Themenkreis Kennenlernen

Transkript

1 PLANETINO 1 Stoffverteilungsplan UE Sprachhandlungen Wortschatz Grammatik Phonetik Lektionseinheiten Fächerübergreifung Das bin ich AB 7 LHB 15 Start frei! KB 5-8 AB 9-10 LHB begrüßen sich vorstellen Internationalismen aus dem Kontext verstehen buchstabieren, ABC-Lied singen Zahlen benennen, zählen, rechnen spielen: Zahlenbingo, Karten Grußwörter Anrede Vorstellung Internationalismen Alphabet Zahlen 1-12 Pers.pron. ich heißen 1.Pers.Sing. sein 1.Pers.Sing. sein 3.Pers.Sing. Alphabet: Buchstaben aussprechen Klang- und Worthören Kunst (Malen) Technik (Spielkarten erstellen) Mathe (Zahlen, rechnen) Themenkreis Kennenlernen KB 9 AB 11 LHB Komm, wir spielen! KB AB 12-14, 101 LHB KB AB LHB Bilder und Sätze beim Hören einander zuordnen Hören und Nachsprechen Comic spielen: sich begrüßen und sich verabschieden zum Mitspielen auffordern Spielvorschläge machen Vorschläge annehmen/ablehnen Rückfragen stellen sich begrüßen spielen: Pantomime zum Mitmachen auffordern Memory spielen Partnersuchspiel, Würfelspiel kleine Geschichten schreiben LHB Test zu Lektionen 1-2 Grußwörter Aussagesatz Fragesatz Sportarten Zahlen 1-6 (Whg.) spielen 1.Pers.Pl. kommen 2.Pers.Sing.Imp. wissen 1.Pers.Sing. Verneinung mit nein raten 2.Pers.Sing. haben 1.Pers.Sing. sein 2.Pers.Sing. kommen 3.Pers.Sing betonte und unbetonte Silben Buchstabe h Buchstaben v, w Kunst (Malen) Landeskunde (interkultureller Vergleich)

2 Planetino KB AB 17-18, 101 LHB Guten Tag Auf Wiedersehen KB AB 19-20, 101 LHB KB 20 AB LHB 28-29, sich und andere vorstellen Spielvorschläge machen und zum n auffordern auf Spielvorschläge reagieren spielen: Blindekuh, Kartenspiel Bilder beim Hören zuordnen Comic zeichnen sich begrüßen sich verabschieden W-Fragen und Rückfragen stellen Minidialoge vorspielen Comic spielen: Geschichte beenden Eigennamen Grußwörter Abschiedswörter Spielnamen W-Frage (Wer?) Ja/Nein-Frage Verbformen: ich bin, du bist, Wer ist...? Verneinung mit nein Ja/Nein-Fragen W-Fragen (Was? Wer?) dürfen 1.Pers.Sing. machen 2.Pers.Pl. Test zu Lektionen 3-4 Buchstabe ü Kunst (Malen) Kunst (Zeichnen) Sport (Fußball) Themenkreis Meine KB 21 AB 27 LHB Meine Mutter KB AB 28-29, 101 LHB Meine Geschwister KB AB LHB Bilder und Sätze beim Hören einander zuordnen um Erlaubnis bitten nach dem Wunsch fragen Comic szenisch darstellen Informationen entnehmen Bilder beim Hören ordnen und zuordnen spielen: Platzwechselspiel, Würfeln und Zeichnen jemanden vorstellen nach dem Alter fragen Alter angeben nach dem Wunsch fragen Zustimmung ausdrücken Ablehnung ausdrücken eine rekonstruieren Freundschaft Zahlen 1-6 Zahlen 7-16 Zustimmung Ablehnung dürfen 3.Pers.Sing. Verneinung mit nicht W-Fragen (Wer? Woher? Wo?) Poss.art.Nom. mein/meine - dein/deine Pers.pron. sie haben 1.Pers.Sing. W-Frage (Wie alt...?) Pers.pron. er möchten 2.Pers.Sing. heißen 3.Pers.Sing. Verneinung mit nicht Laute und Buchstaben h, ch, w, z Satzfrage Buchstabe ei Natur (Tiere) Technik ( )

