Dokumentation. Prof. Jürgen Späth. Digital Design Elements 2 Bildschirmtypografie Erstes Semester ZHdK IAD HS 2007/08

Transkript

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3 Inhaltsverzeichnis Aufgabe 01 Aufgabe 01.1 Aufgabe 01.2 Aufgabe 02.1 Aufgabe 03.1 Aufgabe 04.1 Aufgabe 05.1 Aufgabe 06.1 Aufgabe 07 Schriften Antialiasing Antialiasing auf schwarzem Hintergrund Punktkomposition Linienkomposition Flächenkomposition Textanodnungen Semantische Typografie Type in Motion

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5 Aufgabe 01 Schriften Wählen Sie jeweils eine Schrift aus den folgenden Schriftgruppen aus und analysieren Sie diese. Verwenden Sie für die Analyse das Wort Typografie und die Ziffern Schriftgruppe 01 Schriftgruppe 02 Arial Courier Frutiger Roman Geneva Normal Helvetica Normal Meta Normal Times Roman Trebuchet Verdana Normal Akzidenz Grotesk Bodoni Roman Franklin Gothic Condensed Futura Medium Garamond Helvetica Light Condensed ITC Machine Medium Rotis Sans Serif Regular Sabon Roman

6 Aufgabe 01 Garamond Claude Garamond (auch Garamont, * 1499 (oder 1490) in Paris; 1561 in Paris) war ein französischer Schriftgießer, Typograf, Stempelschneider und Verleger. Er schuf die noch heute verwendete Schriftart Garamond. Garamonds erste Antiqua-Schriften dürften um 1530/1531 entstanden sein, als erstmals in vier verschiedenen Pariser Druckereien Schriften eines neuen Typus auftauchten, die Claude Garamond zugeschrieben werden konnten. Die Vorarbeiten hierzu sind bis ins Jahr 1525 zurückzudatieren. Nimmt man die Arbeiten für seinen wichtigsten Kunden, den Drucker Robert Estienne, als Referenz, wird die Entwicklung aus der italienischen Antiqua deutlich sichtbar: die Minuskeln sind eine Verbesserung der Entwürfe Francesco Griffo (Polyphilus-Type), die Kursiven orientieren sich an den Alphabeten Lodovico Arrighi, die ebenso wie die Griffo-Schriften von Aldus Manutius verwendet wurden. Quelle: wikipedia.org/wiki/claude_garamond 9pt The quick brown fox jumps over the lazy dog 10pt The quick brown fox jumps over the lazy dog 12pt The quick brown fox jumps over the lazy dog 18pt The quick brown fox jumps over the lazy dog 24pt The quick brown fox jumps over the lazy dog

7 Aufgabe 01 Garamond Schriftfamilie Die Garamond besteht aus einer grossen Schriftfamilie. Ich möchte hier einige dieser Versionen aufzeigen. Garamond ist eine Serifenschriftart, welche die Zeichen nahe zueinander setzt. Dies lässt die Schrift kleiner erscheinen als andere Schriften welche, die gleiche Punktgrösse verwenden. Durch die Serifen ist sie auch in längeren Texten gut lesbar. The quick brown fox jumps over the lazy dog The quick brown fox jumps over the lazy dog The quick brown fox jumps over the lazy dog The quick brown fox jumps over the lazy dog The quick brown fox jumps over the lazy dog The quick brown fox jumps over the lazy dog Regular Italic Bold Semibold Semibold Italic Bold Italic

8 Aufgabe 01 Analyse Garamond Typografie Mittellängenhöhe Oberlängenhöhe Unterlängenhöhe Typografie Zeichenabstand Typografie Typografie Geschlossene Punzen Offene Punzen

