halder

Eingereicht als Diplomarbeit am 07.05.2010 Erstbetreuer: Prof. Dr. Rainer Rothfuß Zweitbetreuer: Prof. Dr. Sebastian Kinder Herausgeber GSWP Prof. Dr. Sebastian Kinder Prof. Dr. Rainer Rothfuß PD Dr. Olaf Schnur Jun.-Doz. Dr. Timo Sedelmeier Dr. Gerhard Halder

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DANK... 1 INHALTSVERZEICHNIS... 2 ABBILDUNGSVERZEICHNIS... 5 TABELLENVERZEICHNIS... 6 A. EINLEITUNG... 7 1.1 NOMADEN DES WESTENS... 7 1.2 DIE FORSCHUNGSFRAGEN DIESER ARBEIT... 9 B. THEORIE... 10 1. MIGRATIONSTHEORIE... 11 1.1 ÜBERBLICK ÜBER DIE GEOGRAPHISCHE MIGRATIONSFORSCHUNG... 11 1.2 MIGRATION IN ZEITEN DER GLOBALISIERUNG... 13 1.3 AUSGEWÄHLTE THEORETISCHE MODELLE UND ERKLÄRUNGSANSÄTZE DER MIGRATIONSFORSCHUNG... 14 1.4 PHASEN DES MIGRATIONSPROZESSES... 20 1.5 INTEGRATION... 26 2. NEW CULTURAL GEOGRAPHY... 29 2.1 NEW CULTURAL GEOGRAPHY- EIN ÜBERBLICK... 29 2.2 RAUMBILDER UND RAUMWAHRNEHMUNGEN ALS FORSCHUNGSGEGENSTAND DER NEUEN KULTURGEOGRAPHIE... 31 2.3 KULTURELLE GRENZEN UND IHRE BEDEUTUNG... 34 3. MIGRATION UND NEUE KULTURGEOGRAPHIE- VERSUCH EINER SYNTHESE... 35 3.1 KONTAKTPUNKTE ZWISCHEN NEUER KULTURGEORGAPHIE UND MIGRATIONSFORSCHUNG... 35 3.2 RAUMBILDER UND MIGRATIONSENTSCHEIDUNGEN... 36 3.3 MIGRATION UND DIE VERÄNDERUNG VON RAUMBILDERN... 37 4. EIN BLICK ÜBER DEN TELLERRAND IN DIE THEORIE AUSGEWÄHLTER NACHBARDISZIPLINEN... 38 4.1 ETHNOLOGIE... 38 4.2 AUSTAUSCHFORSCHUNG... 42 =

C. DIE EMPIRISCHE STUDIE... 44 1. METHODIK... 44 1.1 METHODENWAHL... 44 1.2 VORGEHEN BEI DER DURCHFÜHRUNG DER BEFRAGUNG... 47 2. DIE AN DER BEFRAGUNG BETEILIGTEN ENTSENDEORGANISATIONEN... 52 2.1 AUSTAUSCHORGANISATIONEN... 52 2.2 NICHTREGIERUNGSORGANISATIONEN... 53 2.3 TRÄGERVEREINE VON STÄDTEPARTNERSCHAFTEN... 55 2.4 CHRISTLICHE ORGANISATIONEN... 55 2.5 ORDEN... 58 2.6 FREUNDE DER ERZIEHUNGSKUNST RUDOLF STEINERS... 58 ZUSAMMENFASSUNG... 58 3. STATISTISCHE GRUNDLAGEN FÜR DIE DATENAUSWERTUNG... 60 3.1 KONZENTRATIONS- UND STREUUNGSMAßE... 60 3.2 VERGLEICH ZWEIER MITTELWERTE... 61 3.3 STATISTISCHE ZUSAMMENHÄNGE: KORRELATIONEN... 62 3.4 KORRELATIONEN TESTEN... 63 D. VORSTELLUNG DER UNTERSUCHUNGSERGEBNISSE UND INTERPRETATION... 64 1. DIE AM MIGRATIONSPROZESS BETEILIGTEN AKTEURE... 64 1.1 DIE TEMPORÄREN MIGRANTEN- ALLGEMEINE CHARAKTERISTIKA... 64 1.2 EINSATZSTELLEN... 68 1.3 ENTSENDEORGANISATIONEN... 71 2. DER MIGRATIONSPROZESS UND SEINE RÄUMLICHE KOMPONENTE... 72 2.1 ZIELGEBIETE DER FREIWILLIGEN... 72 2.2 AUSWERTUNG DER ZIELGEBIETE NACH KONTINENTEN... 75 2.3 DIE ZIELGEBIETE UND IHRE CHARAKTERISTIKA... 76 3. DER MIGRATIONSPROZESS: BEWEGGRÜNDE FÜR RAUMWIRKSAMES HANDELN... 81 3.1 PUSH- UND PULLFAKTOREN... 81 3.2 WELCHE ZIELE KONNTEN UMGESETZT WERDEN?... 94 3.3 SCHWIERIGKEITEN... 98 4. DIE TEMPORÄREN MIGRANTEN IM ZIELGEBIET: INTEGRATION VOR ORT... 108 4.1 INTEGRATIONSMÖGLICHKEITEN IM WOHNUMFELD... 108 4.2 INTEGRATIONSMÖGLICHKEITEN IM SOZIALEN UMFELD... 111 4.3 DIE ANWESENHEIT ANDERER DEUTSCHER UND INTEGRATION... 113 4.4 SPRACHE UND INTEGRATION... 121 4.5 INTEGRATION DURCH EMOTIONALE BANDE... 127

