Beratungsdienst. Wenn es funktioniert, ändere nichts. Wenn alles, was du machst, nicht funktioniert, dann mach etwas ander(e)s.
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- Jürgen Busch
- vor 6 Jahren
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1 Beratungsdienst Wenn es funktioniert, ändere nichts. Wenn alles, was du machst, nicht funktioniert, dann mach etwas ander(e)s. (Steve de Shazer) Wir helfen dabei, das Andere zu finden.
2 Liebe Leserin, lieber Leser, auf den nächsten Seiten informieren wir Sie über das neue Beratungskonzept der Anna-Warburg-Schule. Gleich zu Beginn stellen wir Ihnen die Prinzipien vor, die für unsere Beratungsangebote die Grundlage bilden. Anschließend folgt die detaillierte Vorstellung der unterschiedlichen Beratungsangebote psychosoziale Beratung, Lernberatung und Berufsberatung. Auf der letzten Seite finden Sie alle Namen der Beraterinnen und Berater und wie Sie mit uns am besten Kontakt aufnehmen können. Wir wünschen uns, dass wir Sie mit diesem Angebot in Ihrer persönlichen und schulischen Entwicklung begleiten und unterstützen können. In den nächsten zwei Jahren (bis Juli 2012) werden wir dieses Konzept auswerten. Daher bitten wir Sie uns direkt anzusprechen, wenn Sie etwas vermissen oder wenn Sie mit einem Angebot nicht zufrieden sind. Wir freuen uns aber auch über jedes Lob. Ansprechpartnerin für die Koordination der Arbeit des Beratungsdienstes ist Sondra Czarnecki. Ansprechpartner in der Schulleitung ist Michael Hunger. Stand Seite 2
3 Unser Beratungsangebot richtet sich an Schüler/innen, an Eltern und Kolleg/innen Beratung soll im Rahmen der schulischen Ziele nützlich und sinnvoll sein. Das Fundament unserer Beratung ist Wertschätzung. Mit dem Wunsch gut zu beraten, stellen wir an uns folgende Ansprüche: o Wir beraten am Anliegen orientiert. o Grundlage unserer Beratung ist eine Vertrauensbeziehung auf gleicher Augenhöhe. o Wir sind allparteilich und beziehen Beteiligte und Betroffene mit ein, d.h. wir reden miteinander und nicht über andere. o Wir sind verschwiegen. o Die Wege zu uns sind einfach. o Unser Vorgehen und unsere Arbeitsweise sind für den Ratsuchenden transparent. o Wir schauen auf die Ziele, die angestrebt werden und auf Lösungen. o Wir hören einfühlsam zu. o Wir bieten professionelle Klärungshilfe, Begleitung, Unterstützung und Information. So könnten Schülerinnen und Schüler den Nutzen einer Beratung beschreiben o Ich bin in der Lage, meine Möglichkeiten zu entdecken, einzuschätzen und zu nutzen. o Ich weiß, was ich kann und habe Vertrauen in meine Fähigkeiten. o Ich kann für mich Ziele formulieren und sie erreichen. o Ich bin motiviert etwas zu verändern oder "mein Problem" zu lösen. o Ich habe einen Plan. Er besteht aus kleinen Schritten, die ersten Schritte habe ich gemacht. o Ich kenne nun auch Unterstützungsangebote außerhalb der Schule. o Ich weiß, an wen ich mich wenden kann. o Ich bin im Kopf aufgeräumt und sortiert. Beratungslehrerinnen o Ich bekomme Unterstützung. o Ich habe den Kopf ausreichend frei für meine schulischen Aufgaben und Ziele. Lernberatung o Ich bin motiviert zu lernen und weiß, wie ich es tue. Berufsberatung o Ich habe konkrete Entscheidungshilfen für meinen Weg in die Arbeits- und Berufswelt bzw. ins Studium. Stand Seite 3
