Panorama da literatura alemá 1

Transkript

1 FACULTADE DE FILOLOXÍA DEPARTAMENTO DE FILOLOXÍA INGLESA E ALEMÁ Panorama da literatura alemá 1 Emilio González Miranda Dolors Sabaté Planes (coordinadora) GUÍA DOCENTE E MATERIAL DIDÁCTICO 2017/2018

2 FACULTADE DE FILOLOXÍA. DEPARTAMENTO DE FILOLOXÍA INGLESA E ALEMÁ AUTORES: Emilio González Miranda/Dolors Sabaté Planes Edición electrónica ADVERTENCIA LEGAL: Reservados todos os dereitos. Queda prohibida a duplicación total ou parcial desta obra, en calquera forma ou por calquera medio (electrónico, mecánico, gravación, fotocopia ou outros) sen consentimento expreso por escrito do autor.

3 1. DATOS DESCRITIVOS DA MATERIA 1.1 DESCRICIÓN DA MATERIA Nome: Panorama da literatura alemá 1 Código: G Carácter: Obrigatoria Curso: 1º Cuadrimestre: 1º Créditos: 6 ECTS 1.2 PROFESORADO ENCARGADO Dr. Emilio González Miranda Dra. Dolors Sabaté Planes (coordinadora) 1.3 LUGAR E HORARIO DE TITORÍAS Emilio González Miranda Lugar: Facultade de Filoloxía, Despacho 332 (3º andar). Titorías: Luns, 10:00 11:00 e 12:00 14:00 Martes, 10:00 13:00. Dolors Sabaté Planes Lugar: Facultade de Filoloxía, Despacho 416 (3º andar). Titorías: por determinar. 2. SENTIDO DA MATERIA NO PERFIL DA TITULACIÓN Esta materia proporcionará unha primeira aproximación panorámica á literatura en lingua alemá dende a Ilustración ata Ó final do curso terase obtido unha visión panorámica da literatura alemá que permitirá contextualizar social e culturalmente as súas etapas, movementos, obras e autores más representativos. Estes aspectos estudiaranse con maior detalle en futuras materias obrigatorias e optativas de literatura alemá como Literatura alemá dende a Ilustración ata o Romanticismo, Literatura alemá dende o Postromanticismo ó Realismo e Literatura Alemá dende o Naturalismo ata 1945.

4 3. OBXECTIVOS E COMPETENCIAS Dar a coñecer ó estudante as principais etapas, movementos literarios, autores e obras da literatura en lingua alemá dende Ilustracion ata Proporcionar ó estudante unha visión panorámica da evolución da literatura en lingua alemá. Prover ós estudantes dun mapa literario que os capacite para coñecer e situar as obras literarias máis representativas en lingua alemá e ós seus autores no seu contexto histórico e sociocultural. Implicar ó estudante na análise e comentario de textos teóricos e literarios. Coñecer e aprender a utilizar, a través de internet e outros medios de comunicación, as ferramentas de resumen e análises da literatura en lingua alemá. Fomentar a capacidade para organizar ideas, realizar un desenvolvemento coherente das mesmas, elaborar resumes, esquemas e interpretacións sobre os textos de referencia. Aprender a formular preguntas sobre os textos a debate e recoñecer os aspectos teóricos e metodolóxicos. Fomentar a habilidade dialéctica para argumentar e sustentar opinións. 4. CONTIDOS 1. A Ilustración e o concepto de literatura moderna alemá O teatro de G. E. Lessing: Nathan o sabio (1779). 2. O 'Sturm und Drang' como movemento prerromántico. 3. Presupostos estéticos do chamado 'Clasicismo alemán' Ifigenia en Tauris (1787) de Goethe. 4. Periodización crítica do Romanticismo alemán Teoría literaria do 'Romanticismo temperán'. O monte das runas (1804) de Ludwig Tieck Os Nocturnos (1817) de E.T.A. Hoffmann e a prosa do 'Romanticismo negro' A poesía de Joseph von Eichendorff no contexto do Romanticismo tardío. 5. Entre Romanticismo e Realismo: 'Biedermeier' e 'Junges Deutschland'.

5 6. O Realismo poético alemán A xente de Seldwyla de Gottfried Keller e o xénero da novela corta: Pancracio o rosmón (1856). 7. O Naturalismo en Alemaña. A obra de Gerhart Hauptmann. 8. A vangarda literaria en Alemaña: do Cambio de Século ao Expresionismo A crise da linguaxe no Impresionismo literario vienés: A Carta de Lord Chandos (1902) de Hugo von Hofmannsthal A lírica do Expresionismo alemán. 9. Crises narradas e a crise da narración: Thomas Mann, Alfred Döblin, Franz Kafka O mundo kafkiano de A transformación (1912). 10. Da República de Weimar ao final do Terceiro Reich O teatro épico de Bertolt Brecht: A resistible ascensión de Arturo Ui (1941) A gran narrativa dos anos vinte A literatura do Exilio e da Emigración Interior. 5. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA E COMPLEMENTARIA LECTURAS OBRIGATORIAS: 1.LESSING, G.E.: Nathan el sabio. Madrid: Akal GOETHE, Johann Wolfgang: Ifigenia en Tauris. Traducción de José María Valverde. Barcelona: Ed. Planeta TIECK, Ludwig: El monte de las runas, en: Ludwig Tieck: Cuentos fantásticos. Madrid: Nórdica HOFFMANN, E.T.A.: El hombre de la arena (e outros relatos), en E.T.A. Hoffmann: Nocturnos [1817]. 5. KELLER, Gottfried: Pancracio el huraño [1856], en: Gottfried Keller: La gente de Seldwyla. Buenos Aires 1978, pp HOFMANNSTHAL, Hugo von: Carta de Lord Chandos (seguida de Claudio Magris: La herrumbre de los signos). Madrid: Alianza Editorial KAFKA, Franz: La transformación. Barcelona: Debolsillo 2006 (Trad. Juan José del Solar). 8.BRECHT, Bertolt: La resistible ascensión de Arturo Ui, en: Teatro completo de Bertolt Brecht. Edición, traducción y notas de Miguel Sáenz. Madrid: Cátedra HISTORIAS DA LITERATURA ALEMÁ E OUTRAS OBRAS DE CONSULTA XERAL:

6 ACOSTA, Luis A. (coordinador): La literatura alemana a través de sus textos. Madrid: Cátedra, ACOSTA, Luis A. et al. (eds.): Encuentros con Goethe. Madrid: Trotta BARK, Joachim, u.a. (ed.): Epochen der deutschen Literatur. Stuttgart: Ernst Klett BEUTIN, Wolfgang u.a.: Deutsche Literaturgeschichte: von den Anfängen bis zur Gegenwart. Stuttgart: Metzler [versión española:] Historia de la literatura alemana. Madrid: Cátedra FORTEA, Carlos: Dos cambios de siglo. Ensayos sobre literatura alemana traducida. Frankfurt am Main: Peter Lang HERNÁNDEZ, Isabel/ MALDONADO, Manuel, Literatura alemana. Épocas y movimientos desde los orígenes hasta nuestros días. Madrid: Alianza JIRKU, Brigitte E./ RODRÍGUEZ, Julio (eds.): El pensamiento filosófico de Friedrich Schiller. Valencia: PUV LINÉS HELLER, Luis M.ª: Thomas Mann. Madrid: Síntesis MALDONADO ALEMÁN, Manuel: El Expresionismo y las vanguardias en la literatura alemana. Madrid: Síntesis MODERN, Rodolfo E.: Historia de la literatura alemana. México: Fondos de cultura económica ROETZER, Hans Gerd/ SIGUÁN, Marisa: Historia de la literatura alemana 1/2, Barcelona: Ariel METODOLOXÍA DO ENSINO As clases teóricas presenciais alternarán co debate de aspectos particulares e lecturas así como coa realización de comentarios de texto na clase. A parte máis práctica consistirá principalmente en exercicios de lectura de textos literarios se é necesario acompañados da súa tradución, así como en exercicios de comprensión lingüística e de análise literaria dos mesmos. 7. SISTEMA DE AVALIACIÓN DA APRENDIZAXE A avaliación será continua e integral para valorar o esforzo global do alumno e o proceso da aprendizaxe no seu conxunto. Estas son as categorías da avaliación e o seu peso na nota final: 1. Participación activa e continuada nas clases: 10% da nota final. 2. Comentarios e exposicións nas clases interactivas: 30% da nota final. 3. Exame final: 60% da nota final.

7 Aqueles alumnos que non realizasen ningunha exposición en clase, poderán substituír a porcentaxe correspondente da nota (30%) por un comentario de texto adicional no exame final. Para o alumnado con dispensa oficial de asistencia a clases a avaliación baséase nun exame final: 100% da nota final. Os criterios de avaliación descritos rexen tanto na convocatoria de Xaneiro como na segunda oportunidade de exame en Xuño-Xullo. Aspecto Criterios Instrumento Peso Participación ac tiva e continuada nas clases Asistencia e par ticipación nas se sións interactivas. Conceptos da materia asistencia e se guimento das cla ses participación nos debates Realización de comentarios lite rarios Presentaciones dominio dos coñecementos teó ricos e prácticos da materia - control de asis tencia. - observación e notas do profesor - control de asis tencia. - observación e notas da profeso ra exame teórico 10% 30% 60% 8. PLANIFICACIÓN DAS ACTIVIDADES I. DISTRIBUCIÓN SEGÚN CRÉDITOS ECTS Actividades Horas Factor Horas traballo Total presenciais autónomo Sesións expositivas Sesións interactivas Titorías Exame Total

8 II. CRONOGRAMA setembro: Presentación do programa: temario, bibliografía, obxectivos do materia, sistema de avaliación. A Ilustración e o concepto de literatura moderna alemá setembro: O teatro de G. E. Lessing: Nathan el sabio (1779) setembro: O Sturm und Drang como movemento prerromántico outubro: Presupostos estéticos do Clasicismo alemán. O dramá clásico alemán Ifigenia en Tauris (1787) outubro: Periodización crítica do Romanticismo alemán. O monte das runas de Ludwig Tieck (1804) outubro: O home da area (1817) de E.T.A. Hoffmann. A poesía de Joseph von Eichedorff e o romanticismo tardío outubro: Entre Romanticismo e Realismo: Biedermeier e Junges Deutschland. O realismo poético alemán outubro: A xente de Seldwyla de Gottfried Keller e o xénero da novela corta: Pancracio o rosmón (1856) novembro: O naturalismo en Alemaña e a obra de Gerhart Hauptmann. Correntes impresionistas da vangarda literaria en lingua alemá novembro: A crise da linguaxe e o artista: A Carta de Lord Chandos de Hugo von Hofmannsthal novembro: A lírica do expresionismo alemán novembro: Crises narradas e a crise da narración. A transformación (1915) de Franz Kafka decembro: A literatura da República de Weimar. A gran narrativa dos anos vinte decembro: A literatura do exilio e da emigración interior. O teatro épico de Bertolt Brecht La resistible ascensión de Arturo Ui (1941).