Arbeitsblatt 1 Albrecht Dürer (Nürnberg, ), deutscher Maler der Renaissance und des Humanismus

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Maria Schäfer
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1 Arbeitsblatt 1 Albrecht Dürer (Nürnberg, ), deutscher Maler der Renaissance und des Humanismus Dokument 1 : Albrecht Dürer, Erasmus von Rotterdam, 1526, Kupferstich, 25 x 19 Zm, Museum von Nantes, Frankreich Quelle : Wikimedia commons _Erasmus_von_Rotterdam.jpg Erasmus von Rotterdam ( ) war einer der bedeutendsten Repräsentanten des europäischen Humanismus. Er war ein Universalgelehrter. Zu seinen Studienfächern gehörten Philosophie, Theologie, Griechisch und Hebräisch. Er studierte auch die Heiligen Schriften und veröffentlichte die erste Druckausgabe des Neuen Testaments in Griechisch. Er stand mit allen Persönlichkeiten seiner Zeit in Verbindung. Sein Briefwechsel ist in über Schreiben dokumentiert. Quelle : nach Wikipedia.de

jpg Erasmus von Rotterdam (1466-1536) war einer der bedeutendsten Repräsentanten des europäischen Humanismus. Er war ein Universalgelehrter.

2 Dokument 2 Albrecht Dürer war ein vielseitiger Geist in der Art eines Leonardo. Er war Zeichner, Holzschnitzer, Maler und schrieb Lehrbücher. Er kannte die Werte des italienischen Humanismus. Albrecht Dürer wurde 1471 in Nürnberg geboren. Der Goldschmiedesohn 1 wurde fünfzehnjährig Schüler seines Vaters. Als Geselle 2 kam er 1486 in Nürnberg. Seine Wanderjahre von führten ihn über Colmar, Basel und Straßburg wieder zurück nach Nürnberg begann er seine erste Italienreise bzw. seine Reise nach Venedig erschien sein erster großer Graphikzyklus mit 15 Holzschnitten zur 'Apokalypse'. Acht Jahre später folgte die zweite Italienreise. Ab 1512 stand er in Diensten von Kaiser Maximilian I. Er schuf für ihn die Randillustrationen zum Gebetbuch reiste er in die Niederlande, wo er eine Reihe theoretischer Schriften verfasste und Erasmus von Rotterdam traf. Als Maler schuf Dürer zahlreichen Portraits, darunter drei Selbstbildnisse. Er war auch ein geachteter 4 Bürger seiner Stadt, nahm Anteil an den Problemen der Stadtentwicklung und der intellektuellen Auseinandersetzung mit den Themen seiner Zeit. Mit den ersten Patriziern 5 seiner Stadt gehörte er zu den frühen Anhängern 6 der lutherischen Kirche. Bis zu seinem Tode im Jahre 1528 blieb Nürnberg sein Wohnsitz. Quelle : nach Wikipedia.de 1 der Goldschmied (e): l orfèvre 2 der Geselle ( n, n): le compagnon 3 das Gebet ( es, e): la prière 4 geachtet : considéré 5 der Patrizier ( e, n) : le patricien 6 der Anhänger ( ) : le partisan Aufgabenstellung : 1 ) Tragen Sie in die Karte die Aufenthaltsorte Dürers mit den dazu passenden Daten ein. 2 ) Warum wird Dürer mit Leonardo da Vinci verglichen? 3 ) Inwiefern ist Dürer ein Symbol seiner Zeit?

Seine Wanderjahre von 1490 1494 führten ihn über Colmar, Basel und Straßburg wieder zurück nach Nürnberg. 1494 begann er seine erste Italienreise bzw. seine Reise nach Venedig.