3 LHB Test zu Lektionen Mein Vater KB AB 33-34, 99, 101 LHB Meine Freunde KB AB 35-36, 103 LHB KB 32 AB LHB 42, Bilder beim Hören zuordnen, r/f- Aufgabe lösen, falsche Aussagen korrigieren jemanden vorstellen spielen: Sitzboogie, Zahlen- Memory weitere Strophen machen Lesetext global verstehen Bilder beim Lesen zuordnen Personen beschreiben sich und andere vorstellen fragen und antworten Szenen spielen einen Brief schreiben Zahlen Freunde W-Frage ( Wo?) machen 1.Pers.Pl. Test zu Lektionen 7-8 Laute und Buchstaben p, h, k, z Buchstabe ö Literatur (dichten) Natur (Tiere) Kunst (Handwerk: Fingerpuppe) Themenkreis Schule KB 33 AB 43 LHB 42 9 Meine Klasse KB AB LHB Im Unterricht KB AB 46-47, 103 LHB Sätze in die Lücken einsetzen um Erlaubnis bitten Comic mit Fausthandschuhen szenisch darstellen Meinung und Gefühle ausdrücken Personen beim Hören mitzeigen lesend verstehen: Personen zuordnen, r/f-aufgabe Tiercomic schreiben fragen und sagen, was man möchte Dialoge selber machen spielen: Ratespiel mit Bildkarten singen: nach dem Wunsch fragen Vorliebe ausdrücken Vorstellung Zahlen Bewertung Gegenstände im Klassenzimmer Farben Tätigkeiten in der Schule Wiederholung: darf, mein/e, möchte schauen 2.Pers.Sing.Imp. (Schau mal!) 1.Pers.Pl. der Verben 2.Pers.Sing.von möchten Buchstabe sch Buchstabe ü Lernen lernen (Wortkarten an Sachen hängen) Literatur (Reime)

4 LHB Test zu Lektionen 9-10 beim Hören identifizieren (mitzeigen) Ratespiel mit Farben und 11 Meine Minidialoge spielen KB auffordern: um etwas bitten AB 48-50, 100, 105 Meinung äußern LHB Textteile beim Lesen ordnen Kurzgeschichte schreiben 12 Was möchtest du machen? KB AB 51-54,105,107 LHB KB 46 AB LHB 53, Personen auf den Bildern beim Hören zuordnen fragen und antworten nennen Dialoge selber machen Meinung, Gefühle ausdrücken spielen: Kartenspiel Farben schulische Tätigkeiten (Festigung) best. Art. im Akkusativ (den, das, die) geben, nehmen 2.Pers.Sing.Imp. (gib, nimm) Verneinung mit nicht Satzstrukturen mit bestimmtem Art. im Akk. 2.Pers.Sing. der Verben Tests zu Lektionen Laute und Buchstaben a, e, i, o, u, ö Fragesätze, Aussagesätze Musik (Rap, Rhythmus mit Klatschen) Lernen lernen (Artikel mit Farben lernen) Kunst (Basteln) Themenkreis Meine Sachen KB AB 61 LHB Kleidung KB AB 62-64, 107, 109 LHB Sätze in die Textlücken einsetzen auffordern Comics präsentieren Meinung ausdrücken Gegenstände identifizieren und beschreiben spielen: Platzwechsel, Memory, Quartett Dialoge bearbeiten, variieren Meinung äußern: Sätze schreiben Kleidungsstücke Kleidung Adjektive zur Meinungsäußerung Wiederholung: mein/e, 2.Pers.Sing.Imp. (gib) bestimmter Artikel im Akkusativ (Festigung) Imperativsatz Lernen lernen (neue Wörter laut sprechen; Quartett: Artikel mit Farben lernen) Kunst (Basteln)

5 Was ziehst du an? KB AB 65-66, 109 LHB beim Lesen Bilder zuordnen, Geschichte ergänzen Fragen stellen und beantworten auffordern Quatschsätze schreiben LHB Test zu Lektionen Hanna und Heike KB AB 67-68, 111 LHB Herzlichen Glückwunsch! KB AB 69-70, 111 LHB KB 60 AB LHB 66, Gegenstände beschreiben fragen und antworten Bilder beim Hören zuordnen beim Lesen Kleiderbilder finden, r/f-aufgabe lösen Meinung äußern Kurzgeschichten schreiben beim Hören Fragen beantworten, r/f-aufgabe lösen Gegenstände beschreiben spielen: Ratespiel, Kimspiel, Würfelspiel schreiben Kleidung (Festigung) Farben Kleidungsstücke Zahlen 1-20 (Whg.) Schreibwaren Spielsachen Adjektive zur Meinungsäußerung Kleidungsstücke (Festigung) Farben, Adjektive (Whg.) Imperativ Singular der Verben bestimmter Artikel im Akkusativ (Festigung) eins und viele (Sing. und Plural) Pluralformen von einigen Possessivart. im Nom. (mein/e und meine Pl.) Pers.pron. es und sie Pl. bestimmter Art. im Nom. Verbformen Test zu Lektionen Buchstabe z Buchstabe ck Kunst (basteln, Bild malen) Themenkreis n und so weiter KB AB 77 LHB Was ist denn los? KB AB LHB beim Lesen Sätze in die Textlücken einsetzen auffordern und reagieren Comics vorspielen sagen, was man nicht kann reagieren: Gefühle ausdrücken Tiercomic schreiben Dialoge selber machen SMS-Kette machen Freizeitaktivitäten W-Fragen Sport (Fußball) Technik (Computer) persönliche Sachen können 1./2. Pers.Sing. W-Frage (Warum?) Buchstabe ch Technik (Handy)

