AdA Akademie der Ausbilder UG haftungsbeschränkt

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1 AdA Akademie der Ausbilder UG haftungsbeschränkt Ihr Spezialist für passgenaue Bildung AdA Akademie der Ausbilder UG haftungsbeschränkt Cloppenburger Straße Oldenburg Telefon: Fax:

2 AdA Akademie der Ausbilder Ihr Ziel ist es ein vorbildlicher Ausbildungsbetrieb zu sein... Sie finden mit der Akademie der Ausbilder einen Partner, der Sie bei der Zielerreichung kompetent, erfolgreich und erfahren unterstützt! Wir bieten Ihnen Fortbildungsseminare für Ihre Ausbilder und auch für Ihre Azubis! Unser Seminarangebot zielt darauf Ihr Ausbildungskonzept Ihre Ausbilder, Ihre Ausbildungsbeauftragten Ihre Auszubildenden, Ihre Umschüler/innen den Anforderungen eines zeitgemäßen, pädagogisch wertvollen und attraktiven Ausbildungsbetriebes anzupassen. Innovative betriebliche Ausbildung erfordert sehr gut qualifizierte Ausbilder, die als Spezialisten über aktuelle pädagogische Kompetenzen verfügen müssen. Kontinuierliche Anpassungen der Ausbildungskonzepte an den Erfordernissen des Ausbildungs- und Arbeitsmarktes machen eine stete Aktualisierung und Erweiterung der vorhandenen Kompetenzen für Ausbilder/innen notwendig. 2

3 Die Ausbildung zukünftiger Fachkräfte zählt in Zukunft zu den wichtigsten Herausforderungen der Unternehmen! Auszubildende mit gutem Potenzial zu finden, zu gewinnen und zu binden, stellt Unternehmen vor die Aufgabe, ein attraktives Ausbildungskonzept vorweisen zu können. Um diese Anforderungen erfüllen zu können, bedarf es hoch qualifizierter Ausbilder/innen. Die Akademie der Ausbilder bietet Ihnen Qualifizierungsseminare mit IHK-Zertifikat * für Ausbilder/innen Fortbildungsseminare für Ausbilder/innen und Azubis Workshops für Ausbilder/innen und Azubis in unseren Schulungsräumen oder in Ihrem Unternehmen. * nur in unseren Schulungsräumen Welche Kompetenzen werden in der Akademie der Ausbilder vermittelt? Schulung einer pädagogischen Grundqualifikation Aktualisierung und Erweiterung berufs- und arbeitspädagogischer Fähigkeiten Kenntniserwerb über eine zeitgemäße und handlungsorientierte Ausbildung Projektarbeit in der Ausbildung Persönlichkeitsentwicklung der Ausbilder/innen Adressaten der Akademie der Ausbilder Ausbilder/innen, Mitarbeiter/innen die mit Auszubildenden zusammenarbeiten, Dozent/innen in der Erwachsenenbildung 3

4 Qualifizierungs- und Fortbildungsangebot Das Dozententeam der Akademie der Ausbilder Unsere Dozent/innen sind langjährig erfahren und haben ihre Fachkompetenzen in der Weiterbildung erfolgreich beweisen können. Sie arbeiten mit modernen Lern- und Lehrmethoden. Eine praxisorientierte und lebendige Seminargestaltung zeichnet ihre Unterrichtsgestaltung aus. Unser Programm Qualifizierungs-, Seminar- und Workshopangebote Die Akademie der Ausbilder arbeitet nach einem Leitbild, das höchstmögliche Wertschätzung der Teilnehmer/innen und eine situationsorientierte Seminargestaltung beinhaltet. Die ganzheitliche Wahrnehmung der einzelnen Teilnehmer/innen garantiert eine optimale Teilnehmer/innenorientierung. Es werden folgende Lern- / Lehrmethoden angewandt: Praxisorientierung Kompakte und individuelle Wissensvermittlung Medienvielfalt Moderation Fallbeispiele Lernspiele, praktische Übungen, Rollenspiele Kleingruppenarbeit Ganzheitlichkeit als Unterrichtsprinzip verlangt, dass Teilnehmer/innen nicht mehr nur einseitig kognitiv angesprochen und gefordert werden, sondern ein Lernen unter Einbeziehung möglichst vieler Sinneskanäle ermöglicht wird 4

5 Qualifizierung Qualifizierungsseminare für Ausbilder/innen und Dozent/innen Ausbildung der Ausbilder AEVO (IHK) Seminar Q1 Weiterbildung für Ausbilder/innen und Dozent/innen Seminar Q2 Geprüfter Aus- und Weiterbildungspädagoge / Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogin (IHK) Seminar Q3 Fortbildung Fortbildungsseminare für Ausbilder/innen Bieten Sie Ihren AZUBIs eine zeitgemäße und pädagogisch wertvolle Ausbildung Ausbilden in der Praxis - Handlungsorientiert und modern ausbilden Seminar F1 Rechtlich sicher ausbilden - Berufsbildungsrecht verständlich gemacht Seminar F2 Aktive Ausbildungsmethoden - Moderne Lehr-Lern-Methoden Seminar F3 Azubis zielorientiert beurteilen Kompetenzen fokussieren Seminar F4 Kommunikationstraining für Ausbilder/innen - Rhetorisch sicher reden Seminar F5 5

6 Konflikte in der Ausbildung - Probleme erkennen und souverän lösen Seminar F6 Projektarbeit mit Azubis Selbstorganisiert Fachkompetenzen erwerben Seminar F7 Assessment-Center - Auszubildende zielorientiert auswählen Seminar F8 Gruppendynamik Erkennen und steuern Seminar F9 Workshops Workshops für Ausbilder/innen Praxis-Workshop: Erstellung und Organisation der Lehrkonzepte in der Ausbildung Workshop W1 Praxis-Workshop: Didaktik und Methodik in der Ausbildung Workshop W2 Praxis-Workshop: Das Ausbilderteam organisieren und gestalten Workshop W3 Weiterbildung für Azubis Seminare und Workshops für Auszubildende und Umschüler/innen Der Azubi als Kollege Integration in den Betrieb und Mitarbeiterteams Seminar S1 Gute Umgangsformen Knigge für Azubis Seminar S2 6

7 Rhetorik und Kommunikation mit Präsentationstraining Vortragssicherheit für Azubis Seminar S3 Lerntraining und Prüfungsvorbereitung Lernmethoden und Lernstrategien Seminar S4 Umgang mit Kunden Kundengespräche persönlich und am Telefon Seminar S5 Basiskompetenzen für Azubis Mathematik, Deutsche Rechtschreibung Seminar S6 Praxis-Workshop Projektarbeit in der Ausbildung Selbstorganisiert die Ausbildung gestalten Workshop W4 Praxisworkshop Teamarbeit für Azubis Betriebsabläufe planen und durchführen Workshop W5 7

