Landtag von Baden-Württemberg. Antrag. Stellungnahme. Drucksache 15 / Wahlperiode. der Abg. Sabine Kurtz u. a. CDU.
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1 Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / Antrag der Abg. Sabine Kurtz u. a. CDU und Stellungnahme des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Pädagogische Assistenten Antrag Der Landtag wolle beschließen, die Landesregierung zu ersuchen zu berichten, 1. wie viele Pädagogische Assistentinnen und Assistenten derzeit an den Schulen in Baden-Württemberg beschäftigt sind (aufgeschlüsselt nach Schularten); 2. welche Aufgaben die Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an den Schulen übernehmen (mit Angabe, wie viele Wochenstunden sie dabei durchschnittlich beschäftigt sind); 3. wie sie die Arbeit der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten in den verschiedenen Schularten im Land bewertet unter Berücksichtigung der ihr vorliegenden Rückmeldungen vonseiten der Schulen, Eltern und Schulträger; 4. ob bereits eine Evaluierung bezüglich der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an Grundschulen durchgeführt wurde und wenn ja, wie diese ausgefallen ist und wenn nein, bis wann eine solche zu erwarten ist; 5. welche Bedeutung sie den Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten bezüglich der individuellen Förderung der Schülerinnen und Schüler im Grundschulbereich beimisst; 6. weshalb es sich bei den Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an den Grundschulen im Land immer noch um befristete Stellen handelt, während die Stellen der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an Haupt- und Werkrealschulen bereits entfristet wurden; Eingegangen: / Ausgegeben: Drucksachen und Plenarprotokolle sind im Internet abrufbar unter: Der Landtag druckt auf Recyclingpapier, ausgezeichnet mit dem Umweltzeichen Der Blaue Engel. 1
2 7. ob sie vom Nutzen der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an den Grundschulen überzeugt ist und deshalb eine Fortsetzung der Arbeitsverhältnisse der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten geplant ist; 8. ob sie einen Ausbau der Stellen für Pädagogische Assistentinnen und Assistenten an den verschiedenen Schularten im Land plant; 9. ob die Schulen damit rechnen müssen, dass sie für die Einstellung oder Verlängerung von Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten auf Lehrerstellen verzichten müssen und welche Konsequenzen dabei ggf. allgemein auf die Schulen zukommen; 10. bis zu welchem Zeitpunkt sie eine Entscheidung darüber trifft, ob die Stellen für Pädagogische Assistentinnen und Assistenten auch an den Grundschulen verlängert bzw. entfristet werden Kurtz, Wacker, Schebesta, Traub, Wald CDU Begründung Nachdem das Landeskabinett die Weiterbeschäftigung der Pädagogischen Assistenzkräfte an Haupt- und Werkrealschulen beschlossen hat, wurden diese in ein unbefristetes Beschäftigungsverhältnis übernommen. Allerdings steht eine Entscheidung bezüglich der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an den Grundschulen im Land noch aus. Deren Verträge werden in bereits einem halben Jahr (zum 31. Januar 2013) auslaufen. Damit hier eine verlässliche Planung für die Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten und auch die Schulen gewährleistet werden kann, muss zeitnah eine Entscheidung über die Fortsetzung der Beschäftigungsverhältnisse getroffen werden. Bei der derzeitigen Beschäftigung der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an den Grundschulen in Baden-Württemberg handelt es sich lediglich um befristete Beschäftigungsverhältnisse. Würden diese Beschäftigungsverhältnisse nicht fortgesetzt werden, würden zum Februar 2013 den Schulen eingeplante Assistenzkräfte fehlen und die Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten ohne Beschäftigung dastehen. Des Weiteren erhalten die Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten aus Reihen der Schulen durchgehend positive Rückmeldungen. Es besteht ein allgemeines Interesse zu erfahren, ob auch die Grundschulen Baden- Württembergs mit einer solchen Maßnahme rechnen können oder ob für diese eine gesonderte Regelung vorgesehen ist. Mit diesem Antrag soll die Situation der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an den Schulen in Baden-Württemberg abgefragt und die Landesregierung um Auskunft gebeten werden, ob die Verträge dieser Pädagogischen Hilfskräfte verlängert oder gar wie an den Haupt- und Werkrealschulen entfristet werden sollen. 2