5. MIGRATION ALS PROZESS?... 130 5.1 VORERFAHRUNGEN MIT DEM AUSLAND IN DER FAMILIE... 130 5.2 VORERFAHRUNGEN DER FREIWILLIGEN IM AUSLAND... 133 5.3 AUSLANDSERFAHRUNGEN NACH DEM FREIWILLIGENEINSATZ... 134 6. RAUMBILDER UND MIGRATIONSPROZESS- MIGRATIONSPROZESS UND RAUMBILDER... 138 6.1 RAUMBILDER ALS AUSLÖSER FÜR MIGRATION... 138 6.2 DIE VERÄNDERUNGEN VON VORSTELLUNGEN DES GASTLANDES DURCH DEN AUFENTHALT... 143 6.3 VERÄNDERUNGEN DES DEUTSCHLANDBILDS DURCH DEN AUFENTHALT... 150 6.4 DAS DEUTSCHLANDBILD IM BEZUG ZUM GASTLANDBILD... 153 7. NACHHALTIGKEIT DER AUSLANDSERFAHRUNG... 156 7.1 ENGAGEMENT NACH DER RÜCKKEHR... 156 7.2 EINBINDUNG IN SOZIALE UND TRANSNATIONALE NETZWERKE... 159 7.3 AUSBILDUNG UND BERUF IN VERBINDUNG MIT DEM FREIWILLIGENEINSATZ... 163 8. RÜCKBLICK AUF DEN FREIWILLIGENEINSATZ... 164 KAPITEL E: ZWISCHENFAZIT... 166 1. DIE ERGEBNISSE IM HINBLICK AUF DIE FORSCHUNGSFRAGE... 166 2. FREIWILLIGENTOURISMUS EINE ABGRENZUNG... 170 F. HANDLUNGSEMPFEHLUNG... 172 1. HANDLUNGSEMPFEHLUNG FÜR DIE FREIWILLIGEN... 172 2. HANDLUNGSEMPFEHLUNG FÜR ENTSENDEORGANISATIONEN... 175 G. FAZIT UND AUSBLICK... 179 ANHANG... 182 LITERATURVERZEICHNIS... 182 SONSTIGE DOKUMENTE... 185 INTERNETQUELLEN... 186 SONSTIGE QUELLEN... 187 FRAGEBOGEN FÜR FREIWILLIGE VOR DER AUSREISE... 188 FRAGEBOGEN FÜR FREIWILLIGE NACH DER RÜCKKEHR... 193 LEITFADEN FÜR QUALITATIVE INTERVIEWS (VOR DER AUSREISE)... 201 LEITFADEN FÜR QUALITATIVE INTERVIEWS (NACH DER RÜCKKEHR)... 202 Α

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relative Häufigkeit 1 0,9 0,8 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1 0 Einschätzung vor der Ausreise Rückkehrer 2009 Rückkehrer vergangener Jahre In der Arbeit/ unter Kolleg/innen Bei sportlichen Aktivitäten Bei kulturellen Angeboten Im Wohnumfeld In Cafes, Bars, beim Ausgehen Unter Nachbarn In der Kirchengemeinde Unter ausländischen Freiwilligen # 58 % 5 # Β5) ς Ν4 ) ϑ =>>Φ =>>ΦΚ Α Ι % ) + Α 3 3 %, ) Ν4 % ) ) ) + / / ϑ+ Κ 5 3 ) Χ>Ζ ) / %0 ) 4 1 ) ϑ+ / 0 Α Κ / 0 0 ) 4 # / %0 ) ) + + 8 ) 5 )! Ρ ) Λ4 Μ Λ3 Μ / + =