8 Ausbildereignung AEVO Seminar Q1 Ausbildung der Ausbilder AEVO (IHK) zertifiziert nach AZAV! Dieses Seminar vermittelt den Teilnehmer/innen die vorgeschriebenen Inhalte der Ausbildereignungsverordnung (AEVO) und ermöglicht ausreichend Zeit für die Prüfungsvorbereitung sowie den Erfahrungsaustausch. Sie erhalten die aktuelle Literatur, Arbeitsgesetze, zahlreiche Arbeitsunterlagen und Übungsmaterial. Die Unterrichtseinheit Praktische Unterweisung findet mit Video-Training statt. Im Anschluss an den Lehrgang weisen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer mit der bestandenen Ausbildereignungsprüfung - die bundesweit anerkannt ist - ihre berufsund arbeitspädagogische Eignung nach. Inhalte Sie erwerben in der Akademie der Ausbilder die berufs- und arbeitspädagogische Eignung, die die Kompetenz zum selbstständigen Planen, Durchführen und Kontrollieren der Berufsausbildung umfasst, in den Handlungsfeldern: 1. Ausbildungsvoraussetzungen prüfen und Ausbildung planen, 2. Ausbildung vorbereiten und bei der Einstellung von Auszubildenden mitwirken, 3. Ausbildung durchführen und 4. Ausbildung abschließen 8

9 Die Akademie der Ausbilder verfügt über langjährige Erfahrung in der Qualifizierung von Ausbilderinnen und Ausbildern für verschiedene Bildungsträger sowie Unternehmen. Der leitende Dozent dieser Schulungen ist langjährig erfolgreich tätig und aktives Mitglied im Prüfungsausschuss der Oldenburgischen IHK, zudem verfügt er über praktische Erfahrungen in der Berufsausbildung. Wir legen Wert auf eine hohe Beteiligung der Teilnehmer und einen engen Bezug zur Praxis. Die Prüfungsergebnisse unserer Teilnehmer sind überdurchschnittlich gut. Teilnahmevoraussetzung Interesse und Freude an dem Thema Ausbildung Zielgruppe Zukünftige Ausbilder/innen aller Branchen Dozent/innen und Anleiter/innen der Erwachsenenbildung die eine AEVO- Prüfung vorweisen müssen Seminargebühr 515,00 Euro zzgl. Prüfungsgebühr IHK pro TN Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen 9

10 Pädagogische Weiterbildung Seminar Q2 Weiterbildung für Ausbilder/innen und Dozent/innen Ausbilder/innen und Dozent/innen sind pädagogisch tätig. Sie vermitteln theoretisches und auch praktisches Wissen. Für diese Tätigkeiten sind pädagogische Fähigkeiten notwendig, die einer modernen Methodik / Didaktik entspricht und einem kooperativen Lehrstil. Dieses Seminar vermittelt Kenntnisse, wie eine modernen Lernkultur zu verwirklichen ist und es den Ausbilder/innen sowie den Dozent/innen ermöglichen, individuell und situationsorientiert zu handeln, einen ganzheitlichen pädagogischen Ansatz zu verwirklichen und Selbstlernprozesse bei Auszubildenden und Schulungsteilnehmer/innen zu initiieren. Inhalte Seminarmodul 1 Rolle und Aufgaben der Ausbilder/innen und Dozent/innen Ziele der Ausbildung / Schulung Erwartungen an Ausbilder/innen und Dozent/innen Rechtliche und ethische Grundlagen Handlungskompetenzen und Schlüsselqualifikationen Lernziele festlegen und konzeptionieren 10

11 Seminarmodul 2 Lernpsychologische Grundlagen Wahrnehmungspsychologie Lernmethoden Gedächtnistraining Seminarmodul 3 Methoden in der Ausbildung und Schulung Der Lehr-Lern-Prozess Aktives Lernen Lerninhalte attraktiv machen Motivation von Auszubildenden und Teilnehmer/innen Gruppendynamische Prozesse erkennen und steuern Seminarmodul 4 Feedback und Beurteilung Ziele des Feedbacks Grundsätze Stärkenorientiertes Beurteilen Beurteilungsgespräche mit Auszubildenden Umgang mit schwierigen Situationen Abschlussprüfung mit Zertifikat Schriftliche Hausarbeit Mündliche Prüfung 11

12 Informationen Teilnahmevoraussetzung Ausbildereignung nach AEVO Zielgruppe Ausbilder/innen und Dozent/innen aller Branchen, die professionell und handlungsorientiert ausbilden bzw. unterrichten und anleiten möchten Seminarumfang Vier zweitägige Module, jeweils von 9:00 bis 17:00 Uhr zusätzlich Arbeitszeit für die Gestaltung der schriftlichen Hausarbeit und Prüfungsteilnahme Seminargebühr 420,00 zzgl. 19% USt pro Modul Gesamtkosten: zzgl. 19% USt pro TN zzgl. Prüfungsgebühr der IHK Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort In unseren Schulungsräumen 12

13 Qualifizierung zum Ausbildungs- u. Weiterbildungspädagogen (IHK) Seminar Q3 Geprüfter Aus- und Weiterbildungspädagoge/ Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogin (IHK) Ausbilder/innen- und Dozent/innen-Kompetenz auf Bachelor-Niveau Dieser Lehrgang bereitet Sie innerhalb von einem Jahr kompakt, intensiv und zielorientiert auf den Abschluss vor Sie sind schon seit langem als Ausbilder/in tätig und möchten sich eine Zusatzqualifikation erarbeiten? Sie sind in der Weiterbildung schon lange erfolgreich tätig und Ihnen fehlt noch die formale pädagogische Qualifikation, die zunehmend gefordert wird? Für diese Herausforderung gibt es die Ausbildung zum Geprüften Ausbildungs- und Weiterbildungspädagogen (IHK) / zur geprüften Ausbildungs- und Weiterbildungspädagogin (IHK). Mit dem Abschluss vor der IHK verfügen Sie über die erforderliche Qualifikation, berufliche Bildungsprozesse in Ihrem Unternehmen oder bei Bildungsanbietern professionell zu planen und zu gestalten. Inhalte Aufbauend auf die Ausbildereignungsprüfung ermöglicht die aktuelle Rechtsverordnung geprüften Ausbildungs- und Weiterbildungspädagogen (IHK) einen zertifizierten Abschluss auf Bachelor-Niveau zu erwerben. In unserem berufsbegleitenden Seminar werden die Unterrichtseinheiten mit Selbstlernprozessen inclusive einer regelmäßigen Lernprozessbegleitung angeboten. 13

