Berli. Intern. Kongress / Colloque international. Europa denkt mehrsprachig Deutsche und französische Kulturwissenschaften im Dialog

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1 Intern. Kongress / Colloque international Europa denkt mehrsprachig Deutsche und französische Kulturwissenschaften im Dialog L Europe pense en plusieurs langues Le dialogue en sciences humaines et sociales entre la France et l Allemagne Berli Berlin-Brandenburgische Akademie der Wi h ft

2 Mehrsprachigkeit gilt als eines der konstituierenden Elemente europäischer Kultur, das - auch nach Ansicht der Regierungen - zu bewahren und zu fördern ist. Im internationalen Wissenschaftsdialog steht diese Sprachenvielfalt auf dem Prüfstand: Denken und Schreiben in verschiedenen Sprachen gilt den einen als lästiges Hemmnis, den anderen als unverzichtbare Ausdrucksform einer spezifischen intellektuellen und kulturellen Identität. Welche Rolle und welche Zukunft hat Mehrsprachigkeit im internationalen Dialog der Kulturwissenschaften? Inwiefern ist sie mit dem erklärten kulturpolitischen Ziel zu vereinbaren, die Europäische Union als Bildungs- und Wissenschaftsstandort zu stärken und gezielt auszugestalten, wie es die Schaffung des Europäischen Forschungsraums vorsieht? Tatsache ist, dass sich der wissenschaftliche Dialog innerhalb der akademischen Welten in Europa zunehmend einsprachig gestaltet. In den Natur-, Bio- und Ingenieur-wissenschaften hat sich das Englische als gemeinsame Arbeitssprache längst durchgesetzt. Für den Bereich der Geistesund Sozialwissenschaften ist der Befund weniger eindeutig, doch auch hier gibt es eine Tendenz, sich des Englischen als Arbeitssprache zu bedienen. Dabei gilt für diese Wissensbereiche nach wie vor, dass gerade kulturelle, historische und gesellschaftliche Fragestellungen und Denkansätze in besonderem Maße auf die Differenziertheit der einzelnen nationalen Sprachen und ihrer Begrifflichkeit angewiesen sind, wenn sie nicht Gefahr laufen wollen, ihren Gegenstand - der sich ja selbst durch gewachsene Vielfalt auszeichnet - durch eine künstliche Vereinfachung und Vereinheitlichung zu verfehlen. Hintergrund und Ziele Toile de fond et objectifs Eine Studie zum deutsch-französischen Dialog in den Kulturwissenschaften, die von der DVA-Stiftung initiiert und von der Robert Bosch Stiftung und der DVA- Stiftung gefördert wurde, hat ergeben, dass der Austausch zwischen deutschen und französischen Forschern und Fachdiskussionen beunruhigend schwach ist. Dies liegt in weitem Maße daran, dass die in den jeweiligen Landessprachen geführten Debatten in der anderen Wissenschaftskultur nur unzureichend zur Kenntnis genommen werden, da zu selten und zu wenig systematisch übersetzt wird. Die Ergebnisse dieser Studie, die von Prof. Fritz Nies (Düsseldorf) betreut wurde, sind unlängst veröffentlicht worden ( Spiel ohne Grenzen? Der deutschfranzösische Dialog in den Geistes- und Sozialwissenschaften, Gunter Narr Verlag 2002) und dienen als empirischer Ausgangspunkt für diese Tagung. Diese für den europäischen Forschungsraum wichtige Ausgangssituation wird die Fragestellungen und die Beiträge des deutsch-französischen Kongresses leiten. Der Bereich der für das Zusammenwachsen des Kontinents zentralen Kulturwissenschaften steht dabei im Mittelpunkt, und der deutsch-französische Schwerpunkt des Kongresses hat exemplarischen Charakter. Vergleichende Ausblicke in andere nationale Kontexte Europas und in multilaterale europäische Forschungskooperationen ergänzen diese Perspektive.

3 Le plurilinguisme, inscrit dans le projet de constitution de l Union européenne, est considéré comme un des éléments constitutifs de la culture européenne, élément qu il faut préserver et développer. La pluralité des langues est particulièrement mise à l épreuve dans le dialogue scientifique international: penser et écrire dans différentes langues est considéré par les uns comme une entrave onéreuse, par les autres comme une forme d expression essentielle d identité culturelle et intellectuelle. Quel est le rôle et l avenir du plurilinguisme dans la coopération internationale des sciences sociales et humaines? Quelle est, dans la pratique, sa place par rapport à l objectif politique de l Espace européen de Recherche qui vise à renforcer et à développer l Union européenne comme site d enseignement supérieur et de recherche? Dans de larges secteurs des milieux scientifiques européens la communication tend vers le monolinguisme. Dans les sciences de la nature et du vivant et dans les sciences de l ingénieur, l anglais est ainsi devenu depuis longtemps la langue de travail commune. Ce constat ne vaut pas de la même façon pour les sciences de l homme et de la société; mais ici également se dessine la tendance de se servir de l anglais comme langue de travail. Pourtant, les questionnements et approches culturels, historiques et sociaux y dépendent fortement de la diversité et de la richesse conceptuelle des différentes langues scientifiques nationales. Hintergrund und Ziele Toile de fond et objectifs Une enquête sur le dialogue franco-allemand en SHS, réalisée à l initiative et avec le soutien de la Fondation DVA ainsi qu avec celui de la Fondation Robert Bosch, a révélé une faiblesse inquiétante dans les échanges entre chercheurs français et allemands et, dans la plupart des disciplines des SHS, l absence d une communication structurée et durable entre les deux communautés scientifiques. Une des raisons de cet état de fait est le nombre réduit de traductions et l inexistence d une approche systématique dans ce domaine. Les résultats de cette étude, réalisée sous la direction de Fritz Nies, professeur à l Université de Düsseldorf, ont été publiés récemment (Spiel ohne Grenzen? Der deutsch-französische Dialog in den Geistes- und Sozialwissenschaften, Gunter Narr Verlag 2002); une version française paraîtra fin 2003 aux Editions de la Maison des Sciences de l Homme, Paris. Cette situation a des conséquences pour l Espace européen de Recherche dans son ensemble. Les sciences de l homme et de la société ont un rôle central à jouer dans le processus d unification intellectuelle du continent. Elles seront au centre du colloque dont les axes ont été définis à partir des résultats de l enquête citée. L approche franco-allemande sera

