Schulklimabefragung 2018 Befragung des sonstigen Personals und des pädagogischen Personals ohne Lehrdienst Landeshauptstadt München Referat für Bildung und Sport Die Schulklimabefragung 2018 wird online durchgeführt. Die nachfolgende Übersicht dient nur r Darstellung der Inhalte der Befragung das Layout wird im Onlinefragebogen anders aussehen (z.b. werden Themenblöcke auf einzelnen Seiten angeordnet). Sehr geehrte Kollegin, sehr geehrter Kollege, vielen Dank, dass Sie an der Schulklimabefragung 2018 teilnehmen! Bei allen nachfolgenden Fragen geht es um Ihren ganz persönlichen Eindruck. Dabei gibt es keine richtigen oder falschen Antworten. Die Teilnahme an der Befragung ist freiwillig. Es entstehen Ihnen keine Nachteile, wenn Sie den Fragebogen nicht ausfüllen. Viele der Fragen beziehen sich auf eine Gruppe von Menschen (z. B. das Lehrerkollegium) oder das Schulgebäude. Natürlich gibt es bei den einzelnen Personen Unterschiede und auch das Schulgebäude hat ganz unterschiedliche Seiten. Bei den Fragen geht es aber um einen allgemeinen Gesamteindruck und nicht um eine Rückmeldung einzelnen Personen oder Gebäuden. Hinweis m Datenschutz Bei der Durchführung und Auswertung der Befragung werden die Vorschriften des Datenschutzes eingehalten. Die Befragung wird anonym durchgeführt. Das heißt, bei der Auswertung weiß niemand, wer welchen Fragebogen ausgefüllt hat. Hinweis m Ausfüllen des Fragebogens Bitte geben Sie bei jeder Frage eine Antwort an. Wenn Sie eine Frage nicht beantworten wollen oder können, machen Sie bitte keine Angabe. Über die Pfeiltasten ist es möglich, einer vorherigen Seite gehen. Klicken Sie am Ende des Fragebogens bitte auf Senden. Sie als Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter können für jede Schule, an der Sie tätig sind, an der Befragung teilnehmen. Sie sollten hier von Ihrer jeweiligen Schulleitung ein Einladungsschreiben mit Zugangscode erhalten haben. Sollten Sie einen weiteren Zugangscode für eine weitere Schule benötigen, setzen Sie sich bitte per E-Mail mit dem Organisationsteam am Pädagogischen Institut in Verbindung: schulklimabefragung@muenchen.de Vielen Dank für die Unterstütng! Dr. Andreas Müller Pädagogisches Institut, Qualitätsagentur Sonstiges Personal 1 1
Schulart: Ich arbeite an einer/einem Realschule oder Schule besonderer Art Gymnasium Beruflichen Schule Schulnummer: Für folgende Schule nehme ich jetzt an der Befragung teil, bitte Schulnummer angeben: Geschlecht: männlich weiblich weiteres/sonstiges Bitte bewerten Sie die folgenden Aussagen den Räumen und der Ausstattung an Ihrer Schule. Die folgenden Räume an der Schule sind meistens sauber: 1 Klassenzimmer 2 Personaltoiletten 3 Büros, Dienst- und Arbeitsräume trifft eher 4 5 allgemeine Räume (z. B. Aula, Pausenhalle, Gänge) An der Schule wird von allen Personen Wert auf Sauberkeit gelegt. 7 An der Schule stehen für das sonstige Personal (z.b. THV, Sekretariatskräfte) und pädagogische Personal (nicht Lehrdienst, z.b. Sozialpädagog_innen) genügend......eigene Arbeitsplätze r Verfügung (z.b. eigener Schreibtisch). 8...Computerarbeitsplätze r Verfügung. 9 Die Computer an der Schule funktionieren gut. 10 Die Internetverbindung an der Schule funktioniert gut. Ich bin frieden mit der... 11...Größe der Büros, Dienst- und Arbeitsräumen 12...Ausstattung der Büros, Dienst- und Arbeitsräume 13 14 15...Gestaltung der allgemeinen Räume (z. B. Aula, Pausenhalle, Gänge). An der Schule gibt es genügend Räume, um sich ausruhen/rückziehen (z. B. Ruheraum, Bibliothek). In der Schule ist die Essensversorgung für das Personal gewährleistet. Ich fühle mich oft belastet, durch...geräusche von außerhalb des Büros, Dienst- 16 und Arbeitsraums (z.b. Straßenverkehr)...Geräusche, die innerhalb des Büros, Dienst- und 17 Arbeitsraums entstehen (z.b. durch Gespräche mit Lehrkräften, Telefonate) 18...die Akustik im Schulhaus (z. B. Mensa, Gänge) 19...das Raumklima im Büro, Dienst- und Arbeitsraum (z.b. Temperatur, Belüftung) Sonstiges Personal 1 2