14 1. Arbeitsgebiete und Aufgaben Aus- und Weiterbildungspädagogen sind in der betrieblichen Aus- und Weiterbildung tätig oder als Dozenten bei Bildungsträgern der Erwachsenenbildung / Weiterbildung. Sie betreuen, beurteilen und beraten Auszubildende und Teilnehmer/innen in den jeweiligen Lernsituationen. Sie stellen die Kompetenzen von Auszubildenden und Teilnehmer / innen fest, erstellen Qualifizierungs- sowie Lernbedarfanalysen und entwickeln darauf aufbauend gemeinsam mit den Auszubildenden und Mitarbeitern oder auch Teilnehmern individuelle Lernwege. Aus- und Weiterbildungspädagogen gestalten, koordinieren und optimieren diese Lernwege im Rahmen der jeweiligen Organisationsstrukturen. Sie finden ihre Arbeitsgebiete oftmals auch in den Personalentwicklungsabteilungen von Unternehmen. Aus- und Weiterbildungspädagogen verfügen über grundlegende Kenntnisse des Bildungsmarketings. Sie entwickeln beispielsweise Marketingmaßnahmen für die Gewinnung von Auszubildenden, Teilnehmer/innen und überprüfen deren Wirksamkeit. Sie beraten und unterstützen ausbildende Fachkräfte sowie Aus- und Weiterbildungspersonal. Sie besitzen Kenntnisse von Qualitätsmanagementsystemen und entwickeln bestehende Anforderungen im Bereich der Aus- und Weiterbildung weiter. Zu den weiteren Aufgaben eines Aus- und Weiterbildungspädagogen zählt die Durchführung, Überprüfung und Optimierung bestehender Bildungsmaßnahmen. In diesem Zusammenhang ist es erforderlich, dass sie über fundierte Fachkenntnisse im Bereich der Didaktik und Methodik verfügen. Sie wenden die Methoden der Ausund Weiterbildung zielgruppengerecht an und sind in der Lage, diese eigenständig zu optimieren und weiterzuentwickeln. Sie beraten und unterstützen nebenamtliche Aus- und Weiterbildner, indem sie ihre Kompetenzen an diese weitervermitteln. Zusätzlich optimieren sie Prüfungs- und Beurteilungsverfahren und wirken bei der Erstellung von Prüfungen und Prüfungsaufgaben mit. Ein Aus- und Weiterbildungspädagoge besitzt die Fähigkeit zur Konfliktberatung und -begleitung und setzt Konfliktlösungsstrategien ein. 14

15 2. Berufliche Qualifikation Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogen verfügen über Fachkenntnisse, Fertigkeiten und Erfahrungen, die sie durch Berufsausbildung und entsprechender Berufserfahrung erworben haben. Als Voraussetzung für die Erfüllung der oben beschriebenen Aufgaben verfügen sie über Qualifikationen in den folgenden Bereichen: 2.1. Lernprozesse und Lernbegleitung Gestaltung von Lernprozessen und Lernbegleitung Lernpsychologisch, jugend-, erwachsenen- und sozialpädagogisch gestützte Lernbegleitung Medienauswahl und -einsatz Lern- und Entwicklungsberatung 2. 2 Planungsprozesse in der beruflichen Bildung Organisation und Planung beruflicher Bildungsprozesse Gewinnung, Eignungsfeststellung und Auswahl von Auszubildenden Bewertung von Lernleistungen sowie Prüfen und Prüfungsgestaltung Berufspädagogische Begleitung von Fachkräften in der Aus- und Weiterbildung Qualitätssicherung von beruflichen Bildungsprozessen 2.3 Berufspädagogisches Handeln in der Berufsausbildung Lernbegleitung von Auszubildenden. Organisation und Durchführung unter Berücksichtigung von lernpsychologischer, sozialpädagogischer und kultureller Unterstützung Planung von Fort-, Weiterbildung und Führung der Ausbildungsfachkräfte Gestaltung wirtschaftlicher Geschäftsprozesse der Berufsausbildung unter Berücksichtigung der Qualitätssicherung in der Weiterbildung Innovative Entwicklung von Weiterbildungsangeboten, Analyse von Weiterbildungsbedarf, Produktmanagement Lernbegleitung von Beschäftigten in Arbeitsprozessen Coaching und Bildungsberatung in betrieblichen Veränderungsprozessen Organisation von Weiterbildungsmaßnahmen in und außerhalb von Arbeitsprozessen Führung und Qualifizierung haupt- und nebenberuflicher Weiterbildner Gestaltung und Organisation des Geschäftsprozesses der betrieblichen sowie ausserbetrieblichen Weiterbildung, Qualitätssicherung 15

16 in der Personalentwicklung Qualifikationsanalysen Qualifikationsprogramme und Konzepte zur Kompetenzentwicklung Qualitätsmanagement in der Personal- und Organisationsentwicklung planen, einführen und kontrollieren Steuerung von Arbeits- und Lernorganisation, Mitgestaltung betrieblicher Arbeitsformen Entwicklung zielgruppenspezifischer Förderprogramme, Einführung und Umsetzung Mitarbeiter beurteilen, deren Potenziale erkennen und fördern 3. Nachweis der Qualifikation Die beschriebenen "Beruflichen Qualifikationen" hat der Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagoge aufgrund der Rechtsverordnung des Bundes vom in einer öffentlich-rechtlichen Prüfung nachgewiesen. Über das Bestehen der Prüfung wird ein Zeugnis ausgestellt. 4. Voraussetzungen Zur Prüfung wird zugelassen wer einen Abschluss in einem anerkannten mindestens dreijährigen Ausbildungsberuf und eine mindestens einjährige Berufspraxis nachweist wer eine mit Erfolg abgelegte Abschlussprüfung in einem anderen anerkannten Ausbildungsberuf und eine mindestens zweijährige Berufspraxis vorweisen kann wer eine erfolgreich abgelegte Prüfung nach der Ausbilder- Eignungsverordnung oder eine vergleichbare berufs- und arbeitspädagogische Qualifikation nachweist wessen Berufspraxis inhaltlich wesentliche Bezüge zu den Aufgaben eines Geprüften Aus- und Weiterbildungspädagogen hat. 16

17 5. Zielgruppe Alle Personen, die sich mit Ausbildung und Weiterbildung beschäftigen und sich weiterqualifizieren möchten, z. B.: Betriebliche Ausbilder/innen Personalentwickler/innen Dozenten/innen in Betrieben und bei Bildungsträgern Mitarbeiter/innen von Bildungsträgern Trainer/innen und Coaches alle Aus- und Weiterbildungsinteressierten 6. Kompetenzerwerb Geprüfte Ausbildungs- und Weiterbildungspädagogen können Bildungsprozesse in der Berufsausbildung sowie der betrieblichen Weiterbildung ganzheitlich planen und durchführen, u.a.: Ausbildungsordnungen umsetzen und betriebliche Weiterbildungsmaßnahmen planen Auszubildende gewinnen, auswählen und beraten Beschäftigte in Bildungs- und Lernfragen beraten Bildungsmaßnahmen organisatorisch und pädagogisch unter Mitwirkung Dritter realisieren Auszubildende und Beschäftigte beim Lernen begleiten sowie individuell fördern Fachkräfte in der Aus- und Weiterbildung berufspädagogisch begleiten Qualität der Lehr- und Lernprozesse sichern und optimieren 17