4 Sektion 1 - Séance 1 Begrüßung Lehren und Veröffentlichen in der Landessprache: notwendige Grundlage oder Relikt? Enseigner et publier dans la langue nationale: fondement nécessaire ou résidu? Impulsreferate/Exposés introductifs Maurice AYMARD, MSH, Paris Jürgen TRABANT, FU Berlin Freitag, den 23. Januar Vendredi 23 janvier Kurzbeiträge/Interventions Antoine COMPAGNON (Univ. Paris IV); Walter KRÄMER (Verein für deutsche Sprache, Dortmund); Manfred NIEßEN (DFG, Bonn); Gesine SCHWAN (Univ. Frankfurt/Oder) Leitung/Présidence Etienne FRANÇOIS, Univ. Paris I/TU Berlin München Berichterstatter/Rapporteur Konrad EHLICH, Univ. Feierliche Eröffnung - Inauguration officielle Grußworte/Allocutions François Scheer Ambassadeur de France Kuratoriumsvorsitzender der DVA-Stiftung Jutta LIMBACH Präsidentin des Goethe-Instituts Noëlle LENOIR Ministre déléguée aux Affaires européennes, Secrétaire générale pour la coopération franco-allemande Eröffnungsvortrag/Conférence d ouverture Eine Kultur viele Sprachen: zur Identität Europas Unité culturelle diversité linguistique: de l identité de l Europe Wolfgang FRÜHWALD Präsident der Alexander von Humboldt-Stiftung Empfang - Réception Berlin-Brandenburgische Akademie der Wi h ft

5 Sektion 2 - Séance 2 Mehrsprachigkeit und Übersetzen: Behinderung, Vergeudung, intellektueller Mehrwert? La question du plurilinguisme et des traductions: obstacle, gaspillage, plus-value intellectuelle? Impulsreferate/Exposés introductifs Gerhard STICKEL, Institut für deutsche Sprache, Mannheim Jean-Pierre GROSSEIN, CNRS/EHESS, Marseille Kurzbeiträge/Interventions Christian BOUCHINDHOMME (CNRS, Paris); Hans-Joachim MEYER (ZdK, Berlin); Bernd STIEGLER (Suhrkamp, Frankfurt); Eric VIGNE (Gallimard, Paris); Jadja WOLF (Berlin) Leitung/Présidence Berichterstatter/Rapporteur Albert HAMM, DFH/UFA, Saarbrücken Heinz WISMANN, EHESS, Paris Sektion 3 - Séance 3 Samstag, den 24. Januar Samedi 24 janvier Ein- oder Mehrsprachigkeit in europäischen Forschungsprojekten und Netzwerken? Unilinguisme ou plurilinguisme dans des projets et réseaux de recherche européens? Impulsreferate/Exposés introductifs Jürgen KOCKA, WZB,Berlin Alain SUPIOT, Univ. de Nantes Kurzbeiträge/Interventions Peter FISCH (Europäische Kommission, Brüssel); Laurence FONTAINE (CNRS, Paris); Ingeborg JOSTOCK (Mannheim); Agnès LABROUSSE (Univ. Paris I); Christian LEQUESNE (FNSP, Paris/CEFRES, Prag); Hans-Jürgen LÜSEBRINK (Univ. Saarbrücken); Katja MRUCK (FU Berlin); Leitung/Présidence Berichterstatter/Rapporteur Hinnerk BRUHNS, CNRS/FMSH, Paris Frank BAASNER, dfi, Ludwigsbu

6 Ausblick Message Jack LANG, Député à l Assemblée Nationale, Paris Ancien Ministre de la Culture et de l Education nationale Schlusspodium Table ronde Teilnehmer/Participants Samstag, den 24. Januar Samedi 24 janvier Konrad EHLICH (Berichterstatter/Rapporteur 1) Heinz WISMANN (Berichterstatter/Rapporteur 2) Frank BAASNER (Berichterstatter/Rapporteur 3) Theodor BERCHEM, Präsidentdes DAAD,Bonn Bernard BORGHINO, Centre National du Livre, Paris Alain PEYRAUBE, Directeur adjoint au Ministère de la Recherche Paris Wolfgang BADER, Stellv. Generalsekretär des Goethe-Instituts, München Moderator/Animation Fritz NIES, Univ. Düsseldorf Informationen Informations Konferenzsprachen Deutsch - Französisch Alle Beiträge werden simultan übersetzt Organisation Deutsch-Französisches Institut Asperger Str. 34 D Ludwigsburg Tel.: +49 (0) Fax: +49 (0) mail: villegas@dfi.de Langues de conférence Français - allemand Traduction simultanée de toutes les interventions Veranstaltungsort/Lieu du congrè Berlin-Brandenburgische Akademie der Wissenschaften Jägerstr. 22/23 D Berlin Tel.: +49 (0) Fax : +49 (0)