SchiLF Moodle-Fortbildung
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- Berthold Hochberg
- vor 7 Jahren
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1 SchiLF Moodle-Fortbildung Die Moodle-Aktivitätsmodule Abstimmung und Forum Eine Abstimmung anlegen Abstimmungen gehören zu einfachen Aktivitätsmodulen. Mit ihnen kann man schnell zu demokratischen Ergebnissen gelangen, oder zum Beispiel auch Teams zusammenstellen. 1. Kursoberfläche Bearbeiten einschalten 2. Aktivitäten Drop Down Liste/Aktivitäten wählen 3. Namen vergeben Text für die Schüler in den Editor tippen Seite 1
2 4. In die Antwortfelder die Antworten zum Auswählen eingeben a. bei Bedarf noch mehr Felder hinzufügen 5. Weitere Einstellungen nach Belieben vornehmen Seite 2
3 6. Speichern und zum Kurs zurück 7. Auf der Kursoberfläche ist die Abstimmung nun zu sehen. Über das Symbol des Editierens kann sie vom Lehrer nochmals bei Bedarf weiter bearbeitet werden 8. Der Schüler klickt die Abstimmung an 9. Kann nun an der Abstimmung teilnehmen auswählen speichern Nun sieht er seine eigene Abstimmung und auch die der anderen Mitschüler, wenn diese schon abgestimmt haben. Beim Lehrer sieht es so aus: Seite 3
4 Didaktische Verwendungsmöglichkeit einer Abstimmung z. B.: Abstimmung zum Wandertag zur Klassensprecherwahl zur Klassenlektüre Rückmeldung (zu schwer, zu leicht, zu wenig Zeit.) Abstimmung für eine Gruppenbildung (themenorientiert oder personenorientiert) Erspart lange Diskussionen Zimmereinteilung bei einer Klassenfahrt Themenwahl für ein Referat Ein Forum anlegen - Diskussionsforum Es gibt unterschiedliche Arten von Foren. Standardmäßig ist in einem Kursraum immer ein Nachrichtenforum eingerichtet. Dieses kann man nicht löschen! In einem Nachrichtenforum kann nur der Lehrer Nachrichten hinterlassen. Es kann keiner drauf antworten oder eigene Beiträge verfassen. Allerdings kann man das Nachrichtenforum umbenennen und einen vielleicht besseren Namen vergeben. Oder aber, wenn man es nicht benötigt, kann man es über das Auge unsichtbar schalten. Das Forum gehört ebenfalls in die Kategorie Aktivitäten, denn es erfolgt eine Aktivität durch den Schüler. 1. Forum anlegen Seite 4
5 2. Diskussionsforum als Typ wählen 3. Anweisung schreiben für die Schüler 4. Speichern 5. auf der Kursoberfläche können wir nun auf den Link klicken und sehen die Beiträge Schüler können dem Lehrer antworten, aber auch untereinander auf die Antworten der Mitschüler antworten. Sie können kein eigenes Thema erstellen Seite 5
6 Ein Forum anlegen Frage/Antwort Forum 1. Hier kann jeder eine Frage stellen und Antworten schreiben 2. Nach dem Speichervorgang den Link wieder anklicken und die erste Frage formulieren 3. Aus Schülersicht Link zum Forum anklicken 4. Das entsprechende Thema anklicken nun kann der Schüler auf die Frage antworten, bzw. eine neue Frage erstellen Seite 6
7 Ein Forum anlegen Diskussionsforum 1. Forum einrichten 2. Link auf der Kursoberfläche anklicken und neues Thema erstellen Schüler und Lehrer können auf die angelegten Themen der Mitschüler hier antworten. Bei allen Foren ist eine Bearbeitung der erstellten Texte oder Antworten durch die Schüler noch ca ½ Std. lang zu bearbeiten. Didaktische Verwendung zum Beispiel: Diskussionsforum: alle Kursteilnehmer können neue Diskussionsthemen hinzufügen Kann einer Abstimmung vorausgehen z. B. Pro/Contradiskussion, danach erfolgt eine Abstimmung In einem Feedbackforum können Schüler Rückmeldung geben, falls sie evtl. Verständnisschwierigkeiten haben Das Forum kann als Einstieg in ein Unterrichtsthema sein die Schüler stellen Vermutungen an Ein Forum könnte auch zum Austausch mit Eltern eingerichtet werden. In einem Standardforum könnte der Lehrer gute Schülerarbeiten vorstellen. Im Editorfenster könnte er hier eine Verlinkung zu den Arbeiten vornehmen. Seite 7
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