Der Forschungsprozess in der Quantitativen Sozialforschung. Crash-Kurs

Transkript

1 Der Forschungsprozess in der Quantitativen Sozialforschung

2 Eine jede empirische Studie ist ein PROZESS. Definition: Unter PROZESS ist der Ablauf von Strukturen zu verstehen. Definition: Unter STRUKTUR ist der Aufbau, das Gefüge oder Bauart eines Gebildes zu verstehen. Je nach Themenbereich sind diese Strukturen unterschiedlich zu definieren. Für unseren Fall, also das Beispiel des Forschungsprozesses in der Quantitativen Sozialforschung, sind drei Strukturen zu unterscheiden:

3 Strukturen empirischer Untersuchungen ENTDECKUNGSZUSAMMENHANG Anlass einer Untersuchung BEGRÜNDUNGSZUSAMMENHANG Methodologischen Vorgehen VERWERTUNGSZUSAMMENHANG Auswirkungen einer Untersuchung

4 Strukturen empirischer Untersuchungen Strukturmomente des ENTDECKUNGSZUSAMMENHANGS - Erkennen eines sozialen Problems (Auftrag) Untersuchung, um soziale Veränderungen zu ermöglichen - Wissenschaftliche Formulierung des Problems Aufzeigen des Ziels der Untersuchung Beitrag zu einer Weiterentwicklung einer Theorie

5 Strukturen empirischer Untersuchungen Strukturmomente des ENTDECKUNGSZUSAMMENHANGS - Zugänge zu Datenmaterialien (Sekundärmaterial) - Einblicke in die Motivation zur Untersuchung - personelle, materielle und zeitliche Ressourcen - zeitgeschichtlicher und fachspezifischer Kontext Der ENTDECKUNGSZUSAMMENHANG ist der Anlass, der zu einem Forschungsvorhaben geführt hat. In ihm werden also die Kontextfaktoren der Forschung beschrieben.

6 Strukturen empirischer Untersuchungen Strukturmomente des BEGRÜNDUNGSZUSAMMENHANGS - Formulierung von Hypothesen - Anwendung bestimmter Forschungsregeln - Operationalisierung - Einsatz der ausgewählten Instrumente bzw. Erhebungsmethoden - Datenverarbeitung / Datenmanagement - Datenanalyse und Interpretation Der BEGRÜNDUNGSZUSAMMENHANG umfasst das methodologische Vorgehen zur Untersuchung eines sozialen Problems

7 Strukturen empirischer Untersuchungen Strukturmomente des VERWERTUNGSZUSAMMENHANGS - Beiträge zur einer Verbesserung sozialer Wirklichkeit - Beiträge zur Erweiterung des theoretischen Wissens - Formulierungen von Problemlösungen - Veröffentlichungsstrategien / Publikation der Ergebnisse Der VERWERTUNGSZUSAMMENHANG beinhaltet die Wirkungen einer Untersuchung und ihr Beitrag zur Lösung der gestellten (theoretischen und/oder praktischen) Probleme

8 Phasen empirischer Untersuchungen Diese drei Strukturen des Forschungsprozesses lassen sich (je nach Autor) in verschiedene Phasen unterteilen. Wichtig festzuhalten ist, dass der Ablauf sowohl der Strukturen als auch der Phasen nicht als strenger Prozess verstanden werden darf: Die in vielen Einführungen zu findenden Darstellungen von Forschungsprozessen als eine Art Schrittfolge, die linear abzuarbeiten ist, können vielleicht als eine erste Orientierung dienen, angesichts der Vielfalt praktischer Forschungskonstellationen (methodischer und thematischer Art) sagen sie doch recht wenig aus (Weischer, 2007).

9 Phasen empirischer Untersuchungen nach P. Atteslander 1. Problembenennung 2. Gegenstandsbenennung 3. Durchführung und Anwendung von Forschungsmethoden 4. Analyse und Auswertungsverfahren Entdeckungszusammenhang Begründungszusammenhang 5. Verwendung von Ergebnissen Verwertungszusammenhang

10 Phasen empirischer Untersuchungen nach J. Friedrichs 1. Problemformulierung 2. Konzeptualisierung Entdeckungszusammenhang 3. Datenerhebung 4. Dateneingabe und Datenmanagement Begründungszusammenhang 5. Datenanalyse 6. Interpretation und Publikation Verwertungszusammenhang

11 Phasen empirischer Untersuchungen nach A. Diekmann 1. Formulierung / Präzisierung des Forschungsproblems 2. Planung und Vorbereitung der Erhebung 3. Datenerhebung 4. Datenauswertung Entdeckungszusammenhang Begründungszusammenhang 5. Berichterstattung Verwertungszusammenhang

12 Eine kurze Gegenüberstellungen: P. Atteslander A. Diekmann J. Friedrichs 1. Problembenennung 2. Gegenstandsbenennung 3. Durchführung und Anwendung von Forschungsmethoden 1. Formulierung / Präzisierung des Forschungsproblems 2. Planung und Vorbereitung der Erhebung 3. Datenerhebung 1. Problemformulierung 2. Konzeptualisierung 3. Datenerhebung 4. Analyse und Auswertungsverfahren 5. Verwendung von Ergebnissen 4. Datenauswertung 5. Berichterstattung 4. Dateneingabe und Datenmanagement 5. Datenanalyse 6. Interpretation und Publikation

