Lehrplaneinführung aus Perspektive der Lehrmittel Strohfeuer oder Flächenbrand. Kanton St.Gallen Amt für Volksschule

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Gertrud Schneider
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1 Lehrplaneinführung aus Perspektive der Lehrmittel Strohfeuer oder Flächenbrand

2 Kontext Lehrplan Volksschule und Lehrmittel Bildungsdepartement

3 Lehrplan Volksschule ab Schuljahr 2017/18

Obligatorische Weiterbildungen Ziel Die Lehrpersonen werden in denjenigen Fachbereichen weitergebildet, in denen grössere Veränderungen stattfinden.

4 Obligatorische Weiterbildungen Ziel Die Lehrpersonen werden in denjenigen Fachbereichen weitergebildet, in denen grössere Veränderungen stattfinden. Verbindliche Themen Deutschschweizer Basisschrift Medien und Informatik Französisch «dis donc!» Fremdsprachendidaktik WAH (Wirtschaft, Arbeit, Haushalt) Unterschiedliche Betroffenheit

5 Kontext Lehrmittel Lehrmittelverlag St.Gallen (produzierend) Lehrmittelkategorien: obligatorisch, alternativ-obligatorisch, empfohlen Lehrmittel mit Status finanziert durch Kanton Lehrmittelbeschlüsse durch Erziehungsrat (Vorbereitung durch AG Lehrmittel, Amt für Volksschule, Pädagogische Kommissionen)

6 Lehrmittelkoordination AVS, Lehrmittelliste Vorhandenes Lehrmittel Lehrmittelmarkt

7 Herausforderungen Lehrmittelmarkt

8 to do - konkret Bildungsdepartement

9 Impuls Lehrplan 21 weiter einsetzbar neu nicht kompatibel

10 Verbindliche Lehrmittel und Lehrmittelerprobungen Kategorie Definition Kostenträger obligatorisch alternativobligatorisch empfohlen Ein obligatorisches Lehrmittel muss auf der entsprechenden Stufe zur Erreichung der Lehrplanziele des zugehörigen Fach- oder Teilbereichs verwendet werden. Die Verwendung von zusätzlichen Unterrichtsmedien ist zulässig. Wenn zum gleichen Fachbereich mehr als ein Lehrmittel angeboten wird, muss eines der alternativ-obligatorischen Lehrmitteln zur Erreichung der Lehrplanziele des zugehörigen Fach- oder Teilbereichs verwendet werden. Die Verwendung von zusätzlichen Unterrichtsmedien ist zulässig. Empfohlene Lehrmittel werden zu ausgewählten Sach- und Themenbereichen zur Erfüllung der Lehrplanziele abgegeben. Die Verwendung von zusätzlichen Unterrichtsmedien ist zulässig. Erziehungsratsbeschluss/ Kanton Erziehungsratsbeschluss/ Kanton Erziehungsratsbeschluss/ Kanton

Einsatz Lern- und Testsysteme Februar 2017 Sitzung Erziehungsrat Übergangszeit Schuljahr 2017/18 und 2018/19 Klassencockpit und Lernlot Status wird aufgehoben; Finanzierung durch

11 Einsatz Lern- und Testsysteme Februar 2017 Sitzung Erziehungsrat Übergangszeit Schuljahr 2017/18 und 2018/19 Klassencockpit und Lernlot Status wird aufgehoben; Finanzierung durch Kanton noch bis Schuljahr 2017/18 Lernpass/Stellwerk wird auf Lehrplan angepasst steht ab 2017/18 zur Verfügung Neuentwicklung Lernlupe Klasse steht ab 2017/18 zur Verfügung

12 Einführung «dis donc!»

13 Einschätzungen AG Lehrmittel NMG NT - WAH - RZG - ERG

14 Information Schulträger Schulleitungen Lehrmittelverantwortliche

15 heisst Bildungsdepartement

16 Brennpunkte: Strohfeuer.. Lehrmittelsortiment bereinigen Einschätzung Lehrmittel, Entwicklungsprojekte (erhöhte Anzahl) Ausserordentliche Anstrengung: Rollende Planung, laufend Beschlüsse, Kapazität Gremien, Koordinationsaufwand, Informationskanäle Planung Verlage: Referenz kant. Einführung LP21 Erwartungshaltung Lehrpersonen/Fachdidaktik

Sensibilisierung Schulen Entscheidungshilfen für Schulen Veröffentlichung

17 .. oder Flächenbrand? Strategie Entwicklung und Einsatz Finanzierung Fachbereiche ohne Lehrmittel Information, Sensibilisierung Schulen Entscheidungshilfen für Schulen Veröffentlichung Entwicklungsprojekte Termine Einschätzung, Vertrieb Überarbeitung bestehender Lehrmittel Digitalisierung, Lizenzen Trends Lehrmittelmarkt, z.b. Neuorientierung von Verlagen

18 Lehrmittelangebot 1971 Jahr Lehrmittelteile Kosten

Lehrmittelangebot 2016 Jahr Lehrmittelteile Kosten 1971 44

19 Lehrmittelangebot 2016 Jahr Lehrmittelteile Kosten

20 Bes Besten Dank für Ihre Aufmerksamkeit!

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