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1 INHALT 0. Notierungen Mehrsprachige Aneignung, Determination und Genus Zum Forschungsgegenstand Mehrsprachige Aneignung aus funktional-pragmatischer Sicht Die Begrifflichkeit Aneignung in gesellschaftlichen Handlungen Phasen der Aneignung Sprachliche Basisqualifikationen Exkurs: Hilf mir! Erst-und Zweitsprachen Frühe Zweisprachigkeit simultaner mehrsprachiger Erwerb Zweitsprache-Fremdsprache Zweitsprache - Erstsprache Sukzessive Zweisprachigkeit - kindlicher Zweitspracherwerb Gewählte Terminologie Aneignung und Handlungsbereiche Kindliche Zweisprachigkeit: empirische Forschung Erzählfähigkeit Morphologie und Syntax Zusammenfassung Daten Kinder und Familien Die Kinder Wer spricht in welcher Sprache mit wem? Familiensprachen Inputqualität Die Erhebungssituation Institutioneller Rahmen Situation Erzählen zwischen den Handlungsmustern Erhebungsprobleme in der Familiensprache Zusammenfassung Determination und Wissen Determination Abriss einer Ideengeschichte Antike Bacon und Thomas von Erfurt 59 Bibliografische Informationen digitalisiert durch
2 3.2.3 Europäische Philosophie Logische Determination Definitheit, Denotation und Referenz Zwischen Philosophie und Psychologie zu Beginn des 19. Jahrhunderts Determination am Artikel Déterminant, déterminé und défini Bekanntheit Funktionale Pragmatik Die DP: Vater, Olsen Beziehung Semantische Determination: Coseriu Determination und der Bezug auf Gattungen Ausblick Determination und der Artikel im Deutschen Definite Artikel Indefinite Artikel Nullartikel Definite und indefinite Artikel in Lernergrammatiken Determination und Bedeutung Genetische Sätze Unikate Aneignung Monolinguale Aneignung Multilingual Aneignung Determination in den Familiensprachen der Kinder Albanisch Englisch Italienisch, Sizilianisch Kroatisch, Serbisch Kurdisch Pandjabi Paschtu Polnisch Romani Lovara Türkisch Urdu Zweitsprache Deutsch Zusammenfassung 111
3 4. Determination in den Daten Kriterien der Aneignung Kooperation Spezifizierung auf Nachfrage Spezifizierung als eigengesteuerte Aktivität Determination in der Gruppe Hörerreaktionen Ausbleibende Nachfragen Institutionenwissen Diskurs- und Textwissen Unbekanntheit und Bekanntheit in der freien Narration Nicht-Wissen Korrekturen Weltwissen Weltwissen um einzelne Entitäten Generische Determination Perzipierbarkeit Narrationen nach Abbildungen Perzipierbarkeit im Raum Episodenwissen Unikate Einzigartigkeit Einzigartigkeit in ausgedehnten Situationen Eigennamen Personennamen und andere Fehleinschätzungen Stoff- und Massennomen, Abstrakta Auslassungen Resümee: Die Aneignung von Determination 157 S.Genus Zur Geschichte der Genusforschung Griechische Antike Römische Autoren Erste Grammatiken der deutschen Sprache Arbitrarität oder Männlichkeit und Weiblichkeit Paul und Wundt Gegenwärtige Auffassungen Genus und seine Funktionen Definitionen 179
4 5.2.3 Mentale Prozessierung von Genus und Kongruenz Genus in der Welt Genus und Aneignung Aneignung in den Basisqualifikationen Simultane multilinguale Aneignung Sukzessive multilinguale Aneignung Multilinguale Aneignung ohne Angabe des Sprachkontaktbeginns Monolinguale Aneignung Form vor Bedeutung Phasen Genus im Deutschen Arbitrarität, Regelmäßigkeit und Zuweisung Zuweisungsprinzipien Didaktische Reduktion Einige Anmerkungen zu Zuweisungsprinzipien Genus im Diskurs Exkurs: Generelles DAS Genus in den Familiensprachen der Kinder Albanisch Englisch Italienisch, Sizilianisch Kurdisch Kroatisch, Serbisch Pandjabi Paschtu Polnisch Romani Türkisch Urdu Zweitsprache Deutsch Zusammenfassung Genus in den Daten Kriterien der Aneignung Nominalklassifikation Zielsprachlichkeit Kongruenz Phraseninterne Kongruenz Nominalphrasenübergreifende Kongruenz Differenzierung 247
5 6.5.1 Vollständigkeit Markierungen eines Genus Der Architerm Aufhebung der Genusopposition Ausweitung der Begrenzung Opposition Genus und Prinzipien Phonologische Regelmäßigkeiten Morphologische Regelmäßigkeiten Semantische Regelmäßigkeiten Funktionale Markierung Genus in der Interaktion Korrekturen Genusaneignung in der Übersicht Spracheneinfluss Schlussfolgerungen Institutionen der Bildung Determination Genus 287 Literatur 291 Anhang 325 Verzeichnis der Abbildungen 335 Verzeichnis der Tabellen 335 Dank 337
0. Notierungen Mehrsprachige Aneignung, Determination und Genus...13
INHALT 0. Notierungen...11 1. Mehrsprachige Aneignung, Determination und Genus...13 1.1 Zum Forschungsgegenstand...13 1.2 Mehrsprachige Aneignung aus funktional-pragmatischer Sicht...13 1.2.1 Die Begrifflichkeit...13
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