13 Vertiefende Betrachtung der Phasen bei P. Atteslander Um die fünf Phasen (nach P. Atteslander) näher zu betrachten, bieten sich die vier Dimensionen des Forschungsablaufs an: 1. Gegenstandsbezug der Forschung 2. Logik der Forschung 3. Methode der Forschung 4. Organisation der Forschung

14 Vertiefende Betrachtung der Phasen bei P. Atteslander Phasen 1. Problembenennung 2. Gegenstandsbenennung Gegenstandsbezug der Forschung Soziales Problem / Auftrag Wissenschaftliche Problemformulierung Festlegung des Gegenstandsbereichs 3. Forschungsmethoden 4. Analyse 5. Verwendung Arbeit an/mit dem Gegenstandsbereichs Formulierung von Problemlösungen

15 Vertiefende Betrachtung der Phasen bei P. Atteslander Phasen 1. Problembenennung Logik der Forschung Wissenschaftliches Problem 2. Gegenstandsbenennung Theorie Hypothesen 3. Forschungsmethoden Begriffe Operationalisierung 4. Analyse 5. Verwendung Prüfung der Hypothesen neue Hypothesen

16 Vertiefende Betrachtung der Phasen bei P. Atteslander Phasen 1. Problembenennung Methode der Forschung Methodologisches Problem 2. Gegenstandsbenennung Wahl des Forschungsdesigns 3. Forschungsmethoden 4. Analyse 5. Verwendung Wahl der Methoden, Auswahl der Untersuchungseinheiten und der Erhebungsinstrumente Empirische Feldarbeit Aufbereitung der gewonnenen Daten zu Befunden Evaluation des Forschungsablaufes

17 Vertiefende Betrachtung der Phasen bei P. Atteslander Phasen 1. Problembenennung Organisation der Forschung Kontaktaufnahme mit potentiellen Interessenten 2. Gegenstandsbenennung Abklärung des Feldzugangs, Sicherung der materiellen etc. Ressourcen 3. Forschungsmethoden 4. Analyse 5. Verwendung Einarbeitung, Anwendung der Arbeitstechniken im Feld Schreiben des Forschungsberichts Veröffentlichung

18 Die fünf Phasen des Quantitativen Forschungsprozesses (nach P. Atteslander und A. Diekmann) mit ihren jeweiligen Inhalten

19 1. Auswahl des Forschungsproblems / Formulierung der Forschungsfrage / des Forschungsproblems 1.1 Formulierung des Forschungsproblems - Deskriptive Fragestellung(en) oder Hypothesen - Wissenschaftliche Literatur / Sichtung der vorliegenden theoretischen Ansätze - Weitere Quellen (Nichtwissenschaftliche Literatur / bereits durchgeführte Studien) - Ideen - Praktische / Theoretische Probleme - Auftraggeber

20 2. Planung und Vorbereitung der Erhebung 2.1 Konstruktion des Erhebungsinstrumentes - Definition der Begriffe - Konzeptspezifikation - Operationalisierung - (Messung und Skalen) 2.2 Konstruktion des Erhebungsinstrumentes - Untersuchungsebene - Querschnitt-, Trend-, Panel-, Kohortendesign - Nichtexperimentelles, quasiexperimentelles, experimentelles Design

21 2. Planung und Vorbereitung der Erhebung 2.3 Stichprobenverfahren - Definition der Population - Art der Stichprobenziehung - Umfang der Stichprobe 2.4 Pretest - Test des jeweiligen Erhebungsdesigns

22 3. Datenerhebung 3.1 Anwendung des erprobten Erhebungsinstrumentes - Befragung (persönlich, telefonisch, schriftlich) - Beobachtung - Inhaltsanalyse - Nichtreaktive Methoden (Verhaltensspuren)

23 4. Datenanalyse / Datenauswertung 4.1 Aufbau eines analysefähigen Datenfiles - Datenerfassung - Fehlerkontrolle - Fehlerbereinigung 4.2 Statistische Datenanalyse - Bildung von Indizes, Itemsanalyse, Skalenwerten - Univariate Analyseverfahren - Zusammenhangsanalysen (bivariate und multivariate statistische Analyseverfahren)

24 5. Darstellung der Ergebnisse / Präsentation & Publikation (Berichterstattung) 5.1 Umsetzung von Forschungsergebnissen - Forschungsbericht - Praktische Umsetzung der Ergebnisse

25 Der Forschungsprozess in der Übersicht Auswahl des Forschungsproblems / Formulierung der Forschungsfrage Lösung praktischer Probleme Theoriebildung Konzeptspezifikation Operationalisierung Bestimmung der Untersuchungsformen Auswahl der Untersuchungseinheiten Datenerhebung Datenerfassung Datenanalyse / Datenauswertung Darstellung der Ergebnisse Präsentation & Publikation