Digitale Medien und Inklusion Möglichkeiten und Grenzen Digitaler Dienstleistungen im (inklusiven) Unterricht BDH-Fachtagung, 27.09.2017 Thomas Beckermann
Erfahrungen Inklusion Digitale Medien https://www.plickers.com/library
Dimensionen des (inklusiven) Unterrichts Digitale Inklusion in der Schule Nutzen digitaler Dienstleistungen für (inklusiven) Unterricht Praxisbeispiele
Dimensionen des (inklusiven) Unterrichts mit Digitalen Medien
Unterricht Sächlicher, personeller, inhaltlicher institutioneller Rahmen
Großformen: Unterricht Lehrgang, Projekt und Training/Übung Grundverständnis Angebots-Nutzungs-Modell Helmke (2006 & 2009/12) Unterricht/Lernen vgl. Bastian, J. (2007) Angebot entsprechend individueller Voraussetzungen der SuS
gemeinsame Arbeit an einem Thema Unterricht Konzept des individualisierten Unterrichts Von der Groeben, A., Kaiser, I. 2012 unterschiedliche Aneignungsformen orientiert an den Fähigkeiten und Interessen der SuS
Unterricht Index für Inklusion S. 15 Welche Digitalen Dienstleistungen helfen den SuS, ihr eigenes Lernen möglichst gut zu bewältigen?
Digitale Inklusion MIT digitalen Medien Digitale Dienstleistungen zur Unterstützung der Teilhabe Welche digitalen Medien unterstützen die Teilhabe? IN die digitale Gesellschaft Digitale Hilfen, welche die Nutzung des Internets, digitaler Tools, der Technik erleichtern Welche digitalen Medien unterstützen die Teilhabe an der Technik? vgl. Pelka, Bastian 2015: Digitale Inklusion digitale Exklusion: Teilhabe in einer digitalen Gesellschaft
Welche digitalen Medien unterstützen die Teilhabe an der Technik? Individuelle Ebene Lernen durch Medien Welche digitalen Medien unterstützen die Teilhabe am Unterricht? Ebene Lernen/lehren mit Medien Welche digitalen Medien unterstützen die Teilhabe an der Gesellschaft? Lehr-/Lern- Soziokulturelle Ebene Lernen über Medien
Individuelle Ebene Lernen durch Medien Assistive Unterstützung Ebene Lernen/Lehren mit Medien Unterstützung der Lehrenden Dig. Medien als Lernmittel Dig. Medien als Werkzeuge im Unterricht Lehr-/Lern- Soziokulturelle Ebene Lernen über Medien Einsatz digitaler Medien im Alltag
Nutzung digitaler Angebote Einsatz digitaler Medien im Alltag Informationsbeschaffung, Besondere Chancen der gesellschaftl. Teilhabe vs. Produtzung Besondere Gefahren der Mediennutzung und Digitale Ausgrenzung
Assistive Mediendesign Unterstützung Kommunikation, Schriftsprache, Lernen Eingabehilfen, Ansteuerung Einfache Sprache
Assistive Unterstützung Ein-/Ausgabehilfen, Ansteuerung Augensteuerung Braillezeile Mundmaus Taster Spracherkennung
Tabelle aus: SCHULZ, L. (2017) Digitale Medien im Bereich Inklusion, Entwurffassung. Basiswissen Lehrerbildung IQ.SH, Kiel 15
Assistive Unterstützung HÖREN
Lehren mit Medien Unterstützung der Diagnostik Lehrenden Kommunikation Organisation/Initierung
Lernen/Lehren mit Medien Kooperation Produktion Dig. Medien als Werkzeuge im Unterricht Kommunikation Dokumentation Präsentation Strukturierung
Lernen/Lehren mit Medien Medien als Lernmittel Individualisierung, Lernprogramme, Veranschaulichung
Tabelle aus: SCHULZ, L. (2017) Digitale Medien im Bereich Inklusion, Entwurffassung. Basiswissen Lehrerbildung IQ.SH, Kiel 20
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Software/Apps Welche digitalen Werkzeuge Software/Apps unterstützen die Teilhabe am Unterricht? WEB Tools Hardware WEB Tools Hardware
Tablet Tablet interakt. Whiteboard interakt. Whiteboard Notebook Notebook Hardware Talker Talker Eingabewerkzeuge Vorlesewerkzeuge Vorlesewerkzeuge Eingabewerkzeuge mobile Aufnahmegeräte Geräte Ursache/ Wirkung Geräte Ursache/ Wirkung mobile Aufnahmegeräte Digital- Kamera Digital- Kamera
Differenzierung und Individualisierung Gezielte Förderung von Körper- und Sinnesleistungen Barrierearme Dokumentation und Präsentation Tablet Erstellen von Audio-/Videoproduktionen als Gemeinschaftsprodukt Lösungen zur Kompensation bzw. Unterstützung motorischer, sensorischer oder kognitiver Leistungen Visualisierung von Handlungsabläufen; Stundenund Aktionspläne Hilfsmittel zur Unterstützung bzw. zum Ersatz kommunikativer Fähigkeiten
Dienstleistungen zur kollabor./diff. Arbeit
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