3 Aufgabenstellung : 1 ) Wie ist das Bild aufgebaut? Die Struktur Ergänzen Sie die Achsen des Bildes (Gründe, Perspektive). Welche Rolle spielen diese Achsen? Licht und Schatten Was wird beleuchtet und was bleibt im Schatten? Was wird auf diese Weise hervorgehoben? Technik und Manier Welche Technik hat Dürer benutzt? Wie wirkt dann das Bild? 2 )Beantworten Sie die Fragen mit Hilfe der nachfolgenden Punkte und füllen Sie die Tabelle aus. (Ein Schüler stellt die Frage, der andere antwortet). Erasmus von Rotterdam: ein Gelehrter in einem Pelzmantel. Er steht am Schreibpult und schreibt. Er sieht ernst aus. Inschriften in griechischer Sprache: Seine Bücher zeigen ihn besser Inschriften in lateinischer Sprache: Bildnis des Erasmus von Rotterdam gezeichnet von Albrecht Dürer entsprechend einem Bildnis nach dem Leben Ein Stillleben: die Zeit vergeht. Memento mori. Bereite dein Heil vor. Die Verbreitung der Kenntnisse durch eine neue Erfindung: den Buchdruck. Die Wiederentdeckung des fehlerlosen Textes der Bibel. Wiederentdeckung der Antike. Das Monogramm von Dürer Der Mensch im Zentrum. Die Darstellung eines Humanisten. Eine Blumenvase Der Künstler wird geachtet und er kann seinen Lebensunterhalt mit seinen Werke verdienen. Gedruckte Bücher. Die Bibel ist geöffnet. Übersetzungen besonders der Bibel (Latein und Griechisch sind die Sprachen der Bibel). Die Verbreitung der Kenntnisse durch einen Briefwechsel unter den Humanisten überall in Europa Ein Brief 3 ) Beantworten Sie zusammen folgende Frage (Synthese) : Inwiefern ist es dieses Bild das Porträt eines Humanisten und ein Werk der Renaissance?

2 )Beantworten Sie die Fragen mit Hilfe der nachfolgenden Punkte und füllen Sie die Tabelle aus. (Ein Schüler stellt die Frage, der andere antwortet).

4 Element Was ist auf dem Bild dargestellt und wie? Was soll das bedeuten (Elemente und Struktur)? 1 und B 2 3 und B

5 LÖSUNGEN Nummer Was ist dargestellt? Wofür ist es ein Symbol? 1 Inschriften in lateinischer Sprache: Bildnis des Erasmus von Rotterdam gezeichnet von Albrecht Dürer entsprechend einem Bildnis nach dem Leben Wiederentdeckung der Antike. Übersetzungen besonders der Bibel (Latein und Griechisch sind die Sprachen 2 Inschriften in griechischer Sprache: Seine Bücher zeigen ihn besser 3 Das Datum 4 Das Monogramm von Dürer Der Künstler wird geachtet, und er kann seinen Lebensunterhalt mit seinen Werken verdienen. 5 Erasmus von Rotterdam: ein Gelehrter in einem Pelzmantel. Er steht am Schreibpult und schreibt. Er sieht ernst aus. Der Mensch im Zentrum. Die Darstellung eines Humanisten. 6 Eine Blumenvase Ein Stillleben: die Zeit vergeht. Memento mori. Bereite dein Heil vor. 7 Ein Brief Die Verbreitung der Kenntnisse durch einen Briefwechsel unter den Humanisten überall in Europa 8 Gedruckte Bücher. Die Bibel ist geöffnet. Die Verbreitung der Kenntnisse durch eine neue Erfindung: den Buchdruck. Die Wiederentdeckung des fehlerlosen Textes der Bibel.

Übersetzungen besonders der Bibel (Latein und Griechisch sind die Sprachen 2 Inschriften in griechischer Sprache: Seine Bücher zeigen ihn besser 3 Das Datum 4 Das Monogramm von Dürer Der Künstler

6 Inwiefern ist es dieses Bild das Porträt eines Humanisten und ein Werk der Renaissance? Das Porträt eines Humanisten Erasmus als Vorbild eines Humanisten/ Rolle der Kenntnisse Mensch im Zentrum Wiederentdeckung der Antike Interesse für die Bibel Fragen über Tod und Heil Verbreitung der Kenntnisse durch Bücher und Briefwechsel Ein Werk der Renaissance Harmonie und Perspektive Realistisches Bild (Naturbeobachtung und Entwicklung der Naturwissenschaften) Neue Rolle des Künstlers Neue Techniken (Druckgrafik, Kupferstich)

Antike Interesse für die Bibel Fragen über Tod und Heil Verbreitung der Kenntnisse durch Bücher und Briefwechsel Ein Werk der

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