9 Aufgabe 01 Futura Futura ist eine Schriftart und der Prototyp einer Familie von geometrischen oder konstruierten serifenlosen Linear-Antiquas. Sie wurde 1927 von Paul Renner entworfen und war stark durch die Bauhaus-Bewegung inspiriert. Im Vergleich zu früheren serifenlosen Antiquas sind die Strichstärken sehr gleichmäßig und die Form der Buchstaben ausgesprochen geometrisch, was am deutlichsten in den fast kreisförmigen Rundungen sichtbar wird. Quelle: wikipdia.org 9pt The quick brown fox jumps over the lazy dog 10pt The quick brown fox jumps over the lazy dog 12pt The quick brown fox jumps over the lazy dog 18pt The quick brown fox jumps over the lazy dog 24pt The quick brown fox jumps over the lazy dog

10 Aufgabe 01 Futura Schriftfamilie Die Futura besteht aus einer grossen Schriftfamilie. Ich möchte einige dieser Versionen aufzeigen. Futura ist eine Schrift, welche durch die Anordnung und die Fläche der einzelnen Zeichen relativ viel Platz braucht. Da es sich um eine serifenlose Schrift handelt ist sie nicht für längere Texte geeignet. The quick brown fox jumps over the lazy dog The quick brown fox jumps over the lazy dog The quick brown fox jumps over the lazy dog The quick brown fox jumps over the lazy dog The quick brown fox jumps over the lazy dog The quick brown fox jumps over the lazy dog The quick brown fox jumps over the lazy dog The quick brown fox jumps over the lazy dog The quick brown fox jumps over the lazy dog The quick brown fox jumps over the lazy dog The quick brown fox jumps over the lazy The quick brown fox jumps over the lazy Condensed Medium Condensed ExtraBold Medium Medium Italic Light Light Oblique Book Book Oblique Extra Bold Extra Bold Oblique Heavy Heavy Oblique

11 Aufgabe 01 Analyse Futura Typografie Mittellängenhöhe Oberlängenhöhe Unterlängenhöhe Typografie Zeichenabstand Typografie Typografie Geschlossene Punzen Offene Punzen

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13 Aufgabe 01.1 Stellen Sie das Wort und die Ziffern in Bitmapund Antialaising-Darstellung in den vorgegebenen Punktgrössen gegenüber. Visualisieren und beschreiben Sie Ihre Erkenntnisse.

14 Aufgabe 01.1 Garamond Auf weissem Hintergrund sind die Buchstaben auf mit Antialiasing-Darstellung relativ gut erkennbar. Bei kleinen Schriftgrössen werden die Schriften aber dennoch schnell als grau erkannt und nicht mehr als schwarz. Die serifenlose Schrift kann besser in kleinen Schriftgrössen gelesen werden, als Schriften mit Serifen. bitmap scharf schärfer stark abgerundet

15 Aufgabe 01.1 Futura bitmap scharf schärfer stark abgerundet

16 Aufgabe 01.1 Garamond Buchstabe A vergrössert Den Buchstabe a habe ich nun vergrössert und mit den einzelnen Antialiasing-Filtern verändert. Es ist erstaundlich wie sich der einzelne Buchstabe verändert und dennoch vom Auge immer erkannt werden kann. Auch die unterschiedlichen Grauwerte finde ich spannend. bitmap abgerundet schärfer scharf stark 9pt 10pt 12pt 24pt

17 Aufgabe 01.1 Futura Buchstabe A vergrössert Bei einer Serifenlosen Schrift wie Futura können die Buchstaben auch vergrössert schnell als den jeweiligen Buchstaben erkannt werden. Denoch gibt es je nach Grösse der Schrift auch hier Zeichen die man nicht auf den ersten Blick erkennt bitmap abgerundet schärfer scharf stark 9pt 10pt 12pt 24pt

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19 Aufgabe 01.2 Stellen Sie die Aufgabe 01.1 mit einem weissen Schriftbild auf schwarzem Hintergrund dar. Visualisieren und beschreiben Sie Ihre Erkenntnisse.