6 So viele Sachen! KB AB 80-83, 100 LHB beim Hören Bilder zuordnen, Fragen beantworten Gegenstände beschreiben spielen: Bildkarten zu Artikeln, Partnersuche, Ratespiel Geschichte selber schreiben LHB Test zu Lektionen Hören spielen singen KB AB LHB Was machst du gern? KB AB 86-88, 111 LHB KB 74 AB LHB 77-78, Geräusche identifizieren Fragen stellen und beantworten spielen: zeichnen, raten, fühlen, klopfen, aus Buchstaben Wörter zusammensetzen Gegenstände beschreiben weitere Liedstrophen machen Lesetext selektiv verstehenquatschgeschichte schreiben Fragen stellen und beantworten schreiben Mitschüler interviewen Ratespiele spielen Spiel und Spaß Tätigkeiten Adjektive Adjektive Spiel und Spaß Tätigkeiten (Whg.) Verbformen 2.Pers.Pl. best. Art. im Nom. (Whg.) möchten + Inf. unbest.art. im Nom. Pluralformen (Whg.) Verbform 3.Pers.Sing./Pl. W-Fragen (Whg.) andere Verbformen (Whg.) Test zu Lektionen Ausspracheschulung der neuen Wörter Buchstabe sp Kunst und Sport (Aktivitäten) Lernen lernen (mehrere Sinneskanäle hineinbeziehen; Wörter in Gegensatzpaare n lernen) Technik ( ) Sport (Aktivitäten) Themenkreis Der König und das Gespenst A Die Personen KB AB LHB Lied mitsingen beim Hören Bilder zuordnen Fragen stellen und beantworten eigenen Wochenplan machen Tagesablauf beschreiben Uhrzeit erfragen und angeben Märchen Wochentage Zahlen (Whg.) Uhrzeit

7 B Die Geschichte KB AB LHB C Die Szenen KB LHB D Die Kostüme KB 82 LHB 83 E Die Kulissen KB 83 LHB 83 F Die Theateraufführung KB 84 LHB Bilder den Textteilen zuordnen Szenen pantomimisch vorspielen Lied mitsingen Textteile (Szenen) in den Text einsetzen und Kontrollhören Geschichte als Theater aufführen Lied singen Märchen Wochentage Tagesablauf Literatur (Märchen) Märchen Literatur (Märchen) Accessoires: Krone, Kette Uhr Zimmer und seine Einrichtung Märchen Theateranweisungen Kunst ( Kunst (Uhr Literatur (Bühne einrichten) Literatur (Theaterstück) Themenkreis Feste im Jahr* Sankt Martin 107- KB * LHB * * 113* Nikolaus KB 87 LHB 84 Advent und Weihnachten KB LHB 85 Karneval Fasching KB 91 LHB 85 Lied verstehen und mitsingen Lied verstehen und mitsingen Lied verstehen und mitsingen über Bilder erzählen Laternenteile Nikolaus, Advent Weihnachten Karneval Fasching Kunst (Laterne Kunst (Nikolaus Kunst (Adventskalender, Weihnachtsstern, Weihnachtskarte Kunst (Maske

8 114* Ostern KB 92 LHB 85 über Bilder erzählen Ostern Kunst (Osterhasen Zusammenfassung, Wiederholung am Ende von Planetino 1 * Hier handelt es sich nicht um eine Lektion im eigentlichen Sinne, die einzelnen Themen können - jeweils bei Bedarf - zu passenden Zeitpunkten eingesetzt werden. Dem interkulturellen Ansatz nach können Ähnlichkeiten und Unterschiede zwischen Feiern im deutschsprachigen Raum und in Ungarn entdeckt werden.