SYBEO. Weiterbildung Systemische Führung und Beratung von Organisationen. Modul 4 des Kontaktstudiums der Evangelischen Hochschule Ludwigsburg

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1 Sozialtherapeutischer erein e.v. FoBiS Systemisches Institut für Bildung, Forschung und Beratung SYBEO Weiterbildung Systemische Führung und Beratung von Organisationen Modul 4 des Kontaktstudiums der Evangelischen Hochschule Ludwigsburg Eine berufsbegleitende Weiterbildung STAND MÄRZ 2013 CURRICULUM 1. Ausgangssituation Soziale Arbeit ist von ständigem Wandel bestimmt. Gerade die großen Themen des Wandels in der Gesellschaft seien es die Demografieentwicklung, Fragen der Teilhabe, der Steuerung, der Verteilungsgerechtigkeit, der Werte und Leitbilder, Themen wie Fachkräftemangel, veränderte Führungsbilder oder Ressourcenknappheit sind zu bewältigende Anforderungen. Auf Nachfragen seitens der Geldgeber nach flexiblen und adäquaten Hilfeformen sind Einrichtungen herausgefordert, schnell und effektiv angepasste Handlungskonzepte zu entwickeln und auf den sich verändernden Bedarf unterschiedlicher Kundengruppen zu reagieren. Organisationen stehen unter diesen Rahmenbedingungen unter einem hohen Weiterentwicklungsdruck. Diese Veränderungsprozesse produktiv zu gestalten und zu begleiten, bleibt eine anspruchsvolle Aufgabe für Führungskräfte und Berater/innen. Der Systemische Ansatz als Metatheorie und die Methoden systemischer Handlungsmodelle eignen sich in hohem Maße diesen Kontextbedingungen auf den unterschiedlichen Handlungs- und Organisationsebenen gerecht zu werden. Systemisch- lösungsorientierte Denk- und Handlungsmodelle sind hierbei sehr hilfreich. In der Beratung und Qualifizierung von Teams, Projekten und Organisationen kommen systemische Theoriemodelle und Methoden zum Tragen.

2 2. Zielsetzung Die Weiterbildung SYBEO qualifiziert Fachkräfte der Sozialen Arbeit in ihrer Kompetenz zur Beratung in und von Organisationen sowie für Leitungs- und Managementaufgaben in Veränderungsprozessen. Sie vermittelt theoretische Modelle von Organisationen sowie Konzepte der Leitung, Beratung und Weiterentwicklung von Organisationen und die dafür erforderlichen Instrumente und Methoden. Systemische Organisationsberatung beinhaltet einen Handwerkskoffer spezifischer Methoden und Instrumente für die Qualifizierung von Teams, Projekten und Organisationen. Pädagogische Führungskräfte sowie Fachkräfte, die sich auf die Übernahme von Aufgaben der mittleren Führungsebene und leitende Positionen vorbereiten möchten werden qualifiziert, Entwicklungsprozesse zu initiieren, zu begleiten und die organisationseigenen Ressourcen zu aktivieren. Sie werden befähigt, MitarbeiterInnen als Akteure des Systems in Veränderungsprozesse einzubinden, Hintergründe von Umstrukturierungen transparent zu gestalten und Klärungsprozesse zu steuern. Neben den organisationsinternen Beratungen werden die Weiterbildungsteilnehmer/innen befähigt, externe Beratungen und Begleitungen von Organisationen unter systemischer Perspektive durchzuführen. 3. Konkretisierung der Ziele der Weiterbildung Vermittlung der theoretischen Grundlagen systemischer Organisationsberatungsansätze und systemischer Organisationsentwicklung Erlernen systemischer Haltungen gegenüber MitarbeiterInnen und externen KundInnen Vorstellen von und Experimentieren mit systemischen Methoden der Organisationsberatung, der Organisationsentwicklung, des Qualitätsmanagements und der Teamentwicklung Reflexion und Weiterentwicklung eigener Beratungskompetenz, Entwicklung eines eigenen Beratungsprofils 4. Arbeitsmethoden und Didaktik Kurzreferate Gruppen- und Einzelarbeit Aufstellungen und Rollenspiele Fallarbeit Präsentationen und Reflexion eigener Beratungsprojekte Kollegiale Beratung und kollegiales Feedback Projektcoaching 5. Zielgruppe und Anwendungsfelder Die Weiterbildung richtet sich vorwiegend an MitarbeiterInnen aus psychosozialen Arbeitsfeldern. Das Gelernte kann sowohl in den Arbeitsfeldern der TeilnehmerInnen, als auch in der Beratung insbesonders sozialer Unternehmen angewendet werden. Die Weiterbildung ist auch für MitarbeiterInnen der mittleren Führungsebene und für zukünftige Leitungskräfte konzipiert und ist auch geeignet für Fach-/ Führungskräfte, die sich im Sinne der eigenen Personalentwicklung als externe Berater/innen weiterqualifizieren wollen.