20 Aufgabe 01.2 Garamond auf schwarzem Hintergrund Auf schwarzem Hintergrund sind die Buchstaben mit Antialiasing-Darstellung zum Teil nur schwer zu erkennen. Insbesondere bei kleinen Schriftgrössen werden die Schriften schnell als Grau erkannt und nicht mehr als Weiss. Die Serifenlose Schrift kann besser in kleinen Schriftgrössen gelesen werden als Schriften mit Serifen. bitmap scharf schärfer stark abgerundet

21 Aufgabe 01.2 Futura auf schwarzem Hintergrund bitmap scharf schärfer stark abgerundet

22 Aufgabe 01.2 Garamond Buchstabe a vergrössert auf schwarzem Hintergrund Wie zuvor auf weissem Hintergrund entstehen auch auf dem schwarzen Hintergrund Zeichen, welche zum Teil nur schwer erkannt werden können. Viele Zeichen werden durch den hohen Grauanteil dunkel und werden nicht mehr als Weiss erkannt bitmap scharf schärfer stark abgerundet 9pt 10pt 12pt 24pt

23 Aufgabe 01.2 Futura Buchstabe a vergrössert auf schwarzem Hintergrund bitmap scharf schärfer stark abgerundet 9pt 10pt 12pt 24pt

24 Aufgabe 02.1 Punktkomposition Ordnen Sie gleich grosse Punkte mit gleichem Abstand auf einer quadratischen Fläche an. Punktanzahl min. 2 max. 5 Ich habe bewusst die Hälfte meiner Kompositionen auf einem schwarzem Hintergrund erstellt um zu sehen wie sie auf einem schwarzen Hintergrund wirken. Kompositionen auf einem schwarzen Hintergrund bringen die Punkte mehr zum leuchten, was ich als interessante Erkenntniss deute. Bild 1 Bild 2 Bild 6 Bild 7

25 Bild 3 Bild 4 Bild 5 Bild 8 Bild 9 Bild 10

26 Aufgabe 02.2 Punktkomposition Ordnen Sie gleich grosse Punkte mit unterschiedlichem Abstand auf einer quadratischen Fläche an. Punktanzahl min. 3 max. 6 Die Anordnung der Punkte ist zum Teil zufällig passiert, zum Teil auch nach einem System. Ich fand es schwierig eine Komposition zu finden, die nicht zufällig wirkt und zusätzlich eine gewisse Spannung enthält. Bild 1 Bild 2 Bild 6 Bild 7

28 Aufgabe 02.3 Punktkomposition Ordnen Sie gleich grosse Punkte mit gleichem Abstand auf einer quadratischen Fläche an. Punktanzahl min. 5 Eine Anordnung der Punkte mit einem gleichen Abstand könnte gut für Hintergrundmuster verwendet werden. Eine Spannung zu erzeugen wird aber in einem solchen regelmässigen System ziemlich schwierig. Die Kompositionen auf schwarzem Hintergrund sind meines Erachtens spannender, da zu der Anordnung eine gewisse Leuchtkraft hinzukommt. Die Bilder 8 und 10 zähle ich zu den Bildern mit der höchsten Qualität. Bild 1 Bild 2 Bild 6 Bild 7

30 Aufgabe 02.4 Punktkomposition Ordnen Sie gleich grosse Punkte mit unterschiedlichem Abstand auf einer quadratischen Fläche an. Punktanzahl min. 4 Die Anordnung der Punkte mit unterschiedlichen Abstand, aber gleich grossen Punkten, hat mir Mühe gemacht weil unbewusst eine wirre Anordnung entstanden ist. Die Kombinationen auf dem schwarzen Hintergrund gefallen mir besser als die auf dem weissen. In den letzten beiden Anordnungen sehe ich eine gewisse Qualität. (Bild 9 und 10) Bild 1 Bild 2 Bild 6 Bild 7

32 Aufgabe 02.5 Punktkomposition Ordnen Sie unterschidlich grosse Punkte mit unterschiedlichem Abstand auf einer quadratischen Fläche an. Punktanzahl min. 5 Eine Anordnung von unterschiedlich grossen Punkten mit unterschiedlichen Abständen führte recht schnell zu einer optisch sehr zufälligen Anordnung. Eine Qualität zu erzeugen machte dies besonders schwierig und ich sehe diese hauptsächlich in den Bildern 1, 6 und 10. Bild 1 Bild 2 Bild 6 Bild 7

