Alter: Geschlecht: w m Migrationshintergrund: ja nein. Realschul- oder gleichwertiger Abschluss Hochschulreife. Ausbildungsberuf: Branche:
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- Jobst Martin
- vor 7 Jahren
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1 ERHEBUNGS- UND BERICHTSBOGEN Initiative Verhinderung von Abbrüchen und Stärkung von Jugendlichen in der Berufsausbildung (VerA) PERSÖNLICHE ANGABEN Alter: Geschlecht: w m Migrationshintergrund: ja nein Herkunftsland: ohne (Hauptschul-) abschluss Realschul- oder gleichwertiger Abschluss Hochschulreife Hauptschulabschluss Fachhochschule AUSBILDUNGSVERHÄLTNIS Ausbildung gefährdet optimieren Ausbildungsberuf: Branche: Ausbildungsjahr: Beginn/Ende der Ausbildung: Beginn der Ausbildungsbegleitung: UNTERSTÜTZUNG DURCH SES-AUSBILDUNGSBEGLEITER Erstkontakt zum SES durch: Auszubildenden Kammer Berufsschule Betrieb Eltern/Angehörige Sonstige Förderung von sozialen Kompetenzen und der Lernmotivation Unterstützung bei der Fachtheorie des zu erlernenden Berufs Unterstützung bei der Einübung von praktischen Qualifikationen Hilfe bei der Vorbereitung auf Prüfungen Stärkung des Vertrauensverhältnisses zwischen Auszubildendem und Ausbilder Unterstützung beim Ausgleich sprachlicher Defizite EB-VerA 02/09 D
2 SCHWIERIGKEITEN / STÄRKUNG IM BETRIEB Stärkung praktischer Kenntnisse Einordnung in betriebliche Hierarchie Konflikte mit Ausbildern/Meister/Inhaber Unzufriedenheit mit betrieblicher Situation Passivität des Auszubildenden Mangelnde Vorbereitung auf Prüfung Probleme mit Vertrag, Vergütung, Urlaub Stärkung theoretischer Kenntnisse Fehlende Motivation durch Lehrkräfte Allgemeines Desinteresse/Keine Motivation Regelung der eigenen Lebensführung NUR ZUTREFFENDES ANKREUZEN (Mehrfachnennungen möglich)
3 HALBJAHRESBERICHT SCHWIERIGKEITEN / STÄRKUNG IM BETRIEB Stärkung prakt. Kenntnisse Einordnung in betriebliche Hierarchie Konflikte mit Ausbildern/ Meister/Inhaber Unzufriedenheit mit betrieblicher Situation Passivität d. Auszubildenden Mangelnde Vorbereitung auf Prüfung Probleme mit Vertrag, Vergütung, Urlaub Stärkung theoret. Kenntnisse Fehlende Motivation durch Lehrkräfte Allgemeines Desinteresse/ Keine Motivation Regelung der eigenen Lebensführung Legende: (1) besser (2) leicht besser (3) gleich (4) leicht schlechter (5) schlechter
4 ABSCHLUSSBERICHT SCHWIERIGKEITEN /STÄRKUNG IM BETRIEB Stärkung prakt. Kenntnisse Einordnung in betriebliche Hierarchie Konflikte mit Ausbildern/ Meister/Inhaber Unzufriedenheit mit betrieblicher Situation Passivität d. Auszubildenden Mangelnde Vorbereitung auf Prüfung Probleme mit Vertrag, Vergütung, Urlaub Stärkung theoret. Kenntnisse Fehlende Motivation durch Lehrkräfte Allgemeines Desinteresse/ Keine Motivation Regelung der eigenen Lebensführung Legende: (1) besser (2) leicht besser (3) gleich (4) leicht schlechter (5) schlechter
5 ENDE DER SES-AUSBILDUNGSBEGLEITUNG Datum: Anzahl der Treffen: BEGRÜNDUNG Ausbildungsziel wurde erreicht Begleitung aus Sicht des Ausbildungsbegleiters nicht mehr nötig Von Seiten des Ausbildungsbegleiters beendet. Begründung: Durch Zusammenarbeit keine Fortschritte erzielt Neuen Ausbildungsberuf begonnen. Welchen? Sonstiges: Ausbildung wurde abgebrochen Begleitung aus Azubi-Sicht nicht mehr nötig Von Seiten des Auszubildenden beendet. Begründung: gesundheitliche Gründe Weiterleitung an andere Ausbildungsmaßnahmen
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