Website der Solling-Schule (Berlin) Anleitung zur Nutzung

Transkript

1 Aufbau der Website: Die Website der Solling-Schule basiert auf der offenen Lernplattform Moodle und gliedert sich im wesentlichen in zwei Bereiche, dem der Homepage und dem der Kurse. Zur Homepage gehören die Inhalte, zu denen man über die beiden seitlichen Rahmen gelangt (u. a. Hauptmenü auf der linken, Kalender und Bald aktuell auf der rechten Seite). Zum Kursbereich gehören das Diskussionsforum auf der Startseite sowie die Kursbereiche Schulgruppen, Teams und Lernkurse. Zu den drei letztgenannten gelangt man über den Abschnitt Kursbereiche (bzw. nach der Anmeldung Meine Kurse ) am linken Bildrand. 1

2 Nutzergruppen Die Nutzer unserer Website sind entweder Teilnehmer, Moderatoren oder Administratoren. Teilnehmer können sich die Homepage ansehen. Sie können die Beiträge im Forum Aktuelles aus der Solling-Schule kommentieren. In den Kursen, zu denen sie zugelassen sind, können sie alle Beiträge kommentieren, im Bereich Nachrichtenforum auch neue Themen eröffnen und eventuell vorhandene Arbeitsmaterialien oder Aktivitäten nutzen. Moderatoren haben die Rechte von Teilnehmern, darüber hinaus können sie ihre Kursbereiche bearbeiten, d. h. Arbeitsmaterialien oder Aktivitäten hinzufügen und den zum Kurs gehörenden Administrationsbereich nutzen (z. B. Moderatoren und Teilnehmer benennen oder Dateien hochladen, um diese im Kurs zu verwenden). Moderatoren können auch beim Administrator die Einrichtung neuer Kurse beantragen. Administratoren haben alle Rechte von Moderatoren, zusätzlich können sie die Grundeinstellungen der Website bearbeiten, in den Kursen neue Themenbereiche einrichten, die Systemprotokolle einsehen u. a. m. Diskutieren von Beiträgen (alle Nutzer): Möchte man einen Beitrag im Startseitenforum Aktuelles aus der Solling-Schule oder in einem seiner Kurse beantworten (kommentieren), so muss man sich zunächst anmelden. Dazu klickt man auf Login oben rechts oder unterhalb der Startseite. 2

3 Man gelangt dann in den Login-Bereich : Hier müssen in den dafür vorgesehenen Feldern die persönlichen Zugangsdaten (Benutzername und Kennwort) eingegeben werden. Dann wird durch Anklicken des Login -Buttons die Anmeldung abgeschlossen. Oben rechts oder am unteren Rand kann man nun kontrollieren, ob die Anmeldung geklappt hat. Zu den Beiträgen des Startseitenforums kommt man direkt auf der Startseite (die letzten drei Beiträge werden stets auf der Startseite angezeigt) oder über Ältere Diskussionen unterhalb des dritten Eintrags: 3

4 Die sich öffnende Seite liefert einen Überblick über die bisher diskutierten Themen. Man erkennt den Namen des Themas, seinen Urheber, die Anzahl der bisherigen Antworten und wer die letzte Antwort geschrieben hat. Wenn man einen Themen-Namen anklickt, öffnet sich eine Seite mit den bisherigen Einträgen: Man kann nun den Originalbeitrag oder bisherige Antworten kommentieren. Im Rahmen am linken Bildrand werden unter Meine Kurse alle Kurse angezeigt, zu denen man Zutritt hat. Durch Anklicken eines Themas kann man auf die zugehörige Seite gelangen. 4

5 Hier sieht man die verfügbaren Themenbereiche, von denen man sich einen auswählen kann, um vorhandene Themen zu beantworten oder durch Anklicken des Buttons Ein neues Diskussionsthema hinzufügen selbst eine neue Diskussion eröffnen. Es öffnet sich eine Seite mit einem Editor, mit dem man, ähnlich wie in einem Textverarbeitungsprogramm, seinen Beitrag erarbeiten kann. Unten kann man festlegen, ob man per benachrichtigt werden möchte, wenn der Beitrag beantwortet wird und man kann eine Datei hinzufügen, um sie allen Besuchern dieses Forums zur Verfügung zu stellen. 5

6 Einrichten eines neuen Kurses (nur für Moderatoren): Auf Antrag können Nutzer vom Administrator einen neuen, leeren Kurs angelegt bekommen. In diesem Kurs hat der Nutzer dann Moderatorenrechte und kann sich seinen Kurs nach Belieben einrichten. Zu den wichtigsten Punkten gehört, dass man als Moderator festlegen kann, - wer zum Kurs zugelassen wird, - ob sich die Teilnehmer selbst einschreiben können und ob ggf. ein Kennwort zum Einschreiben nötig ist - wann der Kurs für die Teilnehmer zur Verfügung steht, - welches Format der Kurs haben soll, - ob im Kurs die Bildung von Gruppen möglich ist, - ob im Kurs eine Bewertung der Arbeitsergebnisse erfolgen soll und wie diese Bewertung ggf. aussehen wird - ob, wann und in welcher Form die Teilnehmer die Bewertung ihrer Ergebnisse zu sehen bekommen - ob ein Teilnehmer Aufgaben ggf. mehrfach oder nur einmal bearbeiten darf. Als Kurs-Moderator kann man außerdem eine Vielzahl von Arbeitsmaterialien (u. a. eine Textseite, ein Link auf eine Website oder Datei) sowie Aktivitäten (u. a. Abstimmungen, Aufgaben, Foren, Tests, Umfragen, Workshops) anlegen. Zu den Vorzügen von Moodle gehört, dass bestimmte Arbeitsergebnisse (z. B. Tests) automatisch ausgewertet und Statistiken darüber angefertigt werden. Wenn es vom Moderator zugelassen wird, können Teilnehmer jederzeit über ihren Lernfortschritt informiert werden. Wegen der vielfältigen Möglichkeiten kann auf Wunsch eine schulinterne Fortbildung zum Einrichten und zur Pflege von Kursen angeboten werden. Gäste: Gäste können sich alle Seiten und, wenn Sie sich als Gast anmelden, auch die Beiträge des Startseitenforums ansehen und sich so über die Schule und das Schulleben informieren. Die Teilnahme an Kursen bzw. die Kommentierung von Forenbeiträgen ist jedoch nur registrierten Benutzern (Schulangehörigen) gestattet. 6