3 Stellungnahme Mit Schreiben vom 9. Oktober 2012 Nr /70 nimmt das Ministerium für Kultus, Jugend und Sport im Einvernehmen mit dem Ministerium für Finanzen und Wirtschaft zu dem Antrag wie folgt Stellung: Der Landtag wolle beschließen, die Landesregierung zu ersuchen zu berichten, 1. wie viele Pädagogische Assistentinnen und Assistenten derzeit an den Schulen in Baden-Württemberg beschäftigt sind (aufgeschlüsselt nach Schularten); 2. welche Aufgaben die Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an den Schulen übernehmen (mit Angabe, wie viele Wochenstunden sie dabei durchschnittlich beschäftigt sind); Derzeit arbeiten insgesamt ca. 470 Pädagogische Assistentinnen und Assistenten an Grundschulen sowie rund 540 Pädagogische Assistentinnen und Assistenten an Werkreal- und Hauptschulen. Im Durchschnitt sind die Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten etwa zur Hälfte beschäftigt, das heißt, dass sie rund 19 Zeitstunden pro Woche arbeiten. Die Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten sind insbesondere in den folgenden Bereichen tätig: Unterstützung der Lehrkräfte im Regelunterricht bei der Umsetzung der Maßnahmen der Differenzierung und Individualisierung in offenen Unterrichtsformen, z. B. freier Arbeit, Arbeit mit Wochenplan, Arbeit an Lernstationen; insbesondere in der Schuleingangsstufe; Einzel- und Gruppenförderung von Kindern in Kleingruppen im Rahmen der Umsetzung des von der Lehrkraft erstellten Förderplans in den Fächern Deutsch und Mathematik; intensivierte Leseförderung und Sprachförderung, vor allem für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache; individuelle Hilfestellungen für Schülerinnen und Schüler zur Aufarbeitung von Lernrückständen; Unterstützung der Lehrkräfte bei Schwierigkeiten in der Aufmerksamkeit und im Verhalten der Schülerinnen und Schüler; Unterstützung zur Vorbereitung und Umsetzung von Projekten und außerunterrichtlichen Veranstaltungen. 3. wie sie die Arbeit der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten in den verschiedenen Schularten im Land bewertet unter Berücksichtigung der ihr vorliegenden Rückmeldungen vonseiten der Schulen, Eltern und Schulträger; 4. ob bereits eine Evaluierung bezüglich der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an Grundschulen durchgeführt wurde und wenn ja, wie diese ausgefallen ist und wenn nein, bis wann eine solche zu erwarten ist; Das Kultusministerium hat die Arbeit der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an Haupt- und Werkrealschulen im Dezember 2008 und im Mai 2010, die Arbeit der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an Grundschulen im Februar 2012 evaluiert. Hierzu hat das Kultusministerium jeweils eine anonyme Online-Befragung von Schulleitungen, Lehrkräften sowie Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten durchgeführt. 3
4 An Haupt- und Werkrealschulen ergaben sich folgende Ergebnisse: Entlastung der Werkreal- und Hauptschullehrkräfte; Verbesserung der Lernatmosphäre und des sozialen Miteinanders in den Klassen; Verbesserung der Motivation bzw. der Lern- und Leistungsbereitschaft bei den Schülerinnen und Schülern; Verbesserung der Schülerleistung in den Fächern Mathematik und Deutsch; Steigerung der Konzentration und Ausdauer bei Schülerinnen und Schülern; positiver Einfluss auf das Miteinander im Lehrerkollegium; Einfluss auf die Lernstrategien der Schülerinnen und Schüler; Verbesserung bei der kontinuierlichen Erledigung von Hausaufgaben. An den Grundschulen