Fazit und Hinweise für die Schulhofumgestaltung:

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1 Beteiligungsprojekt SchulhofumgestaltungFasanenhofschule FazitundHinweisefürdieSchulhofumgestaltung: DieTop Themen ZonierungdesSchulhofes: Ein sehr, sehr wichtiges Bedürfnis der SchülerInnen und der LehrerInnen ist die Schaffung von SchulhofesmitBereichen/EckenfüreinzelneAltersgruppenvonhoherBedeutung. VerbesserungderFußballsituation DasThemaVerbesserungderFußballmöglichkeitenisteinsehrwichtigesBedürfnis,vorallemder sieteilweiseimsitzrondellundstörendamitwiederdieschülerinnen,diedortnursitzenwollen. Insgesamt sollten mehr Möglichkeiten zum Fußballspielen entstehen. Dabei können folgende Ansätzeverfolgtwerden: EinbauvonNetzenindieToreaufdemHartplatz Schaffungeiner2.BolzmöglichkeitfürdiejüngerenSchülerInnendurchzweikleineBolztore aufdemasphalt(ähnlichwieanderjungfernkopfschuleimverkehrsübungsbereich). abgesprochenepausen SpielzeitenaufdemRasensportplatzfürbestimmteJahrgänge AnschaffungmobilerTorefüreineBespielungdesHartplatzesinQuerrichtung,sodassinden PausenzweiSpielfelderentstehen MehrundunterschiedlicheSitzmöglichkeiten Das dritte große Thema der SchülerInnen und der LehrerInnen ist der Wunsch nach mehr DergrößteWunschbeziehtsichaufdieChillecke.Wiedieseaussehenkann,sollteineinem eigenenbereichenfürdiealtersgruppen.diebedürfnisseundinteressenderjüngerenundälterenschülerinnenunterscheidensichzumteilerheblich.deshalbisteinebesserezonierungdes Jungen.DerabsoluteLieblingswunschderSchülerInnen derkunstrasen istzwarsehrunrealistisch, macht aber die Unzufriedenheit der SchülerInnen mit dem Hartplatz deutlich (bei Trockenheitstaubig,beiRegennichtnutzbar). BesondersdiejüngerenJungenbraucheneinenBereichwosieFußballspielenkönnenundwünschensichdafürTore(auchdieLehrerInnenwüschensichzusätzlichekleineTore).Derzeitspielen NebenbaulichenMaßnahmenbetrifftdassThemaFußballauchdasThema RegelnfürSpielzeitenindenPausen. SitzgelegenheiteninunterschiedlicherQualität.NachfolgendgenannteSitzmöglichkeitensollten geschaffen werden, hierbei können die SchülerInnen sehr gut mitplanen und mitgestalten: konkretenplanungsprojektz.b.miteinerkunstklasseoderalsschulwettbewerbausgearbeitetwerden.derwunschnacheinerhängemattezum Abhängen könntedamitkombiniert werden. DieSchülerInnenwünschensicheineSitzeckebeimKiosk. UndeineSitzeckeunterBäumen,dieSonneundSchattenbietet. EineeinfacheMöglichkeitbietetdasLegenvonSitzsteinenundSitzstämmeimBereichdes Bolz /Basketballplatzes. DasSitzrondellsollteaufjedenFallerhaltenbleiben. Demokratielebenundlernen 1