18 Der Prüfungsaufbau (IHK) gliedert sich in drei Teile 1. Schriftliche Prüfung und situationsbezogenes Fachgespräch Lernprozesse und Lernbegleitung Wird anhand einer komplexen Situationsbeschreibung mit zwei aufeinander abgestimmten, gleichgewichtig daraus abgeleiteten Aufgabenstellungen durchgeführt. Die gesamte Bearbeitungsdauer soll 250 Minuten nicht unterschreiten und 280 Minuten nicht überschreiten. 2. Schriftliche Prüfung Planungsprozesse in der beruflichen Bildung Wird in einem vom Prüfungsausschuss gewählten Thema erbracht. Der Prüfungsteilnehmer oder die Prüfungsteilnehmerin wählt dafür einen aus zwei zur Wahl gestellten Fällen aus. Die Prüfungsdauer beträgt mindestens 30 Minuten und höchstens 45 Minuten. Es ist eine Vorbereitungszeit von 30 Minuten zu gewähren. Durch das Fachgespräch soll nachgewiesen werden, dass pädagogisch angemessen moderiert, geführt und kommuniziert werden kann. 3. Projektarbeit, Präsentation und Fachgespräch Berufspädagogisches Handeln Wird auf Grund einer komplexen Situationsbeschreibung mit zwei aufeinander abgestimmten, gleichgewichtig daraus abgeleiteten Aufgabenstellungen durchgeführt. Die gesamte Bearbeitungsdauer soll 250 Minuten nicht unterschreiten und 280 Minuten nicht überschreiten. Seminargebühr All-inclusive-Gebühr pro Teilnehmer/in und Lehrgang: 2.650,- zuzüglich 19 % USt. >> Förderung ist möglich (z.b. Meisterbafög) Die Lehrgangsgebühr beinhaltet die Vorbereitung auf die IHK-Prüfung für Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogen Lehrgangsliteratur Intensiv-Prüfungsvorbereitung 18

19 Die Industrie- und Handelskammer berechnet Ihnen für die Abnahme der Prüfungen eine gesonderte Prüfungsgebühr. Lehrgangstermine (an 35 Lehrgangstagen) entnehmen Sie bitte unserer Homepage 19

20 Fortbildungsseminare für Ausbilder Seminar F1 Handlungsorientiert und modern ausbilden Lehrgangsziele Kompetenzerwerb im: Einsatz moderner Lern- und Ausbildungsmethoden Förderung zielorientierter Lernprozesse bei den Auszubildenden Umgang mit schwierigen Ausbildungssituationen Interaktiver Austausch mit anderen Ausbilder/innen Lehrgangsinhalte Erwartungen an erfolgreichen Ausbilderinnen, Ausbildern und Ausbildungsbeauftragten Welche Erwartungen haben Auszubildende an eine moderne Ausbildung? Welche Aufgaben haben Ausbilder als Führungskraft? Wie kann ich "handlungsorientiert" ausbilden? Was sind Schlüsselkompetenzen und wie kann ich sie fördern? Wie vermittele ich Wissen auf zeitgemäße Art und mit modernen Lerntechniken Wie unterstütze ich die Lernfähigkeit und Lernbereitschaft der Auszubildenden? Fachliche Reflexionen Als Ergänzung empfehlen wir unsere Workshopangebote W1 und W2 20

21 Informationen Teilnahmevoraussetzung Zuständigkeit oder Teilhabe an Lehrsituationen Zielgruppe Ausbilder/innen, Ausbildungsbeauftragte aller Branchen Dozent/innen und Anleiter/innen der Erwachsenenbildung Seminarumfang 2-Tagesseminar mit 16 Unterrichtstunden Seminargebühr 215,00 Euro zzgl. 19 % USt. (incl. Speisen und Getränke) pro TN Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) Genies fallen nicht vom Himmel. Sie müssen Gelegenheit zur Ausbildung und Entwicklung haben. August Bebel ( ) 21

22 Seminar F2 Rechtlich sicher ausbilden Berufsbildungsrecht verständlich gemacht Lehrgangsziele Kompetenzerwerb in: der Beurteilung schwieriger Situationen und Vermeidung rechtlicher Fehlentscheidungen mit unerwünschten Konsequenzen. sicheren Rechtskenntnissen vom Abschluss bis zur Beendigung von Berufsausbildungsverhältnissen. der Aktivierung und Vertiefung bereits bestehende rechtliche Kenntnisse. Lehrgangsinhalte Grundlagen des Berufsbildungsrechts Einstellung Auszubildender Ausbildungsverträge sicher formuliert Anwendung des Betriebsverfassungsrechts Rechtlich sicher zu beurteilen Rechte und Pflichten der Vertragspartner Ausbildung rechtlich sicher beenden Schwierigen rechtlichen Situationen begegnen 22

23 Informationen Teilnahmevoraussetzung Zuständigkeit oder Teilhabe an Lehrsituationen Zielgruppe Ausbilder/innen, Ausbildungsbeauftragte aller Branchen Dozent/innen und Anleiter/innen der Erwachsenenbildung Seminarumfang 2-Tagesseminar mit 16 Unterrichtstunden Seminargebühr 215,00 Euro zzgl. 19 % USt. (incl. Speisen und Getränke) pro TN Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 23

24 Seminar F3 Aktive Ausbildungsmethoden Moderne Lehr-Lern-Methoden Lehrgangsziele Kompetenzerwerb in: Modernen Ausbildungsmethoden neue Ausbildungskultur Einsetzung unterschiedlicher und situationsorientierter Ausbildungsmethoden Entwicklung kreativer Ausbildungsmethoden zur Vermittlung von Lerninhalten Vermittlung von Wissen - Ergebnisorientiert und selbstorganisiert Lehrgangsinhalte Methodenauswahl und Methodenmix im Ausbildungsalltag Individuelle Lehr-Lern-Gespräche Einsatz der Stufen-Methode Lerninhalte attraktiv gestalten individuelle und ganzheitliche Lernmethoden entwickeln und anwenden die Kreativität der Azubis fördern. Projektarbeit mit Azubis als praxisnahe Ausbildungsmethode Als Ergänzung empfehlen wir unsere Workshopangebote W1 und W2 24

25 Informationen Teilnahmevoraussetzung Zuständigkeit oder Teilhabe an Lehrsituationen Zielgruppe Ausbilder/innen, Ausbildungsbeauftragte aller Branchen Dozent/innen und Anleiter/innen der Erwachsenenbildung Seminarumfang 2-Tagesseminar mit 16 Unterrichtstunden Seminargebühr 215,00 Euro zzgl. 19 % USt. (incl. Speisen und Getränke) pro TN Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 25

26 Seminar F4 Azubis zielorientiert beurteilen Kompetenzen fokussieren Lehrgangsziele Kompetenzerwerb in: der Beurteilung als motivierendes Instrument der Azubi- Entwicklung der Gestaltung zielorientierter Beurteilungsbögen der Durchführung erfolgreicher Beurteilungsgespräche Lehrgangsinhalte Ermittlung von Beurteilungszielen Festlegung von Beurteilungszeiten Einhaltung von Beurteilungsgrundsätzen Gestaltung von Beurteilungsbögen Festlegung von Beurteilungskriterien Vermeidung von Beurteilungsfehlern vermeiden Durchführung von Beurteilungsgesprächen 26

