Erfahrungsgeleitetes Lernen das muss man mal erlebt haben
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- Moritz Pfaff
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1 das muss man mal erlebt haben Jost Buschmeyer / Elisa Hartmann Claudia Munz / Nicolas Schrode LerndA-KickOff, 04. März 2015 Gesellschaft für Ausbildungsforschung und Berufsentwicklung - GAB München 2. April 2015 Lindwurmstr. 41/ München Tel. 089 / info@gab-muenchen.de LerndA KickOff 04. März 2015 GAB München e.v. Einige Einblicke ins : 80 % dessen, was wir wissen und können, haben wir ohne Lehrer gelernt (Edgar Faure) Das meiste, was wir lernen, lernen wir informell und unbewusst Vieles, was man lernen kann, kann man gar nicht lehren ist ein autopoetischer Prozess bedeutet, die natürliche Art des Erfahrungslernens in der (Arbeits-)praxis gezielt und systematisch zu gestalten und zu begleiten. Seite 2 Gesellschaft für Ausbildungsforschung und Berufsentwicklung GbR mbh / AK Seite 1
2 LerndA KickOff 04. März 2015 GAB München e.v. Basis des erfahrungsgeleiteten s: Die Verknüpfung von objektivierendem und subjektivierendem Handeln objektivierendes Handeln Vorgehen: planmäßig subjektivierendes Handeln Vorgehen: dialogisch-explorativ Sinnliche Wahrnehmung: exaktes, objektives Registrieren Denken: Fachwissen und analytisches Denken Sinnliche Wahrnehmung: komplexe Wahrnehmung, Empfindungen Denken: assoziativ, bildhaft Beziehung: distanziert, sachlich Beziehung: persönlich Seite 3 LerndA KickOff 04. März 2015 GAB München e.v. : Verschränkung von Fach- und Erfahrungswissen Verbindung von analytischem Denken und Gespür Vorhandene Erfahrungen zugänglich machen Handeln im Dialog mit dem Arbeitsgegenstand Aktives Erfahrungmachen durch Praxis Persönlicher Bezug zur Arbeit Umfassende Wahrnehmung Seite 4 Gesellschaft für Ausbildungsforschung und Berufsentwicklung GbR mbh / AK Seite 2
3 LerndA-KickOff o4. März 2015 GAB München e.v. Prinzipien des erfahrungsgeleiteten s 1. Ausgangspunkt des s ist die Praxis. In ihr wird durch praktisches Tun gelernt. Wissen wird über praktisches Handeln erworben. 2. Die Praxissituationen werden erschlossen durch Wahrnehmung mit allen Sinnen, durch Assoziationen und erkundendes Vorgehen. 3. Gefühl und Gespür sind unverzichtbare Medien des s. 4. Zum Lernweg des Erfahrung-Machens gehört die Entwicklung und Förderung originärer Erfahrungsfähigkeit. Seite 5 LerndA-KickOff 04. März 2015 GAB München e.v. 5. ist unter Unsicherheitsbedingungen. Unwägbarkeiten erzeugen Lernerfahrungen. 6. Lernziel ist, jeder Situation erfahrungsoffen zu begegnen und erfahrungsgeleitet in ihr zu handeln. 7. Reflexion ist für erfahrungsgeleitetes unerlässlich. Dazu gehören v.a. auch empfindungsnahe, bildhafte, assoziative Auswertungsformen. 8. Die theoretische Vertiefung eines Themas erfolgt i.d.r. erst im Anschluss an die eigene Auseinandersetzung mit praktischen Situationen. Seite 6 Gesellschaft für Ausbildungsforschung und Berufsentwicklung GbR mbh / AK Seite 3
4 LerndA KickOff 04. März 2015 GAB München e.v. Was bringt erfahrungsgeleitetes : Hoher Praxisbezug Hohe Motivation der den Hohe Anschlussfähigkeit für de Stärkung der Selbstlernkompetenz Stärkung des Umgangs mit Unvorhergesehenem Aktive Verbesserung der Arbeitspraxis Umsetzung des Gelernten ohne Transferprobleme Echte Menschen lösen echte Probleme in Echt-Zeit Seite 7 LerndA KickOff 04. März 2015 ISF München Fragen in LerndA: Wie muss Arbeit gestaltet sein, um erfahrungsgeleitetes zu ermöglichen und zu fördern? Was bedeutet Erfahrung in analytischen und Hands-Off - Arbeitskontexten? Wie lassen sich dort Erfahrungsmöglichkeiten schaffen? durch Arbeit ein Selbstläufer? Welche Form von Begleitung braucht erfahrungsgeleitetes durch Arbeit? Seite 8 Gesellschaft für Ausbildungsforschung und Berufsentwicklung GbR mbh / AK Seite 4
5 LerndA KickOff 04. März 2015 ISF München Herangehensweise: Arbeiten und Wie ist / wird Arbeit (lern-)förderlich für EgL? Lernförderliche Arbeitsgestaltung Lernforschung Seite 9 LerndA KickOff 04. März 2015 ISF München Wir freuen uns auf die Zusammenarbeit! Kontakt: Verein der GAB München e.v. Jost Buschmeyer Elisa Hartmann Claudia Munz Nicolas Schrode <jost.buschmeyer@gab-muenchen.de> <elisa.hartmann@gab-muenchen.de> <claudia.munz@gab-muenchen.de> <nico.schrode@gab-muenchen.de> Seite 10 Gesellschaft für Ausbildungsforschung und Berufsentwicklung GbR mbh / AK Seite 5
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