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/ &0 ( Α 80 76 70 65 60 50 Anzahl der Nennungen 40 Sprache 30 20 17 15 10 4 3 3 3 3 3 0 Englisch Spanisch portugiesisch Kiswahili Kannada Α, + ) & 0 =Φ => > == Russisch Bahasa Indonesia Französisch Malayalam 5 + 5 ) # 7 ς Ν4 ) + ϑ =>>ΦΚ ) &0 Ρ + 3 ), + 4 &0 ) + ϑ+ ΕΚΝ % 4 ) / Λ Μϑ ) >Κ Λ Μ ϑ= >Κ Λ Μ ϑ >Κ Λ ) / ΜϑΑ >Κ ) & % &0 4 ϑ ΕΑΚ 3 % &0 = ΒΕ +! ϑ =ΦΚ & ) % &0 + ) > ΧΧ ϑ4 Κ > ΕΒ ϑ&0 Κ ) 0 &0 + ) ) 3 % ) 0 ϑ= >Κ Ρ Telugu

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1,00 0,90 0,80 0,76 0,70 0,60 Relative Häufigkeit 0,50 0,40 kein Migrationshintergrund Ein Elternteil beide Eltern 0,30 0,20 0,10 0,08 0,06 0,00 < 5 ( # <, ς Ν4 ) + ϑ =>>ΦΚ => ) ) Ν ΑΖ ) + ΕΖ 4 ) ΧΖ 4 1 ) ) 4 ) = Α ) % ) 4 4 & ) 4 ) 4 % % % 4 # 0

1,00 0,90 0,80 0,70 relative Häufigkeit 0,60 0,50 0,40 0,47 0,30 0,20 0,18 0,15 0,10 0,09 0,00 Freiwillige und Eltern haben Auslandserfahrung Freiwillige und Eltern haben keine Auslandserfahrung Nur Freiwillige haben Auslandserfahrung Nur Eltern haben Auslandserfahrung ) # <,! ς Ν4 ) + ϑ =>>ΦΚ 3 = ) Ρ ) ϑα ΖΚ, ΒΖ 4 ΦΖ 4 ) + ) 4 ( + 1 1 ) 0 ) 4 4 ) =

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) ) ) ) Φ % % ) % 2 % ) % 4 ) 3 0 % ( ) ) Η +, + ) Ν& ) ) ) ) ) + ) 1 ) ) ) ΒΕ ) 0 2 => > % 2 4 ) & ) ) ) ϑξ Κ ΒΦ ΒΕ, + ) 2 = => > ΒΦ, + ) & 0 =Φ => >

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& ) Λ Μ! & ) + ) & 6 4 & 1 Λ ) ) Μ Λ ) Μ ϑ+ Κ 1, & 4 ) 5 1 4 ) + )! Insgesamt habe ich ein positives Bild des Landes Die Kultur ist interessant 6,00 5,00 Die Landschaften sind eine Reise wert Die Menschen sind abergläubisch Die Menschen sind intolerant ggbr. fremden Lebensweisen 4,00 3,00 2,00 1,00 0,00 Die Menschen sind offen Die Menschen feiern gerne Feste Der Glaube spielt eine wichtige Rolle Die Menschen sind gastfreundlich Das Sozialsystem ist schlecht Die Menschen sind arm Das Land ist gefährlich Das Bildungswesen ist gut Das Land hat Probleme mit Umweltverschmutzung Gastlandbild_vor der Ausreise Deutschlandbild_vor der Ausreise +. # 5 : ς Ν4 ) + ϑ =>>ΦΚ Α>

% ) + 4 ϑ+ =ΧΚ ) 1 % 0 7 ) =Χ Ι % ς & ) % 0 7 + + 7 ), Η ) ) # 0 4 + 1 % 1 + 5 % ), 7 ) ) + &% % + 0 ) # ) + 1 ), ) 4, &% 5 ) / % + 7 + + 3 0 ) + Ν 4 # # % 1 ) ) Λ 0 Μ + 1 0 ) 4 ) ) 5 1 ) Ρ ) +, % ). ) 0 ) 0 ) ) 0 + 1 00 0 7 Α