34 Aufgabe 03.1 Linienkomposition Linienkomposition mit gleichen Linien Mittels Linien werden nach verschiedenen Kompositionen und Gewichtungen auf einer quadratischen Fläche gesucht. Linienzahl 3 Bild 1 Bild 2 Flächenanordnungen auf einer Fläche zu generieren habe ich als spannende Aufgabe empfunden. Die einzelnen Anordnungen sind nach meinem Empfinden meist spannend und interessant. Einzig die Frage, wann eine Linie zu dick wird, und als Fläche wahrgenommen wird, wäre spannend noch genauer zu analysieren. Bild 6 Bild 7

36 Aufgabe 03.2 Linienkomposition Linienkomposition mit gleichen Linien Mittels Linien werden nach verschiedenen Kompositionen und Gewichtungen auf einer quadratischen Fläche gesucht. Linienzahl 7 Bild 1 Bild 2 Mit mehr Linien wirken die Bilder anders. Es kommt schneller vor, dass die Linien als Flächen oder Struktur wahrgenommen werden, oder die ganze Komposition in eine Art Struktur fällt. Meine Favoriten sind Bild 4 und 7. Bild 6 Bild 7

38 Aufgabe 03.3 Linienkomposition Linienkomposition mit ungleichen Linien Mittels Linien werden nach verschiedenen Kompositionen und Gewichtungen auf einer quadratischen Fläche gesucht. Linienzahl 7 Bild 1 Bild 2 Ungleiche Linien machen die Kompositionen unruhiger. Doch dieses Unruhe bringt auch eine gewisse Spannung mit sich. Ich sehe eine Qualität in den Bildern 1, 4, 7 und 9. Bild 6 Bild 7

40 Aufgabe 03.4 Linienkomposition Linienkomposition mit ungleichen Linien Mittels Linien werden nach verschiedenen Kompositionen und Gewichtungen auf einer quadratischen Fläche gesucht. Linienzahl 7 Anordnung Ortogonal Bild 1 Bild 2 Ortogonale Anordnungen empfinde ich als interessanter Ansatz für die Bildkompositionen. Wenn die Bilder diagonal liegen, finde ich die Anordnung besser. Zu meinen Favoriten gehören hier die Bilder 1, 7 und 10. Dies wohl aus dem Grund, weil sie zum einen diagonal im Bild liegen und zum anderen durch die unterschiedlichen Linienstärken und Anordnungen eine gewisse Qualität erzeugen. Bild 6 Bild 7

42 Aufgabe 04.1 Flächenkomposition Flächenkomposition mit ungleichen Flächen Mittels schwarzen und grauen Flächen wird der weisse Hintergrund geteilt und strukuriert. Bei der Strukturierung sollte allerdings darauf geachtet werden, dass der Hintergrund in der Komposition mit einbezogen wird Bild 1 Bild 2 Flächenzahl Flächenfarbe min.3 Schwarz, Schwarz 60% Schwarz 20% Weiss Flächenkombinationen mit Graustufen zu finden, welche den Hintergrund nicht als Gegeben ansehen, sondern dieser in das Bild integriert, war nicht sehr einfach. Eine Qualität sehe ich besonders in den Bildern 1, 2 und 3. Bild 6 Bild 7

44 Aufgabe 04.2 Flächenkomposition Flächenkomposition mit ungleichen Flächen Mittels schwarzen und grauen Flächen wird der weisse Hintergrund geteilt und strukuriert. Bei der Strukturierung sollte allerdings darauf geachtet werden, dass der Hintergrund in der Komposition mit einbezogen wird Bild 1 Bild 2 Flächenzahl Flächenfarbe Anordnung min.3 Schwarz, Schwarz 60% Schwarz 20% Weiss Orthogonal Ortogonale Anordnungen sind meines Erachtens bei Flächen noch schwieriger zu erstellen als bei Linien. Da die Flächen schon von Grund auf eine rechteckige Anordnung haben, ist eine ortogonale Anordnung hier zum Teil schon gegeben. Deshalb würde ich sagen, dass die Bilder 1, 2, 6 und 7 meines Erachtens die gröste Qualität beinhalten. Doch auch die Bildkompositionen 5 und 10 enthalten für mich eine hohe Qualität Bild 6 Bild 7