2 Beteiligungsprojekt SchulhofumgestaltungFasanenhofschule ThemaSchaukeln Unter den klassischen Spielgeräten ist das Schaukeln das wichtigste Thema. Ein großer Teil der ThemaKlettern SchülerInnen wünscht sich die Vogelnestschaukel. Zusätzlich sollte auch noch eine Mehrfachschaukelmit(mehreren)2SchaukelnindiePlanungeinbezogenwerden. DasThemaKletternistnichtsowichtigwiebeianderenSchulen.Evtl.habendiejüngerenSchülerInnendemThemanichtsovielInteressebeigemessen,weilsiedenÄlterennacheifernwollten und stärker das Thema Sitzen bepunktet haben. Dennoch gibt es ein hohes Bedürfnis bei den unteren Jahrgängen nach der Verbesserung der Klettersituation. Dabei sticht der Wunsch nach einer Kletterwand hervor evtl. kann diese am Schulgebäude installiert werden. Als Einzelidee findetdaspiratenschiffzumkletternmithängebrückenochrelativvielzuspruch. WeiterewichtigeThemenfüralleAltersgruppen Schulgarten SchülerInnen aus allen Altersgruppen zeigen ein recht hohes Interesse an der Schaffung eines Schulgartens bzw. wünschen sich mehr Pflanzen(vor allem die jüngeren Schüler/innen). Dieser WunschstehtundfälltmitdemEngagementvonLehrererInnenunddemThema Wergießtim Sommer.AberandereSchulenzeigen,dasseinSchulgartenz.B.nurinderFormvonHochbeeten möglichist.eindiskutierterortistdiebisherungenutztewieseimschuleingangsbereich. Bunter Schulhof Sowohl in der Kritikphase als auch in der Ideenphase tauchte immer wieder das Thema Mehr Farbe auf.dieschülerinnenempfindenihrenschulhofundihrschulgebäude(außen)alsfarblos und trist. Sie wünschen sich(vor allem die jüngeren Mädchen) mehr Farben. Folgende Ansätze könntendazuverfolgtundvonderschuleteilweiseineigenregieumgesetztwerden: Hüpfspieleerneuernundverbessern(Bsp.DorotheaViehmannPark) MosaikeimBodenundanWänden(z.B.KitaFasanenhof) Farbliche Gestaltung von einzelnen Elementen (z.b. Bunte Lümmelbänke wie z.b. Philippinenhof) VerschönerungderZäune(z.B.WöhlerSchule) Graffittieaktionen HinweiseausderBewertungdesIst Zustandes(Motzwand) derfallschutzkiesistsehrunbeliebt(damitwirdgeworfen,manverletztsichetc.)undsollte ausgetauschtwerden dassitzrondellistbeliebtundsollteerhaltenwerden dieturnstangensindfürdiejüngerenwichtig(evtl.umsetzen) derbasketballkorbsollteerneuertwerden dietischtennisplattensolltenerhalten evtl.umgesetztwerden Demokratielebenundlernen 2

3 Beteiligungsprojekt SchulhofumgestaltungFasanenhofschule WichtigeThemenderunterschiedlichenAltersgruppen MehrSpielgeräte DiejüngerenSchülerInnenwünschensichmehrSpielgeräteaufdemderzeitschlechtausgestattetenSchulhof.NebendenSchaukelnundderKletterwandwünschensiesichinderfolgendenReihenfolge: eintrampolin einegroßerutsche(mehrmädchen) eineseilbahn BereichzumSpielenvonBadmintonundVolleyball RelativvielejüngereSchülerInnenzeigenInteresseamBadmintonundVolleyball.Dazusolltean einer Stelle des Schulhofes zwei Pfosten eingebaut werden, die mit Badminton oder Volleyballnetzenbespanntwerdenkönnen.(SchlägerundBällekommenausderSpielgeräteausleihe,s.u.). Schuluhrreparieren Die älteren SchülerInnen wünschen sich eine funktionierende Schuluhr. Dieser Wunsch sollte möglichstschnellals ersteszeichenderverbesserung nochvordensommerferienangegangen werden. (gemütliche)hängematte Die älteren SchülerInnen wünschen sich eine Hängematte zum Abhängen (weniger eine HängemattezumSchaukeln).DieserWunschkönntemitderChilleckeoderanderenSitzeckenkombiniert werden. Zu klären ist, ob es sich um eine dauerhafte Hängematte handeln soll oder um einetemporärehängemattemitzweipfostenundeinermattezumausleihen(inderspielgeräteausleihe)wieandergrundschulebossental. Turnstangen DieälterenJungenwünschensicheineTurnstange.VermutlichisthierbeieineStangefürKlimmzüge gemeint hier muss noch mal nachgefragt werden. Diese könnte im Sportbereich oder in dernäheeinersitzeckeinstalliertwerden. Spielgeräteausleihe Die jüngeren SchülerInnen wünschen sich eine Spielgeräteausleihe. Bezüglich der Ausstattung sollteeineeigeneabfragegemachtwerden(wiez.b.andergshasenhecke) Prinzessinnenschloss EinWunschdererstaunlichvielePunktebeiden älterenmädchenerhaltenhat(platz3)istdas Prinzessinnenschloss. Was sich genau dahinter verbirgt, sollte im Gespräch mit dieser Gruppe geklärt werden. Vermutlich steckt dahinter der Wunsch nach einem eigenen Bereich für Mädchen.DieserkannallerdingsnurimSchulgebäudegeschaffenwerden(z.B.ineinerFlureckeoder ein eigener Raum). Die Schule sollte diese Möglichkeit prüfen daraus könnte ein spannendes Projekterwachsen. Demokratielebenundlernen 3

