Syllabus: Business Applications 1 (BIS6062)

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1 Syllabus: Business Applications 1 (BIS6062) Prof. Dr. Frank Morelli / Andreas Hofstetter Hochschule Pforzheim / Pforzheim University of Applied Sciences Lehrveranstaltung: BIS6062 Business Applications 1 Leistungsnachweis: Workload: Informationen und weitere Dokumente zur Veranstaltung: Voraussetzungen: PLP (Information Dashboard Fallstudie) 3 ECTS Credits bei 2 Semesterwochenstunden in einem Semester. Das ergibt 90 Std. Workload, der sich in etwa wie folgt aufteilt: ca. 20 Kontaktstunden für die Vorlesungen/Workshops ca. 70 Std. für die Ausarbeitung der studentischen Fallstudie Auf der E Learning Plattform ist die Veranstaltung BIS6020 Business Applications 1 SS 2012 angelegt (für die Studiengänge MACFA und MIS). Dort sind im Dokumentenarchiv das Skript zur Vorlesung, die Unterlagen für die Fallstudie, dieser Syllabus und alle anderen Dokumente abgelegt. Einführung in die Wirtschaftsinformatik Gültigkeit: Sommersemester 2012 Lehrende: Prof. Dr. Frank Morelli Büro: W Kolloquium: Siehe LSF Tel.: Fax: e mail: frank.morelli@hs pforzheim.de Internet: he=de Dipl. Betrw. (FH), M.Sc. Andreas Hofstetter Andreas Hofstetter. Coaching Konzepte Lösungen Ort und Zeit: Siehe LSF

2 Hochschule Pforzheim Prof. Dr. F. Morelli / Andreas Hofstetter 2 Kurzbeschreibung: Diese Lehrveranstaltung vermittelt grundlegende Business Intelligence (BI) Lösungskonzepte als theoretisches Fundament, die an praxisrelevanten Beispielen nachvollzogen werden sollen. Einen besonderen Schwerpunkt des Kurses bildet das Information Design, d.h. die konzeptionelle Visualisierung unternehmensrelevanter Informationen, für Unternehmensdashboards. Tool seitig wird dies durch SAP BO Xcelsius unterstützt und im Rahmen einer Fallstudie umgesetzt. Ein Workshop auf Basis der integrierte BI Suite DeltaMaster veranschaulicht die Ausgestaltung flexibler BI Lösungen im Unternehmenskontext. Lernziele: Die Studierenden sind in der Lage, die im betrieblichen Umfeld vorzufindenden BI Lösungen effektiv zu gestalten und zu nutzen Studierende verstehen grundlegende BI Konzepte. Sie können systematisch Dashboard Lösungen zur Bereitstellung entscheidungsrelevanter Informationen für Führungskräfte kreieren. Studierende verfügen über die Fähigkeit, konzeptionell gestaltete Dashboards mit Hilfe eines Tools umzusetzen. Sie können Integrations und Flexibilitätsaspekte von BI Lösungen im Unternehmen erörtern. Sie vermögen es, projektorientiert eine Lösung in interdisziplinären Teams auszuarbeiten. Vorläufiger Zeitplan:

