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1 Zertifikatskurse Inklusion IM Elementarbereich 2016

2 Zertifikatskurs: Inklusion für Tagespflegepersonen Seit Januar 2015 bietet das Landesjugendamt Rheinland in Kooperation mit dem VAMV NRW in Essen und Düsseldorf,»wir für pänz«in Köln sowie dem Katholischen Forum für Erwachsenen- und Familienbildung in Krefeld einen Zertifikatskurs»Inklusion im Elementarbereich«für Kindertagespflegepersonen an. Diese Zertifikatskurse richten sich an Kindertages- pflegepersonen, die Kinder mit einem erhöhten Förderbedarf betreuen oder in Zukunft betreuen möchten. Neben grundlegenden Kenntnissen der praxisrelevanten Inhalte und Methoden in der Heilpädagogik werden Werkzeuge an die Hand gegeben, um gelingende Bedingungen für Interaktionen mit den Familien und den Kooperationspartnern zu schaffen. Netzwerkarbeit und der Aufbau von Kooperationsstrukturen sind genauso Thema im Rahmen der inklusiven Arbeit wie Partizipation, kollegiale Fallberatung und Beobachtung und Dokumentation. Durch dieses kostenfreie Qualifizierungsangebot für Kindertagespflegepersonen sollen die Jugendämter im Rheinland die Möglichkeit erhalten, mit einer gut aufgestellten inklusiven Betreuung in der Kindertagespflege zu beginnen und ein eigenständiges Unterstützungssystem für die Betreuung von Kindern mit erhöhtem Förderbedarf in der Kindertagespflege vor Ort zu installieren. Vorgesehen sind fünf Kurse pro Jahr (Umfang jeweils ca Module) an vier verschieden Standorten im Rheinland (zwei Kurse in Köln, jeweils einer in Essen, Düsseldorf und in Krefeld), so dass die Kurse für alle Tagespflegepersonen im Rheinland gut zugänglich sind. Die Anmeldungen laufen über die Fachberatungen der örtlich zuständigen Jugendhilfeträger. Um bei den Anmeldungen eine geeignete Auswahl treffen zu können, bitten wir Sie auf den elektronischen Anmeldungen die dafür vorgesehenen Kriterien anzukreuzen. Fragen zum Inhalt Petra Hahn Tel , Elke Pfeiffer Tel ,

3 Kurs: Köln (LVR-Landesjugendamt Rheinland) Modul Januar 2016 Menschenbild Sichtweisen und Haltungen Kornelia Schlaaf-Kirschner Modul Dezember 2016 Vorurteilsbewußte Kinderliteratur; Konzeptentwicklung Heike Kasch Kornelia Schlaaf-Kirschner Modul Februar 2016 Reflexion der eigenen Einstellungen und Haltung Modul 3 5. März 2016 Partizipation in der Tagespflege Dr. Heike Wiemert Modul 3 9. April 2016 Behinderungsbilder Beispiele: Sinnesbehinderungen, geistige und körperliche Behinderungen Verhaltensauffälligkeiten Dr. Tobias Bernasconi Modul Mai 2016 Kooperationspartner der Familien mit einem Kind mit Behinderung Netzwerk Kornelia Schlaaf-Kirschner Modul Januar 2017 Elternpartnerschaft in der Tagespflege Tanja Bräsen Modul Februar 2017 Abschlusskolloquium Kursleitung Kornelia Schlaaf-Kirschner, Dipl. Soz.päd., Supervisorin DGSv, Autorin, Institut für Praxisberatung und Supervision DGSv Düsseldorf etwa durch Krankheit, müssen nachgearbeitet werden. Eine Abschlussarbeit ist zu erstellen. Die Module beginnen jeweils um 9.00 Uhr und enden gegen Uhr. Modul Juni 2016 Inklusive Beobachtungsverfahren, Erstellung eines Berichts Melanie Mahr Modul August 2016 Was brauchen Kinder mit besonderem Förderbedarf; Kollegiale Fallberatung; Resilienz, ein besonderer Auftrag Melanie Mahr Tanja Bräsen Zentralverwaltung des LVR, Horion-Haus Hermann-Pünder-Straße 1, Köln InformAtionen Petra Hahn Tel , petra.hahn@lvr.de Elke Pfeiffer Tel , elke.pfeiffer@lvr.de Modul September 2016 Migration und Behinderung Sophia Falkensdörfer Modul Oktober 2016 Eltern von Kindern mit Behinderung Modul November 2016 Elterngespräche führen Katrin Boes

