Liebe Lehrerinnen und Lehrer, unser and Politik & Co. Rheinland-Pfalz (N 71000, grüner and) wurde auf der Grundlage einer Lehrplanentwurfsfassung vom Juli 2014 erstellt. Leider wurden an der ntwurfsfassung noch weitere Änderungen vorgenommen, sodass der endgültige Lehrplan, der für das Schuljahr 2016/2017 in Kraft tritt, an einigen Stellen von der ntwurfsfassung abweicht. Wir haben deshalb den and nochmals überarbeitet und aktualisiert, sodass er genau mit der endgültigen Fassung des Lehrplans übereinstimmt. Der and Politik& Co. Rheinland-Pfalz neu erscheint mit neuer N 71049 und hat einen blauen inband. eide ände sind jedoch für den neuen Lehrplan zugelassen und auch geeignet! Für Kunden der älteren Ausgabe (N 71000, grüner and) bieten wir die neuen Inhalte zum Download auf unserer Homepage an. ine Übersicht über die eränderungen, die in and 71049 (blauer and) gegenüber dem and 71000 (grüner and) aufgrund der Lehrplanänderungen vorgenommen wurden, zeigt die nachfolgende Synopse: Inhaltsverzeichnis Politik & Co. Rheinland-Pfalz N 71000 Unterschiede zwischen den änden Politik & Co. Rheinland-Pfalz (grüner and) und Politik & Co. Rheinland-Pfalz neu (blauer and) Hinweise für Kunden von N 71000 Inhaltsverzeichnis Politik & Co. Rheinland- Pfalz neu N 71049 1 Mitwirkung in Schule und 8 1 Mitwirkung in Schule und 8 Gemeinde Gemeinde 1.1 Mitwirkung in der Schule 10 1.1 Mitwirkung in der Schule 10 Wer soll Klassensprecher 10 Wer soll Klassensprecher 10 Wie wird der 12 Wie wird der Klassensprecher 12 Klassensprecher gewählt? gewählt? Wie können Schüler ihre 14 Wie können Schüler ihre 14 Interessen vertreten? Interessen vertreten? Wie können wie Konflikte in der Klasse lösen? 18 Wie können wie Konflikte in der Klasse lösen? 18 1.2 Politik in der Gemeinde 22 1.2 Politik in der Gemeinde 22 in Streitfall in der 22 in Streitfall in der Gemeinde 22 Gemeinde ürger mischen sich ein ürger mischen sich ein Welche Aufgaben hat die 26 Welche Aufgaben hat die 26 rauchen wir (mehr) direkte Demokratie in der Wie funktioniert eine Jugendvertretungen mehr Mitbestimmung für Jugendliche? Wie kommen die Politiker ins Rathaus? Wählen mit 16 soll das Wahlalter gesenkt Wie finanziert sich eine 28 rauchen wir (mehr) direkte Demokratie in der 30 Wie funktioniert eine 32 Jugendvertretungen mehr Mitbestimmung für Jugendliche? 34 Für Kunden von N Wie kommen die Politiker ins Rathaus? 36 Wählen mit 16 soll das 38 Für Kunden von N Wahlalter gesenkt Übersichtlich soll es sein der Haushalt der Gemeinde 28 30 eränderungen 32 Aus wird 34 Aus wird 36 38 NU Doppelseite Aus wird Neue Methode: xpertenbefragung 2 Familie in Gesellschaft und 44 2 Familie in Gesellschaft und 44 Staat Staat 2.1 Leben in der Familie 2.1 Leben in der Familie 46 Wie Familien heute leben 46 Wie Familien heute leben 46 Welche Aufgaben hat die 52 Welche Aufgaben hat die 52 Familie? Familie? rziehung eine wichtige Aufgabe der Familie 54 rziehung eine wichtige Aufgabe der Familie 54 Für Kunden von N Was bedeutet Armut? 56 NU Doppelseite 1