27 Informationen Teilnahmevoraussetzung Zuständigkeit oder Teilhabe an Lehrsituationen Zielgruppe Ausbilder/innen, Ausbildungsbeauftragte aller Branchen Dozent/innen und Anleiter/innen der Erwachsenenbildung Seminarumfang 2-Tagesseminar mit 16 Unterrichtstunden Seminargebühr 215,00 Euro zzgl. 19 % USt. (incl. Speisen und Getränke) pro TN Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 27

28 Seminar F5 Kommunikationstraining für Ausbilder/innen - Rhetorisch sicher reden Lehrgangsziele Kompetenzerwerb in: der Befähigung verständliche und strukturierte Vorträge und Lehrgespräche zu halten der rhetorischen Sicherheit einem souveränen Auftreten vor Ihren Auszubildenden Lehrgangsinhalte Grundlagen der Kommunikation zwischen Azubi und Ausbilder/innen Lehrgespräche verständlich kommunizieren Rhetorische Blockaden überwinden - Der souveräne Auftritt Vortragssituationen kompetent vorbereiten und bewältigen Visualisierung mit Medieneinsatz Lampenfieber überwinden 28

29 Informationen Teilnahmevoraussetzung Zuständigkeit oder Teilhabe an Lehrsituationen Zielgruppe Ausbilder/innen, Ausbildungsbeauftragte aller Branchen Dozent/innen und Anleiter/innen der Erwachsenenbildung Seminarumfang 2-Tagesseminar mit 16 Unterrichtstunden Seminargebühr 215,00 Euro zzgl. 19 % USt. (incl. Speisen und Getränke) pro TN Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) Tätig und duldsam bleiben ist wohl das beste und vollkommenste Resultat alles Streben nach Ausbildung und Entwicklung und zugleich leider das seltenste. Heinrich Friedrich Karl von und zum Stein (

30 Seminar F6 Konflikte in der Ausbildung Probleme erkennen und souverän lösen Lehrgangsziele Kompetenzerwerb in: Konflikterkennung und Konfliktanalyse Umgang mit schwierigen Konfliktsituationen Führung von Konfliktgesprächen analytisch und lösungsorientiert Lehrgangsinhalte Konfliktkennzeichen wahrnehmen und zuordnen Konfliktursachen zu erkennen, analysieren und Lösungsstrategien erarbeiten Konflikteskalationsstufen nach Friedrich Glasl Rechtlich sicheres Konfliktmanagement Konfliktgespräche kompetent und souverän initiieren und leiten 30

31 Informationen Teilnahmevoraussetzung Zuständigkeit oder Teilhabe an Lehrsituationen Zielgruppe Ausbilder/innen, Ausbildungsbeauftragte aller Branchen Dozent/innen und Anleiter/innen der Erwachsenenbildung Seminarumfang 1-Tagesseminar mit 8 Unterrichtstunden Seminargebühr 150,00 Euro zzgl. 19 % USt. (incl. Speisen und Getränke) pro TN Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 31

32 Seminar F7 Innovatives Ausbilden: Projektarbeit mit Azubis Selbstorganisiert Fachkompetenzen erwerben Innerhalb einer Projektarbeit können Azubis selbstorganisiert und kreativ ihr vorhandenes Wissen einsetzen bzw. es erweitern. Sie erhalten eine Aufgabe, bei der sie die Entwicklung, Planung, Durchführung und Dokumentation weitgehend selbständig verwirklichen. In Abstimmung mit ihrem Ausbilder /ihrer Ausbilderin können sie beweisen, was in ihnen steckt. Projektarbeit mit Azubis verlangt von den Ausbilder/innen pädagogische Kompetenzen, die nicht nur ein loslassen beinhalten, sondern auch Kompetenzen zur Motivation von Eigeninitiative, Selbstlernen und selbstorganisiertes Arbeiten. Lehrgangsziele Ausbildungsmethoden, die ein selbstorganisierte Lernen ermöglichen Situationsorientiert und ganzheitlich ausbilden interdisziplinäres Konzept Entwicklung von Lehr- und Lernprojekten zusammen mit Azubis Projektarbeit dokumentieren und in den Betriebsablauf einbinden Lehrgangsinhalte Methodenauswahl und zielgerichteter Methodenmix Aktivtraining: Lehr-Lern-Gespräche, Konzeptentwicklung Stufen-Methode in Zusammenarbeit mit den Azubis Projektarbeit zusammen mit Azubis planen und durchführen Arbeiten mit Azubiprojekten innovative betriebliche Weiterentwicklung 32

33 Informationen Teilnahmevoraussetzung Zuständigkeit oder Teilhabe an Lehrsituationen Zielgruppe Ausbilder/innen, Ausbildungsbeauftragte aller Branchen Dozent/innen und Anleiter/innen der Erwachsenenbildung Seminarumfang 2-Tagesseminar mit 16 Unterrichtstunden Seminargebühr 215,00 Euro zzgl. 19 % USt. (incl. Speisen und Getränke) Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 33

34 Seminar F8 Assessment-Center Auszubildende zielorientiert auswählen Lehrgangsziele Kompetenzerwerb: Verfahren zur Bewerberakquise. Optimieren des positiven Unternehmensimages hinsichtlich Ausbildungskompetenzen Professionelles Beurteilen der Bewerber nach gezielten Wahrnehmungsklastern Anwendung aktiver Auswahlinstrumente, um Schlüsselkompetenzen zu Identifizieren Ergebnisorientiert Auswahlgespräche führen Lehrgangsinhalte Azubis finden Die Auswahl des Bewerbers / der Bewerberin Kreative Möglichkeiten der Akquise von Azubis Rechtlich angemessene Akquise Gleichbehandlungsgesetz 34

35 Azubis auswählen Erarbeitung zielorientierte Anforderungsprofile Bewertung von wesentlichen Schlüsselqualifikationen Analyse von Bewerbungsunterlagen Potenziale entdecken Festlegung von geeigneten Auswahlinstrumenten, z. B. Testverfahren, Gruppenauswahlverfahren (AC), Telefon-, Gruppen- und Einzelinterview Aktives Training von Auswahlinstrumenten Aktives Training von Bewerberinterviews Azubis binden Möglichkeiten der Bindung bis zum Ausbildungsbeginn Einstieg in die Ausbildung Aussichten auf eine abwechslungsreiche Ausbildung Herausragendes Unternehmensimage durch gute Ausbildung Perspektiven für Azubis während und nach der Ausbildung 35

36 Informationen Angewandte Methoden während des Seminars Übungen zum direkten Transfer auf den eignen Tätigkeitsbereich Moderationen und Kleingruppenarbeiten Kompetenzaustausch Lehrgespräche Fallstudien, Trainingsübungen und Simulationen Teilnahmevoraussetzung Zuständigkeit oder Teilhabe an Lehrsituationen Zielgruppe Ausbilder/innen, Ausbildungsbeauftragte aller Branchen Dozent/innen und Anleiter/innen der Erwachsenenbildung Seminarumfang 2-Tagesseminar mit 16 Unterrichtstunden Seminargebühr 215,00 Euro zzgl. 19 % USt. (incl. Speisen und Getränke) Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 36