4 Themen /Angebote der Beratungslehrer/innen Beratung von Schüler/innen Krisenintervention/ Entlastung, z.b. bei Beziehungsproblemen, bei der Trauerarbeit Schullaufbahnberatung Übergangsmanagement Beratung an Prüfungstagen, nach Zeugniskonferenzen Coaching bei Berufs- und Schullaufbahnentscheidungen Übergänge zu anderen Unterstützungssystemen Klärungshilfe Beratung bei besonderen Begabungen Beratung im Zusammenhang mit Maßnahmen nach 49 des HmbSG ( im Idealfall wird Beratung einbezogen, bevor Ordnungsmaßnahmen beschlossen werden) Schüler/innenthemen: - Gewalt - Stalking - Mobbing - Schwangerschaften - Interkulturelle Konflikte - Schulden/ Geldprobleme - Auszug von zu Hause/ eigene Wohnung - Konflikte mit Eltern - Drohende Obdachlosigkeit - Missbrauch - Psychische Probleme/ Erkrankungen, z.b. Suizid, selbst verletzendes Verhalten - Sucht - Leistungsabfall - Probleme mit anderen Sch. und/oder Lehrer/innen - Schulmüdigkeit/ Absentismus Fortsetzung der Beratungslehrer-Angebote auf der nächsten Seite Stand Seite 4
5 Themen /Angebote der Beratungslehrer/innen Beratung von Lehrer/innen Klärungshilfe zu eigenen schulbezogenen Themen Beratung zu unübersichtlichen Klassensituationen Klassenbezogene Beratung, z.b. Moderation von Gesprächen, Unterrichtsbeobachtungen Klärungshilfe und Moderation beim Thema Mobbing Beratung zu schwierigen Schüler/innen Entlastung Krisenintervention Information über Hilfsangebote Begleitung bei schwierigen Gesprächen Kooperation/ Vernetzung Kooperation mit anderen Beratungsstellen Vermittlung an andere Einrichtungen Koordination verschiedener Hilfsmaßnahmen ( casemanagement ) Kooperation mit Lernberatern, Lerncoaches und Berufsberater Sonstiges Vorklärungen in Form von Tür-und Angelgesprächen Beratung der Schulleitung Beratung von Vertretern der Ausbildungsbetriebe Beratung von Eltern Gemeinsame Beratung von Eltern und Schülern Kontinuierliche Fallberatung und Teambesprechung Themenbezogene Angebote/ Ausschüsse/ Gremien Ordnungsmaßnahmenausschuss Stellungnahme, ggf. Beratung Mitglied im Kriseninterventionsteam Entwicklung innerschulischer Präventionsmaßnahmen, z.b. Suchtwochen, Workshops zu sexualisierter Gewalt, medizinische Beratung für Schüler/innen, gegebenenfalls Einladung von Fachleuten, Impulse zu Fortbildungen Klassenkonferenz/ Absentismus Unsere Beratung grenzt sich klar von Therapie und Ordnungsmaßnahmen ab. Stand Seite 5
6 Angebote/Themen der Berufsberatung Beratung von Schüler/innen Individuelle Orientierungshilfe zu Feldern, Wegen, Möglichkeiten, Zielen, Anforderungen, Laufbahnen in der Berufs- und Arbeitswelt Kontakt zu Unterstützern und Vermittlern herstellen Kontakt zu Betrieben und Personalabteilungen anbahnen Hospitationen und Praktika organisieren Hilfe bei der Erkennung von Potenzialen/ Kompetenzermittlung bei drohendem Scheitern im jetzigen Bildungsgang berufliche Alternativen entwickeln Karriere -Beratung nach Abschluss von Bildungsgängen Unterstützung der Schüler bei Bewerbungen, Einstellungstests und Vorstellungsgesprächen Vermittlung von Ausbildungsplätzen Schullaufbahnberatung Beratung potentieller Schulabbrecher: Motivation/ Übergangsmanagement Vermittlung an weitere Unterstützer/Berater Übergreifende Angebote für Gruppen, Klassen und Lehrer Information zur Berufs- und Studienwahl Bewerbungstraining Themen und Bildungsgang bezogene Veranstaltungen (z.b. Studienfinanzierung, HAW Angebote ) Klassenbezogene Berufsberatung Übersicht Beratungsstellen, Berufliche Wege Materialbeschaffung und Präsentation, Verteilung