3 6. Tagungsorte Die Weiterbildung findet grundsätzlich in vom Anbieter ausgewählten und angemieteten Tagungshäusern oder bei VorOrt-Weiterbildungen in von den Einrichtungen angemieteten Räumen statt. Angemietet werden ein ausreichend großer Seminarraum und eine entsprechende Anzahl von Gruppenräumen. 7. Dauer, Umfang und zeitliche Gliederung Die gesamte Weiterbildung umfasst 275 Unterrichtseinheiten (11 Creditpoints). Diese verteilen sich auf: 135 UE Seminartage 27 UE Intervision 27 UE Coaching 27 UE Hospitation 36 UE Systemisches Projekt 23 UE Selbst- und Literaturstudium Durch die Abwechslung von Theorie- und Praxiseinheiten, Projektdurchführung sowie Projektcoaching und Intervision wird der Transfer von den Weiterbildungsinhalten in die berufliche Praxis gewährleistet. 4 Seminare und 1 Wahlpflichtseminar (15 Tage) Pro Seminartag werden 9 Kursstunden a 45 Minuten durchgeführt. In den Seminarblöcken werden die theoretischen Grundlagen und die verwendeten Methoden systemischer Organisationsberatung sowie systemische Konzepte und Methoden zur Organisations- und Teamentwicklung, von Führung und Beratung, Wirkungssteuerung, Projektmanagement und Finanzierungsstrategien vorgestellt. Theoretische Grundlagen werden anhand von Praxissituationen der TeilnehmerInnen reflektiert und Methoden in kollegialen Beratungssequenzen geübt. Intervision (6 x 1/2Tag) Die kollegialen Beratungstage dienen zur Aufarbeitung der Seminarinhalte, dem Üben von Techniken und Vorgehensweisen, zur Erarbeitung des Praxistransfers sowie der Reflexion und kollegialen Beratung eigener Praxisprojekte. Sie werden von den TeilnehmerInnen selbst gesteuert, d.h. vorbereitet, durchgeführt und dokumentiert. Coaching (6 x 1/2 Tag) In den Coachingeinheiten werden die bisherigen Erfahrungen von selbst initiierten Veränderungsprozessen bzw. in der Beratung von Teams und Organisationen vorgestellt, reflektiert und weiterentwickelt. Die TeilnehmerInnen werden unterstützt, die erlernten Inhalte in Bezug auf den eigenen Praxistransfer aufzuarbeiten. Ergänzt wird dies durch Themenschwerpunkte aus dem Kontext der Organisationsberatung und entwicklung. Dies wird von den TeilnehmerInnen vorbereitet.