37 Betriebe, Unternehmen und Institutionen legen Wert auf grundlegende Kompetenzen, über die ein Azubi verfügen sollte. Ein Assessment-Center kann für die Auswahl von Azubis hilfreich sein, um folgende Kompetenzen zu testen: 1. Elementares Grundwissen in den wichtigsten Lern- und Lebensbereichen fachliche Kompetenz Grundlegende Beherrschung der deutschen Sprache in Wort und Schrift Beherrschung einfacher Rechentechniken Grundlegende naturwissenschaftliche Kenntnisse Hinführung zur Arbeitswelt - Grundkenntnisse wirtschaftlicher Zusammenhänge Grundkenntnisse Englisch Kenntnisse und Verständnis über die Grundlagen unserer Kultur 2. Grundhaltungen und Werteinstellungen, die die Jugendlichen befähigen, den Anforderungen im Unternehmen gerecht zu werden persönliche Kompetenz Zuverlässigkeit Lern- und Leistungsbereitschaft Ausdauer Durchhaltevermögen Belastbarkeit Sorgfalt Gewissenhaftigkeit Konzentrationsfähigkeit Verantwortungsbereitschaft - Selbständigkeit 3. Soziale Einstellungen, die die Zusammenarbeit im Betrieb ermöglichen Soziale Kompetenzen Kooperationsbereitschaft Teamfähigkeit Höflichkeit Freundlichkeit Konfliktfähigkeit Toleranz 37

38 Seminar F9 Gruppendynamik erkennen und steuern Lehrgangsziele Kompetenzerwerb in: Erleben und Reflektieren des Gruppenprozesses Gruppenmitglieder ihre Rollen.- ihr Auftrag Selbst- und Fremdwahrnehmung - Ihre Wirkung im Team das Johari - Fenster Konsens in der Gruppe erzielen - Kommunikationsmuster verstehen und lenken Umgang mit positiven und negativen Gefühlen Die Rolle als Ausbilder/in - sinnvoller Umgang mit Autorität Verantwortung übernehmen und bei anderen aktivieren Konstruktiver Umgang mit Kritik und Konflikten Feedback geben und einholen 38

39 Informationen Teilnahmevoraussetzung Zuständigkeit oder Teilhabe an Führungs- und / oder Lehrsituationen Zielgruppe Führungskräfte, Leitungspersonal Ausbilder/innen, Ausbildungsbeauftragte aller Branchen Dozent/innen und Anleiter/innen der Erwachsenenbildung Seminarumfang 2-Tagesseminar mit 16 Unterrichtstunden Seminargebühr 215,00 Euro zzgl. 19 % USt. (incl. Speisen und Getränke) pro TN Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 39

40 Workshop W1 Praxisworkshop - Erstellung und Organisation der Lehrkonzepte in der Ausbildung Dieser Praxis-Workshop ist ein ergänzendes Angebot, aufbauend auf die Seminare F1 und F3! Der Workshop behandelt vor allem das zielgerichtete didaktisch-methodische Vorgehen in der Ausbildung. Dabei steht hier die praktische Umsetzung theoretischer Konzepte im Vordergrund. Ziel dieses Workshops ist es, das die Teilnehmer/innen ihre pädagogische Handlungskompetenz festigen und erweitern. Innerhalb des Workshops wird aktiv trainiert, wie pädagogische Konzepte erstellt und verwirklicht werden können, so dass neue Lernmethoden, Projektarbeit und selbstorganisiertes Lernen Berücksichtigung finden. Innerhalb der Workshop-Gruppe werden folgende Aufgaben bearbeitet: Erstellung eines Selbstlernkonzeptes für Auszubildende Lernvorgänge initiieren und begleiten Das Thementagebuch Selbstlernkonzepte im Betriebsalltag Austausch von Erfahrungen 40

41 Informationen Teilnahmevoraussetzung Zuständigkeit oder Teilhabe an Lehrsituationen Zielgruppe Ausbilder/innen, Ausbildungsbeauftragte aller Branchen Dozent/innen und Anleiter/innen der Erwachsenenbildung Workshopumfang 1 Tag mit 8 Unterrichtstunden Workshopgebühr 165,00 Euro zzgl. 19 % USt. (incl. Speisen und Getränke) pro TN Workshoptermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 41

42 Workshop W2 Praxisworkshop - Didaktik und Methodik in der Ausbildung Dieser Praxis-Workshop ist ein ergänzendes Angebot, aufbauend auf die Seminare F1 und F3 Inhalt dieses Workshops ist die praktische Erprobung und Umsetzung theoretischer Ausbildungskonzepte. Die Teilnehmer/innen haben hier Gelegenheit, Methoden und didaktische Mittel in praktischen Trainingseinheiten anzuwenden. Durch das unmittelbare Feetback der anderen Workshop-Teilnehmer/innen erhalten sie die Möglichkeit, ihre Anleiterkompetenzen zu überprüfen und ggf. zu optimieren. Innerhalb der Workshop-Gruppe werden folgende Aufgaben bearbeitet: Vorstellung eines Anleitungskonzeptes Erprobung der Anleiterkompetenz mittels praktischer Aufgabenstellungen Feetback und Verbesserungsvorschläge Austausch von Erfahrungen Die Anschauung ist das Fundament aller Erkenntnis Johann Heinrich Pestalozzi ( ) 42

43 Informationen Teilnahmevoraussetzung Zuständigkeit oder Teilhabe an Lehrsituationen Zielgruppe Ausbilder/innen, Ausbildungsbeauftragte aller Branchen Dozent/innen und Anleiter/innen der Erwachsenenbildung Workshopumfang 1Tag mit 8 Unterrichtstunden Workshopgebühr 165,00 Euro zzgl. 19 % USt. (incl. Speisen und Getränke) pro TN Workshoptermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 43

44 Workshop W3 Praxisworkshop - Das Ausbilderteam organisieren und gestalten Innerhalb dieses Praxis-Workshops erhalten Ausbilder/innen eine Plattform, in der sie die Zusammenarbeit mit anderen Ausbilder/innen und Ausbildungsbeauftragten koordinieren und konzeptionell planen. Die Workshop-Gruppe bietet einen Austausch zur Optimierung der aktuellen Ausbilderzusammenarbeit und der zukünftigen Gestaltung einer effektiven und effizienten Teamarbeit. Innerhalb der Workshop-Gruppe werden folgende Aufgaben bearbeitet: Informationen über den Aufbau einer gelungenen Teamkoordination Vorstellung eigener Konzeptionen Feedback und Verbesserungsvorschläge Austausch von Erfahrungen 44

45 Informationen Teilnahmevoraussetzung Zuständigkeit oder Teilhabe an Lehrsituationen Zielgruppe Führungskräfte, Leitungspersonal Ausbilder/innen, Ausbildungsbeauftragte aller Branchen Dozent/innen und Anleiter/innen der Erwachsenenbildung Workshopumfang 1-Tagesseminar mit 8 Unterrichtstunden Workshopgebühr 165,00 Euro zzgl. 19 % USt. (incl. Speisen und Getränke) pro TN Workshoptermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 45