46 Aufgabe 05.1 Textanodnungen Unter Berücksichtigung verschiedener Parameter werden, mit einem vorgegeben Text, ästetisch reizvolle Kompositionen und Variationen gesucht Textblock 1 Satz linksbündiger Flattersatz Schrift Helvetica Neue Schriftschnitt 55 Regular Schriftgrösse 12pt Zeilenabstand Eigendefinition Anordnung Horizontal Fläche 180 x 180mm Varianten min 5 Bild 1 Da ich noch nicht sehr viele Erfahrungen im Umgang mit Textanordnungen gesammelt habe, wollte ich zuerst versuchen eine spannende Plazierung auf der Fläche zu finden. Mit dem Zeilenabstand habe ich in einem zweiten Durchlauf experimentiert. Schnell stellte ich mir die Frage, ob bei der Anordnung des Textes die Lesbarkeit oder das Optische das Hauptziel darstellte. Ich versuchte beide Ziele auszuprobieren und habe deshalb hier einige Versuche eingefügt. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern.

47 Bild 2 Bild 3 Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Bild 4 Bild 5 Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Sie prägt Leserichtung sich im Laufe ist eine der Sehgewohnheit, Zeit durch die welche Praxis des die Lesens Wahrnehmung tief in unser nachhaltig Sehverhalten beeinflusst. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch ein. beim Betrachten von Bildern.

48 Bild 6 Bild 7 ägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim chten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Bild 8 Bild 9 Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern.

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50 Aufgabe 05.2 Unter Berücksichtigung verschiedener Parameter werden, mit einem vorgegeben Text, ästetisch reizvolle Kompositionen und Variationen gesucht Textblockzahl 2 Satz linksbündiger Flattersatz Schrift Helvetica Neue Schriftschnitt 55 Regular Schriftgrösse 12pt Zeilenabstand Eigendefinition Anordnung Horizontal Fläche 180 x 180mm Varianten min 5 Da die Schrift im Vergleich zu der Fläche ziemlich klein erscheint, hatte ich recht schnell das Gefühl, dass die Texte ein wenig verloren in der Fläche stehen. Mein Favorit der Kompositionen ist die Anordung, welche die beiden Textblöcke in umgedrehter Form in den anderen Text verlaufen lässt (Bild 2). Dieser ist nicht gut lesbar, macht jedoch einen interessanten Eindruck auf mich. Bild 1 Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern.

51 Bild 2 Bild 3 Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. beim Betrachten von Bildern. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Bild 4 Bild 5 Die Sie prägt Leserichtung sich im Laufe ist eine der Sehgewohnheit, Zeit durch die welche Praxis des die Lesens Wahrnehmung tief in unser nachhaltig Sehverhalten beeinflusst. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch ein. beim Betrachten von Bildern. Die Wahrnehmung Leserichtung nachhaltig ist eine Sehgewohnheit, beeinflusst. Sie welche prägt sich die im unser Laufe Sehverhalten der Zeit durch ein. die Sie Praxis lenkt den des Blick Lesens nicht tief nur in beim samkeit Lesen, auch sondern beim Betrachten beeinflusst von unsere Bildern. Aufmerk- Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern.

52 Aufgabe 05.3 Unter Berücksichtigung verschiedener Parameter werden, mit einem vorgegeben Text, ästetisch reizvolle Kompositionen und Variationen gesucht Textblockzahl 2 Satz linksbündiger Flattersatz Schrift Helvetica Neue Schriftschnitt 55 Regular Schriftgrösse Eigendefinition Zeilenabstand Eigendefinition Anordnung Horizontal und/oder Vertikal Fläche 180 x 180mm Varianten min 5 Bei meinem Favorit in dieser Aufgabe habe ich auf die Lesbarkeit ganz verzichtet. Ich wollte mit der Textblockanordnung eine Stimmung erzeugen. Der schwarze Text dient dabei schon fast als Hintergrund. Der weisse Text im Vordergrund ist sichtbar, aber nur schwer lesbar. (Bild 1) Bild 1 Die tung Sehgewohnheit, welche ist eine Leserich- die mung haltig Wahrnehflusst. beein- nach- Sie im Zeit Laufe prägt durch der sich Praxis Lesens des tief die Die unser verhalten Sehgewohnheit, Leserichtung ist eine Seh- ein. in die Wahrnehmung welche nachhaltig beeinflusst. Sie prägt beim lenkt sich nicht im Laufe Lesen, den der Zeit durch die Praxis beeinflusst nur des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt sere den Blick nicht nur beim auch un- Lesen, sondern beein- beim unsere ten dern. Betrach- Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Bil-