4 Beteiligungsprojekt SchulhofumgestaltungFasanenhofschule ErgebnisseausderSchulhofforschung:JedeKlassehat5Motz undlobpunktebenennen können.darausergibtsichdiefolgendemotz undlobliste. Motzliste Lobliste Anzahlder"Klassenstimmen" PlatzaufdemSchulhof ZuwenigSitzgelegenheiten 21 Kiessteine(Verletzungsgefahr) 15 TorehabenkeinNetz 11 BodenaufdemHartplatz 9 Basketballkorb 8 Eintöniger,grauerSchulhof zuwenigfarbe 6 ZuwenigüberdachteFlächen 6 Müll,ScherbenaufdemSchulhof,Mülltonnensindimmervoll 5 Kioskistzuteuer 5 KaumSpielmöglichkeitenaufdemSchulhof 4 Toresindzugroß 3 StämmeimKies(Verletzungsgefahr,NagelimStamm) 3 MarkierungaufdemBodenerneuern 3 ImWinterzukaltaufdemSchulhof 3 Anzahlder"Klassenstimmen" PlatzaufdemSchulhof Hartplatz/Fußballplatz 21 Tischtennisplatten 14 Bäume 14 Kiosk 9 Sitzbänke 9 Kletterstangen 8 Toiletten 4 Baumstämme 3 AbsperrungumdenBolzplatz 2 Klettergerüst 2 Basketballkörbe 2 Demokratielebenundlernen 4

5 Beteiligungsprojekt SchulhofumgestaltungFasanenhofschule ErgebnisseausderIdeensammlungund abstimmung:alleschülerinnenundlehrerinnen durften5punkteproideenlisteverteilenundsolltendadurchihre5wichtigstenideenfürdie Umgestaltunghervorheben.SchülerInnenderKlassen1 6undderKlassen7 10sowieMädchenundJungenhabenmitunterschiedlichenFarbenabgestimmt.SolassensichPrioritäten dereinzelnennutzergruppenhervorheben. GünstigeundTeureIdeenallerSchülerundSchülerinnen GünstigeIdeen alleschüler/innen 1. Chillecke EigenerBereich(1 4Kl./5 10Kl.) Fußballplatzverbessern Schulhofgarten SchöneSitzeckebeimKiosk Volleyballfeld Badmintonfeld Hängematte Uhrfunktionstüchtigmachen SchulhofundSchulebunter Spielgeräteausleihe 57 TeureIdeen alleschüler/innen 1. Kunstrasen Vogelnestschaukel Trampolin RutschemitTunnelnundKurven Drehschaukel Seilbahn Kletterwand Prinzessinnenschloss Mehrfachschaukel Reifenschaukel Hängebrücke Rasenfußballplatz 64 Demokratielebenundlernen 5