wurde festgestellt: eine deutliche Steigerung des Anteils an individualisierenden und differenzierenden Lernangeboten; eine Erhöhung der Lernchancen für Kinder mit besonderen Lernausgangslagen durch eine intensivierte Lernbeobachtung und den Austausch dieser Beobachtungen in Teamarbeit; gezieltere und wirksamere Durchführung von Fördermaßnahmen, dadurch nachhaltigere Wirkung, was sich in der Verbesserung der Leistungen der Kinder in Deutsch und Mathematik zeigt; Verbesserung der Lernatmosphäre und des sozialen Miteinanders in den Klassen; Verbesserung der Motivation, der Lern- und Leistungsbereitschaft, der Konzentration und der Ausdauer der Kinder. Generell wurden die hohe Wertschätzung der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten im Lehrerkollegium und in der Elternschaft, positive Auswirkungen der Teambildung auf didaktisch-methodische Kompetenzen, die Zusammenarbeit im Kollegium, die Reflexion des Unterrichts und die Unterrichts- und Schulentwicklung rückgemeldet. 5. welche Bedeutung sie den Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten bezüglich der individuellen Förderung der Schülerinnen und Schüler im Grundschulbereich beimisst; Durch die Ergebnisse der Evaluation sieht sich das Kultusministerium in seiner Einschätzung bestätigt, dass der Einsatz der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an Grundschulen insbesondere einer Intensivierung und Optimierung der individuellen Förderung von Schülerinnen und Schülern dienlich ist. 6. weshalb es sich bei den Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an den Grundschulen im Land immer noch um befristete Stellen handelt, während die Stellen der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an Haupt- und Werkrealschulen bereits entfristet wurden; Das vom Ministerrat am 26. Juni 2007 beschlossene und für die Jahre 2008 bis 2011 mit jeweils 10 Millionen Euro ausgestatte Programm Pädagogische Assistentinnen und Assistenten an Hauptschulen lief am 31. Januar 2012 aus. Um die nahtlose Weiterbeschäftigung dieser Personen zu ermöglichen, wurden zum 1. Februar 2012 für sie Dauerarbeitsverhältnisse geschaffen. 4
5 Das Modellprojekt Pädagogische Assistentinnen und Assistenten an Grundschulen läuft bis zum 31. Januar 2013, sodass eine Entscheidung über die Verstetigung dieser Arbeitsverhältnisse zu dem für die Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten relevanten Zeitpunkt noch nicht geboten war. 8. ob sie einen Ausbau der Stellen für Pädagogische Assistentinnen und Assistenten an den verschiedenen Schularten im Land plant; Aufgrund der bekannten Haushaltslage ist derzeit nicht an einen Ausbau der Stellen für Pädagogische Assistentinnen und Assistenten an den verschiedenen Schularten gedacht. 9. ob die Schulen damit rechnen müssen, dass sie für die Einstellung oder Verlängerung von Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten auf Lehrerstellen verzichten müssen und welche Konsequenzen dabei ggf. allgemein auf die Schulen zukommen; Die Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an Werkreal- und Hauptschulen sind zum 1. Februar 2012 auf Stelle übernommen worden. Seit dem Schuljahr 2012/2013 werden für die Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an Werkreal- und Hauptschulen Stellen für Lehrkräfte an Grund-, Haupt- und Werkrealschulen der Bes. Gr. A 12 verwendet. Die Folge hiervon ist, dass für die Weiterbeschäftigung der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an Werkreal- und Hauptschulen seit dem Schuljahr 2012/2013 die zur Deckung des Finanzbedarfs erforderliche Zahl von A 12-Stellen nicht mit Lehrkräften besetzt werden kann. Nur wenn nach dem Ausscheiden einer Pädagogischen Assistentin oder eines Pädagogischen Assistenten die Schule erneut eine(n) solche(n) einstellen will (Wiederbesetzung), sind die zur Gegenfinanzierung notwendigen Stellenanteile von der konkreten Schule zu erbringen. Die einzelne Schule soll dann einzelfallbezogen und unter Berücksichtigung des Budgetgedankens selbst entscheiden, ob