4 Kurs: Essen (VAMV NRW) Modul 1 5. Februar 2016 Ein guter Start Zusätzliche Abendveranstaltungen: 22. September 2016 Mein inklusives Profil in der Kindertagespflege Modul 2 6. Februar 2016 Rolle und Haltung Modul Februar 2016 Menschenbild Modul März 2016 Behinderungsbilder, Recht NN Modul April 2016 Inklusion in der Kindertagespflege (Praxis) Andrea Kästner Modul Mai 2016 Mit dem Kind in gutem Kontakt Klein etwa durch Krankheit, müssen nachgearbeitet werden. Eine Abschlussarbeit ist zu erstellen. Die Module beginnen jeweils um 9.00 Uhr und enden gegen Uhr (Abendveranstaltung bis Uhr). VAMV NRW Relinghauserstraße 18, Essen Informationen zu den Inhalten, Referenten und anderen organisatorischen Fragen erhalten Sie bei: Modul 7 3. Juli 2016 Kinderwahrnehmen und Beobachten Tanja Bräsen, Melanie Mahr Tanja Bräsen Tel , Fax braesen@vamv-nrw.de Modul 8 3. September 2016 Auswertung der Beobachtung Tanja Bräsen, Melanie Mahr Modul Oktober 2016 Kommunikation mit Eltern; Erziehungspartnerschaft Klein Modul November 2016 Eltern von Kindern mit Behinderung Modul Dezember 2016 Reflexion Modul Dezember 2016 Kolloquium/Zertifikatsübergabe

5 Kurs: Köln (Wir für Pänz) Modul Januar 2016 Kennenlernen Modul Januar 2016 Rolle und Aufgabe der Tagespflegeperson in der integrativen Betreuung; Selbstreflexion Modul Februar 2016 Menschenbild und Behinderung etwa durch Krankheit, müssen nachgearbeitet werden. Eine Abschlussarbeit ist zu erstellen. Die Module beginnen Freitags jeweils um Uhr und enden gegen Uhr und am Samstag um 9.00 Uhr und enden gegen Uhr. Familienzentrum/Kita Kleine Pänz Am Ausbesserungswerk 40, Köln Modul 5 11./12. März 2016 Integrative U3 Betreuung in der Kita»kleine pänz«; Pädagogische Grundlagen Modul April 2016 Behinderungsbilder Borchert, Zentrum für Früh-behandlung und Frühförderung Informationen zu den Inhalten, Referenten und anderen organisatorischen Fragen erhalten Sie bei: Annika Dörrenbach Tel , Fax annika.doerrenbach@wir-fuer-paenz.de Modul Mai 2016 Frühförderung Zentrum für Frühbehandlung Modul September, 8. Oktober, 12. November 2016 Kooperation und Kommunikation mit Eltern Dr. Matthias Paul Krause Modul 8 4. Juni, 2. Juli, 27. August; 10. September 2016 Entwicklungsschritte und -förderung Zentrum für Frühbehandlung; Frühförderung der Stadt Köln Modul Oktober 2016 Rechtliche Grundlagen Mirjam Taprogge-Essaida Modul 10 2./3. Dezember 2016 Zusammenarbeit mit anderen Institutionen; Auswertung und Abschied; Kolloquium Andrea Kanschat