3 Hochschule Pforzheim Prof. Dr. F. Morelli / Andreas Hofstetter 3 Lehrbücher Für die Einarbeitung in die Fallstudie erweist sich insbesondere das folgende Buch als relevant: Few, S. (2006): Information Dashboard Design: The Effective Visual Communication of Data, O Reilly & Associates Allgemein für die Vorlesung werden noch folgende Literaturempfehlungen gegeben: Oehler, K. (2006): Corporate Performance Management. Mit Business Intelligence Werkzeugen, Hanser Fachbuchverlag, München u.a. Chamoni, P./Gluchowski, P. (Hrsg., 2006): Analytische Informationssysteme: Business Intelligence Technologien und Anwendungen, 3. Auflage, Springer Verlag, Berlin u.a Kemper, H. G./ Mehanna, W./ Unger, C. (2006): Business Intelligence Grundlagen und praktische Anwendungen, 2. Auflage, Vieweg+Teubner Verlag, Wiesbaden 2006 Mehrwald, C. (2007): Datwarehousing mit SAP BW 7. BI in SAP NetWeaver 2004s. Architektur, Konzeption, Implementierung, Dpunkt Verlag, Heidelberg Lehr und Lernkonzept Diese Veranstaltung besteht aus mehreren Komponenten, die eng miteinander verzahnt sind. Die in der Vorlesung vermittelten Inhalte werden in den studentischen Fallstudienbearbeitungen angewendet und weiter vertieft. Die Praxisworkshops dienen zur Vertiefung und Ergänzung der Business Intelligence Thematik. Das Vorlesungsskript wird in den Vorlesungen nicht Folie für Folie vorgetragen, sondern die im Zeitplan angegebenen Bereiche nur schwerpunktmäßig behandelt und diskutiert. Es wird davon ausgegangen, dass Sie die für eine Vorlesung relevanten Folien gelesen bzw. die im Skript angegebenen Vorbereitungen getroffen haben. Regelungen zur Fallstudie Das Ziel der Fallstudie ist zum einen die Anwendung typischer Dashboard Anforderungen eines mittelständischen Unternehmens, zum anderen soll Teamarbeit mit interdisziplinären studentischen Gruppen praktiziert werden. Vorbereitungen zum Semesterbegin: Ausgabe der Fallstudie mit Aufgaben zum Semesterbeginn (E Learning Plattform) Festlegung studentische Gruppen und Gruppensprecher (Gruppenstärke: 4 6 Studenten) Verwenden Sie bitte zur Anmeldung die Datei Template Projektgruppen BA1 und senden Sie diese per E Mail bis zum Montag, den 02. April 2012, an frank.morelli@hs pforzheim.de. In jeder Gruppe sollten beide Studiengänge vertreten sein! Studentische (Gruppen )Vorbereitungen im Semester: Rechtzeitige Zusendung der jeweiligen Dokumente (siehe Regelungen zum Leistungsnachweis ) durch den zugehörigen Gruppensprecher an frank.morelli@hs pforzheim.de. Verwenden Sie dabei bitte stets die folgende Datei Bezeichnung: Gruppennummer_ba1.*, zum Beispiel Fachkonzept_Gruppe1_ba1.docx bzw. Fachkonzept_Gruppe1_ba1.pptx Dashboardlösung_ Gruppe1_ba1.docx bzw. Dashboardlösung_Gruppe1_ba1.pptx Regelungen zum Leistungsnachweis Die Note für die Veranstaltung Business Applications setzt sich zu 50% aus Business Applications 1 und zu 50% aus Business Applications 2 zusammen. Die Teile müssen einzeln bestanden werden. In Business Applications 1 werden Gruppennoten im Rahmen einer Fallstudienarbeit vergeben. Diese ergeben sich zum einen aus dem schriftlich verfassten Fachkonzept (40%), zum anderen aus der Präsentation (40%) und der Dokumentation (20%) der Dashboard Gesamtlösung.