Werbung für interessante Berufsinformationsveranstaltungen, Messen, Märkte (der Agentur, der Kammern etc.) Organisation von Börsen Kooperation/ Vernetzung Angebote sichten Kontakt zur Agentur für Arbeit, Zentrum für Schule und Wirtschaft, Azubi-direkt, Zentrum für Wirtschaft und Bildung, Handelskammer, Handwerkskammer etc. Abi-Beratung gemeinsam mit dem Team Akademische Berufe der Agentur für Arbeit In die Potentialanalyse werden möglichst unterschiedliche Blickwinkel einbezogen. Wir bemühen uns (bei Einverständnis der Ratsuchenden) um ausbildungs- und berufsbezogene Einschätzungen anderer, z.b. von Fachkolleginnen, Praktikumsbetrieben etc. Übergänge zu anderen Bildungseinrichtungen und Berufsorientierungsstellen werden möglichst anschlusssicher gebahnt. Stand Seite 6
7 Angebote/Themen der Lernberatung Beratung von Schüler/innen Klassenberatung: Eingangsberatung, Prüfungsberatung, auf Wunsch angefordert von Kollegen Einzelberatung: Lernproblemanalyse Feststellung von Lerntypen Entwicklung von konkreten und individuellen Lernhilfen und Lernmethoden Ängste und Blockaden erkennen, Auswege finden und reduzieren Struktur beim Lernen finden: Zeitmanagement, Organisation, Arbeitsplatzgestaltung, Zielformulierungen Vorbereitung von Prüfungen und Klassenarbeiten Motivationsprobleme, Konzentrationsprobleme Entspannungs- und Konzentrationsübungen Hilfe bei Legasthenie, Lese-Rechtschreib-Schwäche und Dyskalkulie Hilfen bei ADS und ADHS Beratung von Lehrer/innen Kooperation und Beratung Klassenbezogene Beratung auf Wunsch von Kollegen Unterrichtsbeobachtungen Fortbildungen und Informationen für Lehrer Kooperation mit Beratungslehrern, Lerncoaches, Berufsberatern Weiterleiten an Beratungslehrer und Berufsberater Kooperation mit weiteren Institutionen Sonstiges Beratung von Eltern Entwicklung von Lernmaterial für die Schüler Recherche Kurze Klärungen in Form von Tür- und Angel-Gesprächen Organisation der Nachhilfebörse Unterstützung von Schülern bei Nachteilsausgleich Kooperation mit dem Beratungszentrum für Berufliche Schulen/ BZBS In Idealfall richtet sich die Beratungsanfrage zuerst an den Beratungsdienst der Schule. Unabhängig davon besteht die Möglichkeit sich direkt an das BZBS zu wenden. Mögliche Anlässe hierfür könnten sein: Problemlagen, die externe Beratung erfordern Situationen, in denen Ratsuchende externe Beratung wünschen Notfälle, in denen der Beratungsdienst ggf. nicht zeitnah erreichbar ist Beratung der schulischen Beraterinnen, Beratung der Schulleitung Stand Seite 7
8 Ort/ Erreichbarkeit Unsere Beratungsräume befinden sich im Neubau im 1.Stock, Lernberatung und Berufsorientierung, Zimmer 102 Beratungslehrerinnen, Zimmer 103 Unsere Sprechzeiten finden Sie am Infobrett und an unseren Türen. Sie erreichen uns persönlich in unseren Sprechstunden, durch direkte Ansprache oder über eine Nachricht, die Sie uns ins Fach legen lassen Anna-Warburg-Schule Niendorfer Marktplatz 7a Hamburg Tel.: Fax: Bitte geben Sie immer einen Namen an und wie wir Sie erreichen können. Beratungslehrerinnnen Lernberatung Berufsberatung Personen Sondra Czarnecki Wenka Lohse Lisa Mertenskötter Gundi Rueck N.N. Gesa Martinsen Annette Mäser-Hischke Angelika Struve-Stein Wenka Lohse Beratungszentrum für Berufliche Schulen/ BZBS Ansprechpartner sind: Christiane Peters Tel Tobias Toebe Tel Stand Seite 8
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