Bei uns an der Schule können aus meiner Sicht alle mit ihren eigenen Voraussetngen (z.b. körperliche oder seelische Einschränkungen, andauernde Erkrankungen)... 20...alle notwendigen Räume nutzen. 21...ihre Aufgaben aktiv wahrnehmen. Denken Sie jetzt bitte an Ihre aktuelle Arbeitssituation. 22 Ich stehe in der Arbeit häufig unter Zeitdruck 23 Mir stehen ausreichend Zeitfenster für Pausen r Verfügung. 24 Ich muss in der Arbeit immer mehr Aufgaben erfüllen. 25 Es ist mir gut möglich, Berufliches von Privatem trennen. Sonstiges Personal 1 3
Wie schätzen Sie Arbeitsweise und Arbeitsatmosphäre an Ihrer Schule ein? Denken Sie dabei bitte an das gesamte Schulpersonal inklusive Lehrdienst. 26 27 28 29 30 31 Der Informationsfluss mit den Kolleginnen und Kollegen ist gut. Die Kolleginnen und Kollegen unterstützen mich bei organisatorischen Fragen. Meine Eigeninitiative wird von den Kolleginnen und Kollegen angemessen wertgeschätzt. Für meine Arbeit erfahre ich angemessene Wertschätng von den Kolleginnen und Kollegen. Die Kolleginnen und Kollegen halten sich mir gegenüber an Vereinbarungen. Unter den Kolleginnen und Kollegen besteht ein Klima des Vertrauens. 32 Unter den Kolleginnen und Kollegen gehen wir mit Konflikten konstruktiv um. Ich werde an meiner Schule akzeptiert, unabhängig davon,.. 33...welches Geschlecht ich habe. 34...wo meine Familie herkommt. 35...welche Religion ich habe. 36...ob ich eine Behinderung oder andauernde Erkrankung habe. 37...welche sexuelle Orientierung ich habe (z.b. heterosexuell, lesbisch, schwul, bisexuell, trans, ) 38...welche Hautfarbe ich habe. 39...welche Tätigkeit ich ausübe. 40 Ich habe den Eindruck, viele meiner Kolleginnen und Kollegen arbeiten gerne an der Schule. 41 Ich arbeite gerne an der Schule. Sonstiges Personal 1 4
Anmerkung: Der folgende Frageblock wird Lehrkräften nur nach Zustimmung der Schulleitung vorgelegt. Denken Sie abschließend bitte an die Zusammenarbeit mit Ihrer Schulleiterin/Ihrem Schulleiter. Die Schulleiterin/der Schulleiter unterstützt mich bei... 42...organisatorischen Fragen. 43 44...Fragen Kolleginnen und Kollegen (gesamtes Schulpersonal inklusive Lehrdienst). Meine Eigeninitiative wird durch die Schulleiterin/den Schulleiter ausreichend unterstützt. 45 Für meine Arbeit erhalte ich genügend Wertschätng von der Schulleiterin/dem Schulleiter. Die Schulleiterin/der Schulleiter... 46...nimmt sich ausreichend Zeit für meine persönlichen Anliegen. 47...bezieht mich bei bei wichtigen mich betreffenden Entscheidungen mit ein. 48...macht ihre/seine Entscheidungen transparent. 49...hält sich mir gegenüber an Vereinbarungen. 50...fördert meine Zusammenarbeit mit den Lehrkräften. 51...fördert ein Klima des Vertrauens an der Schule. 52...äußert mir gegenüber Kritik in konstruktiver Form. 53...nimmt Kritik von mir in konstruktiver Weise an. 54 55...trägt da bei, Konflikte innerhalb des gesamten Schulpersonals (inklusive Lehrdienst) konstruktiv lösen....sorgt dafür, dass an der Schule Verantwortlichkeiten klar geregelt sind. 56...gibt mir die Möglichkeit, Ideen einbringen. Vielen Dank für die Unterstütng! Die Ergebnisse der Schulklimabefragung liegen ab Herbst 2018 an Ihrer Schule vor oder unter www.muenchen.de/schulklimabefragung Sonstiges Personal 1 5