4 Hochschule Pforzheim Prof. Dr. F. Morelli / Andreas Hofstetter 4 Die Abgabe des Fachkonzepts erfolgt bis zum und umfasst 1 Word Datei und 1 Powerpoint Datei. Inhalte der MS Word Datei sind sowohl eine schlüssige Darstellung der fachlichen Zusammenhänge im Hinblick auf die Aussagekraft der Kennzahlen als auch eine dedizierte Nutzenbetrachtung Ihres Dashboards für das Management. Die Datei trägt 60% zur Benotung des Fachkonzepts bei und sollte ca Seiten umfassen. Die MS Powerpoint Datei enthält eine konzeptionelle Darstellung des Aussehen und der Funktionalitäten des Dashboards und geht zu 40% in die Fachkonzept Note ein. Die Präsentation des Fachkonzepts findet durch ausgewählte Gruppen am statt. Sie kann die Fachkonzept Note um 0,3 Punkte nach oben oder unten verändern. Die Dauer der Präsentation sollte ca. 10 Minuten betragen. Eine Präsentation durch alle Gruppenmitglieder ist nicht erforderlich. Die Dashboard Gesamtlösung erfolgt am und beinhaltet sowohl die Präsentation aller Gruppen als auch die Abgabe aller Dokumentation. Bei der Präsentation geht es primär um eine überzeugende Vermittlung des Inhalts gegenüber dem Auftraggeber. Aus der Präsentation soll hervorgehen, dass die Aufgabenstellung richtig verstanden und zielgerichtet umgesetzt wurde. Eine Präsentation durch alle Gruppenmitglieder ist nicht erforderlich, allerdings muss der Beitrag jedes einzelnen Gruppenmitgliedes im Rahmen der Präsentation deutlich werden. Im Mittelpunkt der mit Notizen versehenen Präsentationsfolien in Powerpoint / Excel steht die Aufgaben bezogene Lösung innerhalb der Fallstudie. Die Dauer für eine Präsentation beträgt maximal 15 Minuten. Mögliche Fragen sind durch das gesamte Team zu beantworten. Die Dokumentation in Form einer Word Datei beinhaltet die Begründung der ausgestalteten Dashboard Lösung (Lösungweg, alternativen und auswahl), nicht die Lösung selbst. Sie soll ferner den Bezug zur Vorlesung / Theorie herstellen und ca. 10 Seiten mit einem textuellen Anteil von ca. 5 Seiten umfassen. Abschließend sind die in der Gruppe die zugehörigen (positiven und ggf. negativen Erfahrungen) in Form sogenannter Lessons Learned festzuhalten. Die Ausführungen innerhalb der Lessons Learned werden nicht benotet. Folgendes Bewertungsschema wenden wir an: 'Sehr gut' bedeutet herausragende Leistung die weit über dem Durchschnitt liegt. 'Gut' bedeutet gute Leistung, die über dem Durchschnitt liegt. 'Befriedigend' bedeutet durchschnittliche Leistung, welche durchaus Mängel aufweist, jedoch den Anforderungen grundsätzlich entspricht. 'Ausreichend' bedeutet unterdurchschnittliche Leistung mit auffälligen Mängeln. Mangelhaft' bedeutet nicht akzeptable Leistung, welche den Anforderungen nicht mehr entspricht. Verhaltensregeln und wissenschaftliches Ehrverständnis Das Lesen und Üben mit Hilfe von wirtschaftswissenschaftlicher Literatur gehört zum selbstverständlichen Handwerkszeug eines Pforzheimer Absolventen. In diesem Syllabus und in unserem Vorlesungsskript finden Sie weitreichende Literaturhinweise. Bitte verhalten Sie sich fair gegenüber den anderen. Dazu gehört auch, dass Sie pünktlich erscheinen, nicht früher gehen und dass Sie alle sonstigen Belange, die nichts mit der Vorlesung zu tun haben (z.b. Telefonieren, SMS versenden etc.), in der Pause erledigen. Bitte bringen Sie stets die notwendigen Unterlagen mit. Ihr Mobiltelefon ist ausgeschaltet. Es ist von uns gewünscht, dass Sie in der Vorlesung inhaltliche Fragen stellen. Dies hilft sowohl Ihnen für Ihren Erkenntnisfortschritt als auch uns bei der Einschätzung des Wissensstandes der Studierenden, um mögliche Themenfelder ggf. nochmals zu vertiefen und / oder die Lerngeschwindigkeit anzupassen. Inhaltliche Fragen stellen Sie bitte direkt in der Veranstaltung oder in der nächsten Vorlesung. Sollten im Rahmen gruppendynamischer Prozesse Probleme auftauchen, verständigen Sie uns bitte umgehend.

5 Hochschule Pforzheim Prof. Dr. F. Morelli / Andreas Hofstetter 5 Unser Selbstverständnis als Lehrende Gerne möchten wir unseren Teil dazu beitragen, dass Sie einen erfolgreichen Lernfortschritt realisieren und ein Verständnis für die praktische Bedeutung der Lerninhalte bekommen. Verständnisfragen sollten möglichst gleich während der Veranstaltung gestellt werden. Ebenso sind Ihre Anregungen für Verbesserungen und Kommentare, die dem Lernfortschritt aller dienen, herzlich willkommen. Unser Ziel ist es, dass Sie die Veranstaltung erfolgreich abschließen, allerdings liegt der wesentliche Teil der Arbeit bei Ihnen. Ihr Lernen ist uns ein Anliegen, dabei möchten wir Sie unterstützen. Falls Sie mit der Veranstaltung irgendwelche Probleme haben, sollten Sie uns direkt ansprechen. Viel Erfolg! Frank Morelli und Andreas Hofstetter