46 Auf den Glücksfall warten... Moin Chef!!! hier bin ich - Ihr Wunsch-Azubi! oder lieber Unsere Seminare und Workshops für Auszubildende und Umschüler/innen 46

47 Seminare und Workshops für Auszubildende und Umschüler/ innen Ausbildende Unternehmen stellen Ansprüche an Schulabgänger. Die Berufsausbildung muss auf einer soliden schulischen Basis aufbauen können. Ausbilder und Berufsschullehrer sind aus zeitlichen Gründen nicht in der Lage, bei der Vermittlung von Wissen und Einstellungen von vorne anzufangen. Die Betriebe erwarten daher, dass am Ende der Schulausbildung die Grundlagen für eine stabile Persönlichkeit, für Gemeinschaftsfähigkeit, für Lern- und Leistungsbereitschaft gelegt sind und dass grundlegende Kenntnisse erworben wurden: Elementares Grundwissen in den wichtigsten Lern- und Lebensbereichen Grundhaltungen und Werteinstellungen, die die Jugendlichen befähigen, den Anforderungen im Unternehmen gerecht zu werden Soziale Einstellungen, die die Zusammenarbeit im Betrieb ermöglichen Diese Kompetenzen werden in den Seminaren und Workshops für Azubis der AdA Akademie der Ausbilder vermittelt. 47

48 Seminar S1 Der Azubi als Kollege Integration in den Betrieb und Mitarbeiterteams Unter Kollegen und Kolleginnen gibt es soziale Spielregeln, die eingehalten werden müssen, damit der Betrieb reibungslos läuft. Zu den Verhaltensregeln gehören nicht nur gute Umgangsformen, sondern auch Rücksicht und Hilfsbereitschaft. Verlässlichkeit, Kommunikationsvermögen und Kritikfähigkeit sind weitere Kompetenzen, die gefragt sind. Oft gibt es auch betriebsinterne Verhaltensregeln: Wie werden beispielsweise Zigarettenpausen gehandhabt oder wer der Kollegen räumt die Mitarbeiterküche auf oder kocht den Kaffee? Oft haben Unternehmen auch eine eigene Kultur. Nicht nur Kleidungsstil, sondern auch die Umgangsformen können sehr unterschiedlich sein. Für Azubis gilt es sich anzupassen, ohne sich dabei vor den Kollegen zu verstellen. Lehrgangsziele Kompetenzerwerb in: Umgangsformen unter Kollegen und Kolleginnen Anpassung an die betriebseigene Kultur Rechte und Pflichten eines Azubis 48

49 Lehrgangsinhalte Die Kunst der professionellen Nähe und Distanz Kommunikation auf der Sachebene Erst denken dann Fragen Umgangsformen im Betrieb, was ist erwünscht, was ist zu vermeiden Verantwortungsbewusstes Verhalten was ist das? Informationen Zielgruppe Auszubildende oder Umschüler/innen aller Ausbildungsjahre Seminarumfang 1-Tagesseminar mit 8 Unterrichtstunden Seminargebühr 165,00 Euro zzgl. 19 % USt (incl. Speisen und Getränke) pro TN Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 49

50 Seminar S2 Gute Umgangsformen Knigge für Azubis und Umschüler/innen Gute Umgangsformen sind im Berufsleben wichtiger denn je. Wer mit seinen Vorgesetzten, Kollegen und Kunden respektvoll und einfühlsam umgeht, trägt zur langfristigen Kundenbindung und zu einer guten Arbeitsatmosphäre bei. Das Wissen um gültige Umgangsformen erleichtert die zwischenmenschlichen Beziehungen im privaten und vor allem im beruflichen Bereich. Dieses Seminar vermittelt lebendig und praxisnah die aktuellen, zeitgemäßen Benimmregeln. Lehrgangsinhalte Respektvoll auf Andere zugehen. Gesten der Höflichkeit - Grüßen, Begrüßen und Vorstellen. Duzen und Siezen. Gute Tischmanieren im Restaurant und in der Kantine. Small Talk - die Basis für einen guten Kontakt. Angemessene Kleidung und der erste Eindruck. Ein guter Auftritt auch im Internet, gesellschaftsfähiger Umgang mit dem Handy 50

51 Informationen Zielgruppe Auszubildende oder Umschüler/innen aller Ausbildungsjahre Seminarumfang 1-Tagesseminar mit 8 Unterrichtstunden Seminargebühr 165,00 Euro zzgl. 19 % USt pro TN (incl. Speisen und Getränke) Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 51

52 Seminar S3 Rhetorik und Kommunikation mit Präsentationstraining Vortragssicherheit für Azubis und Umschüler/innen Innerhalb dieses Seminars lernen Auszubildende die rhetorischen Grundlagen, um Kompetenzen für einen freien Vortrag zu erlangen. Neben dem theoretischen Wissen werden anhand einiger Übungssequenzen mit Videotraining Techniken geübt, die dazu befähigen, Vorträge zu halten, Präsentationen adäquat vorzubereiten und vorzustellen, gut vorbereitet und kompetent an Teamsitzungen teilzunehmen. Seminarinhalte Grundlagen der Rhetorik Sicher Auftreten eine gute Körpersprache überzeugt Regeln für einen guten Vortrag Präsentationen vorbereiten und angemessen einsetzen Tipps und Tricks gegen Lampenfieber Kleider machen Leute die Auswahl einer angemessenen Kleidung Das Redekonzept Diskussionskultur in Teamsitzungen Protokoll schreiben 52

53 Informationen Zielgruppe Auszubildende oder Umschüler/innen aller Ausbildungsjahre Seminarumfang 3 -Tagesseminar mit 24 Unterrichtstunden (incl. Speisen und Getränke) Seminargebühr 298,00 Euro zzgl. 19 % USt pro TN Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 53

54 Seminar S4 Lerntraining und Prüfungsvorbereitung Lernmethoden und Lernstrategien Lernen kann gelernt werden. Ein umfangreiches Lernprogramm zu bewältigen, geht oftmals nur mit Lernstrategien, die individuell angewandt werden. Unter Berücksichtung der eigenen Schlüsselkompetenzen und dem Lerntyp angepasst, kann das eigene Lernprogramm zum erfolg führen. Innerhalb dieses Seminars werden Auszubildenden und Umschüler/innen Methoden vermittelt, die ihnen ein erfolgreiches Lernen ermöglichen. Sie lernen ein erfolgreiches lernen und finden aktive Unterstützung bei der Bewältigung eines schwierigen Lernstoffs sowie bei den Vorbereitungen zu anstehenden Prüfungen. Seminarinhalte Planvolles Lernen nicht nur Zeitmanagement Lerntypen welcher Typ bin ich? Lernmethoden kennenlernen und praktisch anwenden Rationell und konzentriert Lesen - Lesetechniken Das merk ich mir Gedächtnisbrücken und Eselsohren Recherchieren Effektiv und effizient auf der Spur nach Informationen Entspannungsübungen Individuelle Lernunterstützung 54