53 Bild 2 Bild 3 Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch Die Leserichtung beim ist Betrachten von Bildern. wohnheit, welche die eine Sehge- Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Bild 4 Bild 5 Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinfl usst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinfl usst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern.Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinfl usst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinfl usst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern.

54 Aufgabe 05.4 Unter Berücksichtigung verschiedener Parameter werden, mit einem vorgegeben Text, ästetisch reizvolle Kompositionen und Variationen gesucht Textblockzahl min.2, max. 7 Satz linksbündiger Flattersatz Schrift Helvetica Neue Schriftschnitt 55 Regular Schriftgrösse Eigendefinition Zeilenabstand Eigendefinition Anordnung Horizontal und/oder Vertikal Fläche 180 x 180mm Varianten min 5 Bei der eigenen Definition der Schriftgrösse wollte ich wieder mein Fokus auf das Endbild setzen und nicht auf die Lesbarkeit. Dennoch habe ich hier eine Kombination erstellt, die bewusst die Lesefähigkeit des Betrachters fordert. Das erste Bild soll bewusst eine Nachricht vermitteln, obwohl diese eigentlich nicht im Text enthalten ist. Es sind einfach vier Wörter, welche im Text vorkommen, vergrössert dargestellt. (Bild 1) Bild 1 Die Leserichtung Blick ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Betrachten Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch Die beim Leserichtung Betrachten ist eine von Bildern. Sehgewohnheit, welche die b Wahrnehmung e e i n nachhaltig fl u beeinflusst. s s t Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten Sehverhalten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern.

55 Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinfl usst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinfl usst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinfl usst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinfl usst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinfl usst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinfl usst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinfl usst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinfl usst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinfl usst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinfl usst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinfl usst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinfl usst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Bild 2 Bild 3 Die ist eine Leserichtung wohnheit, Sehge- die Wahrnehmung welche nachhaltig flusst. beein- Sie Laufe prägt der sich Zeit im durch des Lesens die Praxis unser Sehverhalten tief in den ein. Blick Sie nicht lenkt beim Lesen, sondern nur unsere beeinflusst samkeit Aufmerk- Betrachten auch von beim dern. Bil- Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe Blick nicht nur beim Lesen, sondern der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Betrachten von Bildern. Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Bild 4 Bild 5 Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nachhaltig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Lesens tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. nicht nur beim Lesen, sondern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. 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56 Aufgabe 05.5 Unter Berücksichtigung verschiedener Parameter werden, mit einem vorgegeben Text, ästetisch reizvolle Kompositionen und Variationen gesucht Textblockzahl Eigendefinition Satz Eigendefinition Schrift Eigendefinition Schriftschnitt Eigendefinition Schriftgrösse Eigendefinition Zeilenabstand Eigendefinition Anordnung Variaell Fläche 180 x 180mm Varianten min 5 Bei der letzten Aufgabe mit Textblöcken wollte ich nochmals verschiedene Aspekte betrachten. Mein Favorit dabei ist das Bild 5, weil die tapetenähnliche Form eine gewisse Spannung erzeugt. Allgemein denke ich, dass auch das die Bilder 1 und 3 eine Qualität haben und mich sehr ansprechen. nehm h die Praxis des L lick nicht nur beim Lesen, son keit auch beim Betrachten von Bildern. serichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmu nflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Le hverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, sond sere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bildern. ie Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehm g beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis ef in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim ern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten v Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmun beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis de in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Le n beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten vo erichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung n nflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Le nser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen einflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bil ichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung nac flusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Les er Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen, nflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bilde Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmun beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis de n unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Le n beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von eserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung einflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Les beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von B Bild 1 erichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmung na nflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis des Le nser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Lesen einflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Bil Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmun eeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis de n unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Le beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrachten von Die Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrn tig beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die P tief in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur b dern beeinflusst unsere Aufmerksamkeit auch beim Betrac Leserichtung ist eine Sehgewohnheit, welche die Wahrnehmu beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe der Zeit durch die Praxis de in unser Sehverhalten ein. Sie lenkt den Blick nicht nur beim Le n Leserichtung beeinflusst unsere ist eine Aufmerksamkeit Sehgewohnheit, auch welche beim die Betrachten W vo beeinflusst. Sie prägt sich im Laufe de n unser Sehverhalten ein n beeinfluss

