Inhaltsverzeichnis Prozess der Verständigung in Stufen Stufe 1: Einführung in die Mediation... 88

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1 Inhaltsverzeichnis Abkürzungsverzeichnis Abbildungsverzeichnis Danksagung Einleitung Teil A Trennungs- und Scheidungsmediation: Themenwahl und Begründung der Forschungsfragen I. Kapitel: Forschungsgegenstand und Begründung 1. Trennungs- und Scheidungsmediation als organisierte Verständigung Forschungsstand und Begründung Trennung und Scheidung im Zentrum der Familienforschung Familienrecht, Scheidungsrecht und die Kindschaftsrechtsreform Zusammenfassung und Argumente II. Kapitel: Trennungs- und Scheidungsmediation als sozialpädagogisches Handlungskonzept zur Verständigung bei Trennung und Scheidung in der Kinder- und Jugendhilfe 1. Entwicklung der Trennungs- und Scheidungsmediation in der Kinder- und Jugendhilfe Entwicklungen der Kinder- und Jugendhilfe hin zu einer verständigungsorientierten Arbeit Selbstverständnis und Aufgaben der Kinder- und Jugendhilfe bei Trennung und Scheidung Mediation als Angebot der Kinder- und Jugendhilfe Begriffsbestimmungen und theoretische Grundlagen Trennungs- und Scheidungsmediation als sozialpädagogisches Handlungskonzept zur Verständigung Grundlagen, Ziele und Inhalte des Handlungskonzeptes Grundlagen Ziele der Mediation Inhalte der Mediation Der Mediationsprozess bei Trennung und Scheidung Methoden und Techniken des Handlungskonzeptes Kommunikation als Kernbestandteil des Verständigungsprozesses Prozess der Verständigung in Stufen Stufe 1: Einführung in die Mediation

2 Stufen 2 und 3: Konfliktanalyse Stufe 4: Verhandlung und Entscheidung Stufen 5, 6 und 7: Vereinbarung und Umsetzung Exkurs Recht Kinder und Jugendliche in der Mediation Bedeutung der Mediation für das Kindeswohl Beteiligungsformen der Kinder und Jugendlichen in der Mediation Paradoxien der Verständigung im Kontext konzeptioneller Fragen Leistungsfähigkeit der Trennungs- und Scheidungsmediation anhand von Forschungsergebnissen Einführung Praxisforschung Trennungs- und Scheidungsmediation in Deutschland Praxiserprobung von Vermittlung Pilotprojekt Erlangen Praxiserprobung von Vermittlung Hauptprojekt in Jena Mediation im Vorfeld familiengerichtlicher Entscheidungen zu Umgangs- und Sorgerechtsregelungen in Frankfurt am Main Regensburger Modellprojekt Familienberatung bei Trennung und Scheidung am Familiengericht Evaluationsforschung zur Familien-Mediation in Baden- Württemberg Würdigung der Mediationsforschung Exkurs: Forschungsergebnisse englisch-sprachiger Länder Zusammenfassung und Forschungsbegründung Teil B Praxisforschung Mediation: Trennungs- und Scheidungsmediation an Thüringer Jugendämtern III. Kapitel: Forschungsplanung, Durchführung und Ergebnisse 1. Ziele und Fragestellung Forschungsansatz Methodenwahl und Forschungsdesign Forschungsdesign Methodenwahl Beobachtung Aktenanalyse

3 3.2.3 Befragung (Interviews) Auswertungsmethoden Ergebnisse und Interpretation der Untersuchung der Trennungsund Scheidungsmediation an Thüringer Jugendämtern Auswertung der Beobachtungen Auswertung der Aktenanalyse Verständnis von Mediationen und Fallzahlen Mediationsfälle Fallbeschreibungen Darstellung der elf Mediationsfälle Darstellung der vier Grenzfälle Zusammenfassung der Fallbeschreibungen Verständigungsprozesse Interaktionsbeschreibungen Beteiligung von Kindern und Jugendlichen Ergebnisse der Verständigung Arbeitsorganisation Zusammenfassung Auswertung der Befragung (Experteninterviews) Mediationsangebot und Planung von Mediationsangeboten in Thüringen Mediationsverständnis und Mediationspraxis Anwendungsformen, Durchführung und Ergebnisse Mediationsformen Interaktionsbeschreibung der Verständigung Beteiligung von Kindern Ergebnisse, Grenzfälle, Erfolg und Misserfolg Kooperation und Vernetzung Kooperationspartner der Mediatoren Kooperationen, Arbeitsgemeinschaften und Projekte Mediationsangebote durch freie Träger und andere 244 Anbieter Hindernisse und Arbeitsorganisation Wahrnehmungen von Mitarbeitern Rollenkomplexität und Berufsbild Fehlende Handlungskonzepte Mangelnde Öffentlichkeitsarbeit Bedarf und Nachfrage Rahmenbedingungen und Voraussetzungen Perspektiven der Mediation in Thüringer Jugendämtern Interesse an der Mediation

4 Argumente für den Einsatz von Mediation Vorstellungen zu Integrationsmöglichkeiten von Mediation Zusammenfassung Zusammenfassung und Auswertung der Untersuchung zur Mediationspraxis der Thüringer Jugendämter Vergleich der Untersuchungsergebnisse mit Forschungsergebnissen anderer Mediationsstudien Vergleich mit der Analyse des Beratungsangebotes in den neuen Bundesländern Vergleich mit den Projekten Praxiserprobung und Bewertung von Vermittlung in Erlangen und Jena Vergleich der Untersuchungsergebnisse mit den Modellprojekten in Regensburg, Frankfurt am Main und Baden-Württemberg Beantwortung der zwei Forschungsfragen Trägt das Konzept der Scheidungsmediation als ein pädagogisches Handlungskonzept der öffentlichen Kinder- und Jugendhilfe zur Verständigung bei Trennungs- und Scheidungskonflikten bei? Wie wird Trennungs- und Scheidungsmediation als sozialpädagogisches Angebot der öffentlichen Jugendhilfe organisiert und in bestehende Arbeitsprofile integriert? Mediatives Handeln Modellversuche Versuch einer Konzeptentwicklung Fazit Paradoxien der Verständigung im Kontext der Mediationspraxis Teil C: Bewertung der Trennungs- und Scheidungsmediation als Angebot der Kinder- und Jugendhilfe IV. Kapitel: Anspruch und Realität der Trennungs- und Scheidungsmediation in der Kinder- und Jugendhilfe 1. Mediation zwischen Anspruch und Realität Anspruch und Realität auf der Handlungsebene Prinzipien der Mediation Freiwilligkeit Vertraulichkeit Neutralität

5 Informiertheit Eigenverantwortlichkeit und Autonomie Kompetenzen der Mediatoren Voraussetzungen auf Seiten der Konfliktparteien Anspruch und Realität auf der Organisationsebene Die Kinder- und Jugendhilfe Das Kinder- und Jugendhilfegesetz Die Organisationen Aufgabenvielfalt und Rollenkomplexität Handlungskonzepte Paradoxien der Verständigung im Kontext von Anspruch und Realität V. Kapitel: Perspektiven des sozialpädagogischen Handlungskonzepts der Trennungs- und Scheidungsmediation 1. Zusammenfassung der wissenschaftlichen Auseinandersetzung Perspektiven des sozialpädagogischen Handlungskonzeptes der Trennungs- und Scheidungsmediation Literaturverzeichnis