55 Informationen Zielgruppe Auszubildende oder Umschüler/innen aller Ausbildungsjahre Seminarumfang 3 -Tagesseminar mit 24 Unterrichtstunden (incl. Speisen und Getränke) ggf. individuell vereinbarte Termine zur Lernunterstützung auch im virtuellen Klassenzimmer möglich Seminargebühr 298,00 Euro zzgl. 19 % USt pro TN Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 55

56 Seminar S5 Umgang mit Kunden Kundengespräche persönlich und am Telefon Ihre Auszubildenden und Ihre Umschüler/innen haben Kundenkontakte am Telefon und / oder in persönlichen Gesprächen. Eine kundenorientierte Kommunikation muss erlernt werden, besonders auch dann, wenn Sie Ihr Unternehmen gut repräsentiert haben möchten. Während dieses Seminars wird theoretisches Wissen zu einem rhetorisch einwandfreien und kundenorientierten Verhalten vermittelt. Durch praktisches Telefon- und Gesprächstraining mit Videoaufzeichnung wird das erworbene Wissen gefestigt. Seminarinhalte Rhetorische Grundlagen Kundengespräche professionell gestalten Wie wirke ich am Telefon - Das Lächeln in der Stimme Wie melde ich mich am Telefon das Unternehmen ansprechend repräsentieren Der Gesprächsleitfaden Der telefonische und persönliche Kundenkontakt der erste Eindruck zählt So wirke ich souverän und kompetent Das Business-Gespräch vom Smaltalk zum Sachgespräch (zum Verkauf) Kleider machen Leute angemessene Berufskleidung 56

57 Informationen Zielgruppe Auszubildende oder Umschüler/innen aller Ausbildungsjahre Seminarumfang 2 -Tagesseminar mit 16 Unterrichtstunden (incl. Speisen und Getränke) Seminargebühr 215,00 Euro zzgl. 19 % USt pro TN Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 57

58 Seminar S6 Basiskompetenzen für Azubis Mathematik, Deutsche Rechtschreibung, Allgemeinwissen Sie haben festgestellt, dass es Ihren Auszubildenden an wichtigen schulischen Basiskompetenzen fehlt. Um zu einem guten Berufsabschluss zu gelangen und um sich Aufstiegsmöglichkeiten zu ermöglichen, ist es für Ihre Auszubildenden unerlässlich, unzureichendes Wissen in den Grundlagenfächern Deutsch und Mathematik zu ergänzen. Allgemeinwissen ist mittlerweile ein weiterer Schwachpunkt bei Schulabsolventen geworden. Die Akademie der Ausbilder bietet Ihren Auszubildenden ein Förderprogramm, in dem ihre Wissensdefizite beseitigt und in dem ihnen zudem wichtige Sozialkompetenzen vermittelt werden. Seminarinhalte Mathematik von den Grundlagen bis zum kaufmännischen Rechnen incl. Geometrie, Algebra usw. Deutsch Allgemeinwissen, incl. Politik, Wirtschaftskunde, Geschichte, Literatur, Naturwissenschaften usw. 58

59 Informationen Zielgruppe Auszubildende oder Umschüler/innen aller Ausbildungsjahre Seminarumfang Fortlaufende Schulungen. Seminargebühr Pro TN und UStd. 15,00 Euro Seminartermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 59

60 Workshop W 4 Praxis-Workshop Projektarbeit in der Ausbildung Selbstorganisiert die Ausbildung gestalten Gute Ausbildungsbetriebe erkennen zunehmend, dass die Projektarbeit ihrer Auszubildenden ein überaus hohes Lernpotenzial beinhalten. Die selbständige Planung und Durchführung von Azubi-Projekten ermöglicht einen optimalen Gewinn an Wissen und Erkenntnissen theoretisch wie auch praktisch. Auszubildende können innerhalb der Projekte beweisen, dass sie nicht nur über Fachwissen verfügen, sondern auch auf unterschiedliche Kompetenzen zusätzlich zurückgreifen können. Sie erhalten innerhalb einer Projektarbeit die Möglichkeit, selbst ihre Ausbildung zu gestalten und mit zu bestimmen. Innerhalb des Workshops bekommen die Teilnehmer/innen theoretisches Wissen vermittelt und die Gelegenheit, dieses durch praktische Übungssequenzen anzuwenden. Workshopinhalte Projekte selbständig konzeptionieren und planen Projektdokumentation Projektdurchführungen Projektbegleitung und -kontrolle Projektveröffentlichungen Wettbewerbe 60

61 Informationen Teilnahmevoraussetzung Zuständigkeit oder Teilhabe an Lehrsituationen Zielgruppe Auszubildende oder Umschüler/innen aller Ausbildungsjahre Workshopumfang 3 -Tagesseminar mit 24 Unterrichtstunden (incl. Speisen und Getränke) Workshopgebühr 298,00 Euro zzgl. 19 % USt (incl. Speisen und Getränke) pro TN Workshoptermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 61

62 Workshop W 6 Praxisworkshop Teamarbeit für Azubis Betriebsabläufe planen und durchführen Auszubildende erhalten zunehmend Arbeitsaufgaben um das Mitarbeiterteam zu verstärken und zu ergänzen. Sie unterstützen im täglichen Betriebsablauf die alltäglichen und auch besonderen Vorgänge. Voraussetzung dafür ist eine Eingliederung in bestehende Strukturen, innerhalb derer Auszubildende vermehrt die Gelegenheit erhalten, selbständig Aufgaben zu erledigen. Innerhalb des Workshops bekommen die Teilnehmer/innen theoretisches Wissen vermittelt und die Gelegenheit, dieses durch praktische Übungssequenzen anzuwenden. Workshopinhalte Mein Mitarbeiterteam Die Aufgabenverteilung individuelle Kompetenzen Mein Arbeitsplatz Bewältigung gestellter Aufgaben Informationsbeschaffung und -weitergabe Planung individueller Arbeitsabläufe 62

63 Informationen Zielgruppe Auszubildende oder Umschüler/innen aller Ausbildungsjahre Workshopumfang 1Tag mit 8 Unterrichtstunden Workshopgebühr 165,00 Euro zzgl. 19 % USt. (incl. Speisen und Getränke) pro TN Workshoptermine Immer aktuell auf der Homepage der AdA Akademie der Ausbilder Schulungsort in unseren Seminarräumen oder in Ihrem Unternehmen (individuelle Termine) 63

64 Wir sind für Sie da Gerne stehen wir Ihnen für Fragen zur Verfügung. Unsere Schulungsangebote führen wir nach Ihren Wünschen durch flexibel und individuell Ihr Ansprechpartner, unser Schulungskoordinator Herr Lutz Brokgerken ist unter folgenden Kontaktdaten zu erreichen: Telefon: Fax: Mail: AdA Akademie der Ausbilder UG haftungsbeschränkt Geschäftsführende Gesellschafterin: Dipl. Päd. Daniela Vorwerk Cloppenburger Straße Oldenburg Firmensitz: Birkenstraße Wiefelstede Steuer-Nr.: 69/200/07324 Landessparkasse zu Oldenburg IBAN: DE BIC: BRLADE21LZO 64

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