sie eine ihr von ihrer Bedarfssituation an sich zukommende Lehrerstelle zur Finanzierung einer Pädagogischen Assistentin oder eines Pädagogischen Assistenten verwenden will. 7. ob sie vom Nutzen der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an den Grundschulen überzeugt ist und deshalb eine Fortsetzung der Arbeitsverhältnisse der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten geplant ist; 10. bis zu welchem Zeitpunkt sie eine Entscheidung darüber trifft, ob die Stellen für Pädagogische Assistentinnen und Assistenten auch an den Grundschulen verlängert bzw. entfristet werden. Die frühere Landesregierung hatte finanzielle Mittel lediglich für die angesetzte jeweilige Projektdauer ausgewiesen, Mittel bzw. Stellen für eine Verstetigung der Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten aber nicht in die mittelfristigen Haushaltsplanung eingestellt. In Anbetracht der schwierigen Haushaltslage prüft das Kultusministerium intensiv, wie die angestrebte Verstetigung der vorhandenen Pädagogischen Assistentinnen und Assistenten an Grundschulen bewerkstelligt werden kann. Eine zeitnahe Entscheidung wird angestrebt. Warminski-Leitheußer Ministerin für Kultus, Jugend und Sport 5
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Mehr1. In welchen Schulen im Landkreis Esslingen wurden in den vergangenen Schuljahren
Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / 4058 18. 09. 2013 Kleine Anfrage des Abg. Andreas Deuschle CDU und Antwort des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Leseklassen im Landkreis
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Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / 6339 13. 01. 2015 Antrag der Abg. Dr. Monika Stolz u. a. CDU und Stellungnahme des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Finanzierung der
Mehr1. wie sie das Programm Singen Bewegen Sprechen als Instrument der frühkindlichen Sprachförderung bewertet;
Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / 3791 15. 07. 2013 Antrag der Abg. Georg Wacker u. a. CDU und Stellungnahme des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Singen Bewegen Sprechen
Mehr2. welche (finanzielle, personelle und materielle) Folgen eine dritte Abmahnung für die Verkehrsunternehmen hat;
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 2344 12. 07. 2017 Antrag der Abg. Anton Baron u. a. AfD und Stellungnahme des Ministeriums für Verkehr Konsequenzen der dritten Abmahnung für
Mehr2. Wie hat sich die Nachfrage nach G9-Zügen an diesen Modellstandorten seit Beginn des Modellversuchs entwickelt?
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 5006 16. 10. 2018 Kleine Anfrage des Abg. Dr. Stefan Fulst-Blei SPD und Antwort des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Modellversuch
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Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / 7955 19. 01. 2016 Mitteilung der Landesregierung Entwurf der Verordnung der Landesregierung zur Änderung der Verordnung über die Arbeitszeit
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Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 969 14. 11. 2016 Kleine Anfrage des Abg. Stefan Herre AfD und Antwort des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Übergangsquoten auf berufliche
Mehr1. Welche Ziele verfolgen Bildungspartnerschaften zwischen Schulen und Unternehmen?
Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / 4456 06. 12. 2013 Kleine Anfrage der Abg. Viktoria Schmid CDU und Antwort des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Bildungspartnerschaften
Mehr2. wie aktuell die Vergütung der Mehrarbeit von Lehrkräften geregelt ist;
Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / 7268 04. 08. 2015 Antrag der Abg. Georg Wacker u. a. CDU und Stellungnahme des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Mehrarbeitsunterrichtsvergütung
MehrLandtag von Baden-Württemberg. Kleine Anfrage. Antwort. Drucksache 16 / Wahlperiode. des Abg. Dr. Erik Schweickert FDP/DVP.