4 Systemische Projektarbeit (4 Tage) Die TeilnehmerInnen führen während der Weiterbildung ein Praxisprojekt durch. Hierzu konzipieren die TeilnehmerInnen einen systemisch gestalteten Beratungsprozess in einer internen oder externen Organisationseinheit (Team, Abteilung, Einrichtung) und führen diesen selbstständig durch. Die Praxisprojekte werden reflektiert und schriftlich dokumentiert. Durch die Praxisprojekte soll gezeigt werden, dass die erlernten Theorieansätze sowie die systemischen Methoden in geeigneter Weise in der Praxis angewendet werden können. Hospitation (3 Tage) Die TeilnehmerInnen haben die Möglichkeit, bei Leitungs- und Führungskräften anderer Einrichtungen zu hospitieren und somit einen vertiefenden Einblick in Leitungsaufgaben sowie Strukturen und Formen von Organisationen zu erhalten. Die TeilnehmerInnen fassen ihre Erfahrungen in einem Praxisbericht zusammen. Alternativ zur Hospitation kann die Arbeit an einem systemischen Projekt erweitert werden. Kolloquium Die Ausbildung schließt mit der aktiven Teilnahme am Abschlusskolloquium im Rahmen des letzten Seminars ab. Anhand eines vorgegebenen Fallbeispiels einer Organisationsentwicklung werden in Gruppenarbeit verschiedene methodische Vorgehensweisen entwickelt. Diese werden anschließend im Plenum vorgestellt und von FoBiS sowie der Ev. Fachhochschule Reutlingen-Ludwigsburg bewertet. 8. Seminarinhalte 1. Organisationen als soziale Systeme Theoretische Grundlagen: Der systemisch-konstruktivistische Blick auf Organisationen Organisationsanalyse im Wechselspiel von Struktur, Kultur und Strategien Diagnoseinstrumente und Interventionstechniken Der Blick auf die eigene Organisation Rahmenbedingungen: Auftrags- und Rollenklärung, Aufbaustruktur und Prozessarchitektur Die Intervisionsgruppe formiert sich, erste Ideen für eigene Projekte 2. Systemische Konzepte von Führung und Beratung Grundlagen Systemischer Führungskonzepte Aufgabenfelder und Kernkompetenzen von Führung in lernenden Organisationen Führung durch Orientierung und Verständigung Coachend Leiten als Führungselement Führung und Personalentwicklung 3. Begleitung von Teams und Organisationen in Veränderung Der Changeprozess vom Auftrag bis zum Abschluss Entwicklungsphasen von Teams und Organisationen Veränderungsprozesse gestalten: Visionen, Kreativität, Innovation Systemische Methoden der Team- und Organisationsentwicklung Anwendung auf eigene Beratungsprozesse

5 4. Wahlpflichtseminar Seminar aus Fortbildungsreihe LOB 5. Integratives Veränderungsmanagement Systemische Handlungsansätze in der Veränderung von Organisationen Wachstum und Entwicklung als Herausforderung Adäquate Anwendung systemischer Methoden in Beratungs- und Veränderungsprozessen Balanceakte zwischen Bewahrung und Erneuerung Kolloquium: Abschlüsse und Auswertung von Changeprozessen Gesamtauswertung und Feedback 9. Teilnahmevoraussetzung Hochschulabschluss oder vergleichbare Fähigkeiten Zweijährige Berufserfahrung Systemische Grundlagen Die Weiterbildung setzt die Bereitschaft der TeilnehmerInnen voraus, die Lehrinhalte in die Praxis umzusetzen und die jeweiligen Erfahrungen in den Kursblöcken zu reflektieren. 10. Abschluss, Zertifikat und Benotung Die Weiterbildung schließt mit dem Titel Systemische Führung und Beratung von Organisationen ab. Sie wird als Modul 4 des Kontaktstudiums an der Evangelischen Hochschule Ludwigsburg anerkannt und unterliegt einer Zertifizierung durch den Veranstalter in Kooperation mit der Evangelischen Hochschule Ludwigsburg. Zusätzlich wird ein Zeugnis ausgegeben. Das Zeugnis setzt sich zusammen aus der Note für das Kolloquium und für die schriftliche Ausarbeitung des systemischen Projekts. Die Weiterbildung findet berufsbegleitend statt. Voraussetzungen für den Erhalt des Zertifikats sind: Regelmäßige Teilnahme an den Seminarblöcken Regelmäßige Teilnahme am Coaching, an den Hospitationen und an den Intervisionseinheiten Durchführung eines Systemischen Projekts sowie Vorstellung und Diskussion des Projektes im Rahmen des Abschlusskolloquiums Hospitation oder erweitertes Systemisches Projekt Schriftliche Dokumentation des Systemischen Projekts Erfolgreiche Teilnahme am Kolloquium 11.Anmeldung und Auskünfte FoBiS Systemisches Institut für Bildung, Forschung und Beratung Altdorfer Str Holzgerlingen Tel.: Fax:

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