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58 Aufgabe 06.1 Semantische Typografie Wählen Sie einen der folgenden Begriffe aus und setzen Sie ihn bezugnehmend auf seinen Inhalt typografisch um. Schrift Inhaltgerecht Format 80 x 80mm Varianten 3 Begriffe 01 Kontakt 02 Balance 03 Irritation 04 rhythmisch 05 Demontage 06 Bruch 07 Prozess 08 antizyklisch 09 Grenze 10 leer Die anspruchvollste Arbeit des ganzen Projektes würde ich die semantische Typografie bezeichnen. Zuerst habe ich einige Wörter ausgesucht, die mich besonders reizen. Ich musste jedoch feststellen, dass viele Entwürfe schon zu Beginn relativ weit weg vom Thema waren. Ich habe mich dann für rhytmisch entschieden. Zum einen weil die gewählte Schrift mich an ein Klavier erinnert, zum andern weil ich in dem Zeichen eine Animation sehen kann. rhythm sch i

59 prozess Prozess pr o z e s t Irrita ion irritation gre nze Irrita tion gnze re Bruch Bruch rhythmisch rhythm sch i l e e r l e e r leer Demontage Demontage

60 Aufgabe 06.1 Semantische Typografie Setzen Sie eine Variante aus Aufgabe 06.1 animiert um. Eine Animation mit dem Wort rhytmisch wollte ich durch ein- und ausblenden von Buchstaben erzeugen. Diese sollten einen Rhytmus darstellen. Als Schwierigkeit stellte sich dann heraus eine passende Geschwindigkeit zu finden, welche auch einen Rhytmus erkennen liess. Die Bilder 1-5 zeigen eine Auswahl aus der Animation. Bild 1 Bild 2

61 Bild 3 Bild 4 Bild 5

62 Aufgabe 07 Type in Motion Dieses Projekt ist eine Hommage an die Gestalter und Typografen, die durch ihr Schaffen und Denken einen grossen Beitrag für das Design geleistet haben. In Form einer Animation werden die wichtigsten Arbeiten, Zitate und Sichtweisen in Bewegung versetzt. Arbeitsschritte 01 Selektion Arbeiten, Zitate, etc. 02 Storyboard 03 Gestaltung von einzelnen Screensequezen 04 Umsetzung Flash Gestalter Jan Tschichold Format 300 x 300px Software Flash Ich habe zuerst Arbeiten herausgesucht, die meiner Meinung nach speziell für Jan Tschichold stehen. Dazu habe ich mir die wichtigsten Zitate und Jahreszahlen herausgeschrieben. In einem weiteren Schritt habe ich in Adobe Illustrator die jeweiligen Arbeiten versucht nachzubauen. Den Text und die Fotos habe ich jeweils durch einen vorgängig gesammelten ersetzt. Ich wollte auf diese Weise seine Werke vom Stil her nachbauen, aber nicht kopieren. Der fertige Film enthält nun auf den ersten Blick Jan Tschichold Bilder, der typografische Inhalt sowie die Fotos sind aber Text über oder von Jan Tschichold. Bild 1 - Hommage Startseite Bild 2 - Allgemeine Informationen

63 Bild 3 - Wichtige Jahreszahlen Bild 4 - Stilbruch und Sabon

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