6 Kurs: Düsseldorf (VAMV) 14. März 2016 (17 bis Uhr) Einführungsveranstaltung, allgemeine Informationen Jutta Rechter 19. März 2016 Menschenbild-Sichtweisen und Haltungen 2. Juli 2016 Elternarbeit und Elternpartnerschaft 9. Juli 2016 Kollegiale Fallberatung; Meine Rolle als Tagesmutter und Tagesvater Sabine Niemeyer 2. April 2016 Partizipation in der Kindertagespflege; Einblick in den Praxisalltag Tanja Neuhausen, Diana Ruppelt, Torsten Ruppelt 16. Juli 2016 (9 bis 17 Uhr) Präsentation der Konzepte und Seminararbeiten im Plenum Katrin Boes, Jutta Rechter 16. April 2016 Personenkreis: Menschen mit Behinderung 23. April 2016 Kooperationspartner der Familien mit einem Kind mit Behinderung; Aufbau von Netzwerken Tanja Neuhausen 30. April 2016 Erstellung eines Entwicklungsberichtes; Beobachtung und Dokumentation; Kindvorstellung Katrin Boes etwa durch Krankheit, müssen nachgearbeitet werden. Eine Abschlussarbeit ist zu erstellen. Die Module beginnen jeweils um 9.00 Uhr und enden gegen Uhr. Abweichende Uhrzeiten entnehmen Sie bitte der Modulübersicht. VAMV Düsseldorf Kalkumer Straße 85, Düsseldorf 21. Mai 2016 Behinderungsbilder Katrin Boes 28. Mai 2016 Migration und Behinderung N.N. Informationen zu den Inhalten, Referenten und anderen organisatorischen Fragen erhalten Sie bei: Jutta Rechter Tel Tel , Fax Juni 2016 (9 bis 13 Uhr) Alltagsintegrierte Sprachförderung Uta Fege-Scholz 18. Juni 2016 Inklusive Beobachtungsverfahren; Konzeptionsentwicklung Katrin Boes 25. Juni 2016 Elternarbeit und Elternpartnerschaft

7 Kurs: Krefeld (Katholisches Forum für Erwachsenen- und Familienbildung) Modul Januar 2015 Kennenlernen; Erwartungsklärung Erfahrungsaustausch der TN zu KTP; Kursorganisation; Einstieg ins Thema Modul Februar 2016 Menschenbild; Vorurteile; eigene Haltung eigene Grenzen; UN-Konventionen; Heterogenitätsdimensionen; Diversität Modul September 2016 Kolligiale Beratung, Fallberatung Modul Oktober 2016 Kommunikation mit Eltern, Angehörigen, kooperierenden Fachkräften Martina Gerdes Modul November 2016 Vernetzung/Kooperation Modul März 2016 Menschenbild und Behinderung Modul Dezember 2016 Kursreflexion Modul April 2016 Wahrnehmungsstörungen und Spiel 10. Dezember 2016 Kolloquium/Seminarabschlussfeier Modul Mai 2016 Heilpädagogisches Handeln; Kommunikation mit Kindern Modul 6 4. Juni 2016 Sprachliche Diversität; Parizipation; interkulturelle Kompetenz, Elke ROULANDS- KUCKUK Modul Juni 2016 Index für Inklusion; Selbstreflexion Modul 8 3. September 2016 Ressourcenorientierung; Entwicklungsberichte; Partizipation etwa durch Krankheit, müssen nachgearbeitet werden. Eine Abschlussarbeit ist zu erstellen. Die Module finden Samstags statt, beginnen jeweils um 9.00 Uhr und enden gegen Uhr. Katholisches Forum für Erwachsenen- Familienbildung Felbelstraße 25, Krefeld Informationen zu den Inhalten, Referenten und anderen organisatorischen Fragen erhalten Sie bei: Joachim Steinberg Tel steinberg@forum-krefeld-viersen.de

8 Anmeldung Die Teilnehmerinnnen und Teilnehmer werden über die jeweiligene Fachberatungen angemeldet. Die Teilnahmezusagen gehen direkt an die Teilnehmerinnen und Teilnehmer. Die Fachberatungen erhalten eine Kopie der Zusage zur Kenntnis. Anmeldungen können nur über das Onlineformular im Internet vorgenommen werden. Sie erreichen die Seiten des jeweiligen Kurses über Fortbildung Online-Katalog Kinder in Tageseinrichtungen & Tagespflege Zertifikatskurs Inklusion... (KURS: Stadt). Fragen zur Anmeldung Zentrale Fortbildungsstelle Tel oder Fax ,