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 3410 27. 01. 2018 Kleine Anfrage des Abg. Dr. Erik Schweickert FDP/DVP und Antwort des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Betreuungsangebote
MehrFinanzierung von flexiblen Nachmittags-Betreuungs - angeboten an Grundschulen im Wahlkreis Nürtingen/Filder
Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / 5672 29. 08. 2014 Kleine Anfrage des Abg. Thaddäus Kunzmann CDU und Antwort des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Finanzierung von
MehrDuales Ausbildungsangebot für die Gewinnung zusätzlicher Erzieherinnen und Erzieher
Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / 1230 08. 02. 2012 Antrag der Abg. Tobias Wald u. a. CDU und Stellungnahme des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Duales Ausbildungsangebot
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Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 3627 27. 02. 2018 Antrag der Abg. Gerhard Kleinböck u. a. SPD und Stellungnahme des Ministeriums für Wirtschaft, Arbeit und Wohnungsbau Zeitarbeit
MehrAusbau von Kindertagesstätten im Wahlkreis 33 (südlicher Landkreis Rastatt und Stadtkreis Baden-Baden)
Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / 3271 21. 03. 2013 Kleine Anfrage des Abg. Tobias Wald CDU und Antwort des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Ausbau von Kindertagesstätten
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Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 2119 24. 05. 2017 Antrag der Abg. Dr. Rainer Balzer u. a. AfD und Stellungnahme des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Aufnahmeprüfungen
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Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 294 11. 07. 2016 Geänderte Fassung Antrag der Fraktion der FDP/DVP und Stellungnahme des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Flächendeckender
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Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 1339 09. 01. 2017 Antrag der Abg. Martin Rivoir u. a. SPD und Stellungnahme des Ministeriums für Wissenschft, Forschung und Kunst Finanzierung
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13. Wahlperiode 13. 07. 2005 Antrag der Abg. Norbert Zeller u. a. SPD und Stellungnahme des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Außerkrafttreten von Vorschriften des Kultusministeriums Antrag Der
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Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / 1974 28. 06. 2012 Antrag der Abg. Sabine Kurtz u. a. CDU und Stellungnahme des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Staatliche
Mehrder Abg. Thomas Poreski und Daniel Andreas Lede Abal GRÜNE VERA Ergebnisse und Aspekte für guten Unterricht
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 4261 15. 06. 2018 Kleine Anfrage der Abg. Thomas Poreski und Daniel Andreas Lede Abal GRÜNE und Antwort des Ministeriums für Kultus, Jugend
Mehr1. wie sich die Anzahl der Lehramtsstudenten in Baden-Württemberg seit 2011 entwickelt hat;
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 1216 13. 12. 2016 Antrag der Fraktion der AfD und Stellungnahme des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Lehrernachwuchs in Baden-Württemberg
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Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 1872 03. 04. 2017 Antrag der Abg. Dr. Erik Schweickert u. a. FDP/DVP und Stellungnahme des Ministeriums für Wirtschaft, Arbeit und Wohnungsbau
Mehr1. Welcher Anteil der Schülerinnen und Schüler, die in der 5. Klasse ein Gymnasium in Baden-Württemberg besuchen, legt dort auch das Abitur ab?
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 4692 27. 08. 2018 Kleine Anfrage des Abg. Dr. Stefan Fulst-Blei SPD und Antwort des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Übergangsentscheidungen
Mehr1. Wie hat sich nach ihrer Kenntnis die Zahl der außerschulischen Nachhilfeangebote
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 3979 25. 04. 2018 Kleine Anfrage des Abg. Gerhard Kleinböck SPD und Antwort des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Nachhilfeunterricht
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Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 /67 08. 06. 2016 Antrag der Abg. Dr. Nils Schmid u. a. SPD und Stellungnahme des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Situation
Mehrdes Ministeriums für Inneres, Digitalisierung und Migration Einsatz der Polizei Baden-Württemberg beim G20-Gipfel in Hamburg
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 2328 11. 07. 2017 Antrag der Abg. Sascha Binder u. a. SPD und Stellungnahme des Ministeriums für Inneres, Digitalisierung und Migration Einsatz
Mehrdes Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Kompensation der Studiengebühren an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg (DHBW)
Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / 3415 24. 04. 2013 Antrag der Abg. Dr. Dietrich Birk u. a. CDU und Stellungnahme des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Kompensation
Mehr3. wie viele Absolventinnen und Absolventen der verschiedenen Ausbildungs - gänge es in den vergangenen fünf Jahren jeweils gab;
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 2959 07. 11. 2017 Antrag der Fraktion der SPD und Stellungnahme des Ministeriums für Ländlichen Raum und Verbraucherschutz Ausbildung für den
Mehrdes Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst 1. wie viele Honorarprofessuren es im Sommersemester an den baden-württembergischen
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 2128 24. 05. 2017 Antrag der Abg. Martin Rivoir u. a. SPD und Stellungnahme des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Honorarprofessuren
Mehr2. wie hoch die Finanztransaktionskomponente nach 3 der o. g. Verordnung zur zulässigen Kreditaufnahme nach 18 LHO für das Jahr 2017 ausfällt;
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 935 08. 11. 2016 Antrag der Fraktion der SPD und Stellungnahme des Ministeriums für Finanzen Wie sich die Landesregierung mit kreativer Buchführung
Mehrdes Ministeriums für Wirtschaft, Arbeit und Wohnungsbau
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 4044 09. 05. 2018 Geänderte Fassung Antrag der Fraktion der FDP/DVP und Stellungnahme des Ministeriums für Wirtschaft, Arbeit und Wohnungsbau
MehrEU-Sozialstandards für Lkw-Fahrer: Wochenruhezeiten außerhalb der Fahrerkabine
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 5587 25. 01. 2019 Antrag der Abg. Dr. Erik Schweickert u. a. FDP/DVP und Stellungnahme des Ministeriums für Verkehr EU-Sozialstandards für
Mehr1. welche grundlegenden Neuerungen die Landesregierung bei ihrer Reform der gymnasialen Oberstufe plant;
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 3435 30. 01. 2018 Antrag der Fraktion der FDP/DVP und Stellungnahme des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Reform der gymnasialen Oberstufe
Mehr5. für welche Maßnahmen und jeweils in welcher Höhe im Jahre 2016 im Einzelplan
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 2318 10. 07. 2017 Antrag der Abg. Klaus Dürr u. a. AfD und Stellungnahme des Staatsministeriums Ausgaben für Sachverständige in den Ministerien
Mehr1. welche Bedeutung sie der intensiven Sprachförderung im Kindergarten beimisst;
Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / 2210 07. 08. 2012 Antrag der Abg. Tobias Wald u. a. CDU und Stellungnahme des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Ist die hohe Qualität
Mehr2. wie sie das Leistungsniveau im landesweiten Schnitt über alle Schularten hinweg (insbesondere bezüglich Mathematik und Deutsch) bewertet;
Landtag von Baden-Württemberg 15. Wahlperiode Drucksache 15 / 6901 19. 05. 2015 Antrag der Abg. Ulrich Müller u. a. CDU und Stellungnahme des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Ergebnisse der Lernstandserhebung
Mehrdes Ministeriums für Wirtschaft, Arbeit und Wohnungsbau EU-Ausländer im baden-württembergischen Arbeitsmarkt
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 2342 13. 07. 2017 Kleine Anfrage des Abg. Fabian Gramling CDU und Antwort des Ministeriums für Wirtschaft, Arbeit und Wohnungsbau EU-Ausländer
MehrLandtag von Baden-Württemberg. Antrag. Stellungnahme. Drucksache 16 / Wahlperiode. der Abg. Daniel Born u. a. SPD.
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 4614 10. 08. 2018 Antrag der Abg. Daniel Born u. a. SPD und Stellungnahme des Ministeriums für Kultus, Jugend und Sport Beendigung der Arbeitslosigkeit
Mehr3. Auf welchen Gesamtbetrag belaufen sich die Rücklagen im Sondervermögen Pensionsfonds des Landes Baden-Württemberg zum Stichtag 31. Dezember 2016?
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 1394 24. 01. 2017 Kleine Anfrage des Abg. Stefan Herre AfD und Antwort des Ministeriums für Finanzen Ruhegehälter in Baden-Württemberg Kleine
Mehr2. wie hoch die durchschnittliche Preissteigerung der in Ziffer 1 genannten Projekte
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 2002 02. 05. 2017 Antrag der Abg. Martin Rivoir u. a. SPD und Stellungnahme des Ministeriums für Verkehr Projekte des Gemeindeverkehrsfinanzierungsgesetzes
MehrLandtag von Baden-Württemberg. Antrag. Stellungnahme. Drucksache 16 / Wahlperiode. der Abg. Andreas Deuschle u. a. CDU.
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 3792 27. 03. 2018 Antrag der Abg. Andreas Deuschle u. a. CDU und Stellungnahme des Ministeriums für Finanzen Beschäftigungsverhältnisse von
Mehr1. wie viele Stellen laut Hauhaltsplan für Ärzte in den Justizvollzugsanstalten in Baden-Württemberg vorgesehen sind;
Landtag von Baden-Württemberg 16. Wahlperiode Drucksache 16 / 2290 29. 06. 2017 Antrag der Abg. Udo Stein u. a. AfD und Stellungnahme des Ministeriums der Justiz und für Europa Personalsituation in den
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