6 Beteiligungsprojekt SchulhofumgestaltungFasanenhofschule GünstigeIdeen Schüler Schülerinnen Klasse:1 6 Klasse:1 6 1.Fußballplatzverbessern Cillecke Chillecke 65 2.EigenerBereich(1 4/5 10) 69 3.EigenerBereich(1 4/5 10) 57 3.Schulhofgarten 49 4.Fußballplatzteilen(2Ber.) 36 4.SchuleundSchulhofbunter 35 5.Schulhofgarten 30 5.SitzeckebeimKiosk 34 6.Volleyballfeld 25 6.Volleyballfeld 31 7.Spielgeräteausleihe 22 7.Badmintonfeld 31 8.SitzeckebeimKiosk 19 8.Spielgeräteausleihe 29 9.Badmintonfeld 19 9.Hängematte Fußballplatzverbessern 23 Klasse:7 10 Klasse: Chillecke 68 1.Chillecke 78 2.Fußballplatzverbessern 63 2.EigenerBereich(1 4/5 10) 60 3.EigenerBereich(1 4/5 10) 59 3.SitzeckebeimKiosk 34 4.Turnstangen 29 4.Hängematte 20 5.Uhrfunktionsfähigmachen 24 5.MehrSitzgelegenheiten (Sonne/Schatten) 20 6.SitzeckebeimKiosk 13 6.Sitzgelegenheitenm.Tisch 15 7.Schulhofgarten 13 7.Schulhofgarten 14 8.Sitzgelegenheitenm.Tisch 11 8.Uhrfunktionsfähigmachen 11 9.Volleyballfeld 10 9.SchuleundSchulhofbunter 9 10.Badmintonfeld 8 10.Badmintonfeld 9 11.Basketball 8 11.Volleyballfeld 9 12.MehrPflanzen 9 Klasse:1 10 Klasse: Fußballplatzverbessern Chillecke Chillecke EigenerBereich(1 4/5 10) EigenerBereich(1 4/5 10) SitzeckebeimKiosk 68 4.Fußballplatzteilen(2Ber.) 43 4.Schulhofgarten 63 5.Schulhofgarten 43 5.SchuleundSchulhofbunter 44 6.Uhrfunktionsfähigmachen 37 6.Hängematte 43 7.Volleyballfeld 35 7.Badmintonfeld 40 8.Turnstangen 35 8.Volleyballfeld 40 9.SitzeckebeimKiosk 32 9.Sitzgelegenheitenm.Tisch 36 Demokratielebenundlernen 6

7 Beteiligungsprojekt SchulhofumgestaltungFasanenhofschule TeureIdeen Schüler Schülerinnen Klasse:1 6 Klasse:1 6 1.Kunstrasen Trampolin 72 2.RutschemitTunnelnund 2.RutschemitTunnelnund Kurven 65 Kurven 62 3.Trampolin 55 3.Vogelnestschaukel 61 4.Seilbahn 38 4.Kunstrasen 55 5.Kletterwand 37 5.Seilbahn 48 6.Rasenfußballplatz 35 6.Drehschaukel 41 7.Reifenschaukel 26 7.Kletterwand 38 Klasse:7 10 Klasse: Kunstrasen Vogelnestschaukel 40 2.Vogelnestschaukel 41 2.Kunstrasen 38 3.Rasenfußballplatz 21 3.Prinzessinnenschloss 28 4.Trampolin 21 4.Mehrfachschaukel 21 5.Drehschaukel 16 5.Drehschaukel 18 6.Drehscheibe 11 6.Hängebrücke 13 7.Kletterwand 11 7.Trampolin 12 8.Hängebrücke 11 Klasse:1 10 Klasse: Kunstrasen Vogelnestschaukel Trampolin 76 2.Kunstrasen 93 3.RutschemitTunnelnund 3.Trampolin 84 Kurven 71 4.Vogelnestschaukel 64 4.RutschemitTunnelnund Kurven 69 5.Rasenfußballplatz 56 5.Prinzessinnenschloss 59 6.Kletterwand 48 6.Drehschaukel 59 7.Seilbahn 45 7.Mehrfachschaukel 52 Demokratielebenundlernen 7