Wie hilft der Staat den Familien? Wer macht was? Aufgabenverteilung in der Familie 56 Wie hilft der Staat den Familien? 60 Kein Lehrplaninhalt mehr entfällt rweiterungsmöglichkeit für Kunden von N 71000 Für Kunden von N Fördert der Staat die ereinbarkeit von Familie und eruf? 58 62 NU Doppelseite NU Methode: Gemeinsame Urteilsbildung mit Placemat 2.2 Die demografische ntwicklung als Herausforderung für Staat und Gesellschaft Der demografische Wandel in Soziale Sicherung in der alternden Gesellschaft Wie wirkt sich der demografische Wandel auf Städte und Regionen aus? 64 64 66 68 Kein Lehrplaninhalt mehr entfällt in 71049 ertiefungsmöglichkeit für Kunden von N 71000 3 Leben in der 74 3 Leben in der 66 Mediengesellschaft Mediengesellschaft 3.1 Medien in unserem Alltag 76 3.1 Medien in unserem Alltag 68 Welche Medien bestimmen 76 Welche Medien bestimmen 68 unseren Alltag? unseren Alltag? Das Internet sind wir in 78 Das Internet sind wir in 70 Zukunft immer online? Zukunft immer online? Fernsehen wandern die Zuschauer ins Web? 80 Fernsehen wandern die Zuschauer ins Web? 72 Die Zeitung ein Auslaufmodell? 82 Kein Lehrplaninhalt mehr entfällt in N 71049 rweiterungsmöglichkeit für Kunden von N 71000 Was geht im Internet? 84 Was geht im Internet? 74 Was weiß das Netz alles über dich? 86 Was weiß das Netz alles über dich? 76 Für Kunden von N Mobbing - eine neue Form von Gewalt 78 NU Doppelseite 3.2 Medien in der Demokratie 90 3.2 Medien in der Demokratie 82 Welche Rolle spielen die 90 Welche Rolle spielen die 82 Medien in der Presse- und Meinungsfreiheit ein hohes Gut Medien zwischen Information und Sensation Mehr Internet mehr Medien in der 92 Presse- und Meinungsfreiheit ein hohes Gut Für Kunden von N Medienkonzentration und Medienmacht Gefahr für die Meinungsfreiheit? 94 Medien zwischen Information und Sensation 96 Mehr Internet mehr 84 86 NU Doppelseite 88 90 4 Wirtschaft und 100 4 Wirtschaft und 94 Wirtschaftsordnung Wirtschaftsordnung 4.1 Jugendliche als Konsumenten 102 4.1 Jugendliche als Konsumenten 96 Das Grundproblem 102 Das Grundproblem knappe 96 knappe Güter und grenzenlose edürfnisse Güter und grenzenlose edürfnisse Knappe Güter wie 104 Knappe Güter wie handeln 98 handeln wir? wir? Wie beeinflusst uns 106 Wie beeinflusst uns 100 Werbung? Werbung? Ist die Marke wichtig? 110 Ist die Marke wichtig? 104 Wie wichtig sind 112 Wie wichtig sind 106 erbraucherinformationen? erbraucherinformationen? Umweltschutz ein 114 Umweltschutz ein wichtiger 108 wichtiger Aspekt der Kaufentscheidung? Aspekt der Kaufentscheidung? Wie teuer ist billig? 116 Wie teuer ist billig? 110 Jugendliche in der 118 Jugendliche in der 112 Schuldenfalle 4.2 Wie viel Staat braucht die Marktwirtschaft? Schuldenfalle 124 4.2 Wie viel Staat braucht die Marktwirtschaft? 118 2
Der Markt vom Wirken der unsichtbaren Hand Marktformen und Wettbewerb Wie lassen sich Wirtschaftsordnungen vergleichen? Die Soziale Marktwirtschaft Geburt eines rfolgsmodells Die Soziale Marktwirtschaft was zeichnet sie aus? Wirtschaftspolitik wie soll der Staat eingreifen? 4.3 Herausforderungen für die Soziale Marktwirtschaft: Ökologie Gerechtigkeit Welches Wachstum brauchen wir? Soziale Marktwirtschaft und Gerechtigkeit Chancen und Risiken der 4.4 Konflikte in der Arbeitswelt Konfliktfall Lohn wie verlaufen Tarifverhandlungen? Konfliktfall Kündigung die Rolle des etriebsrates im Unternehmen 124 Der Markt vom Wirken der unsichtbaren Hand 130 Marktformen und Wettbewerb 132 Wie lassen sich Wirtschaftsordnungen vergleichen? 134 Die Soziale Marktwirtschaft Geburt eines rfolgsmodells 136 Die Soziale Marktwirtschaft was zeichnet sie aus? 130 138 Wirtschaftspolitik wie soll 132 der Staat eingreifen? 146 4.3 Herausforderungen für die 140 Soziale Marktwirtschaft: Ökologie Gerechtigkeit 146 Welches Wachstum brauchen 140 wir? 152 Soziale Marktwirtschaft in der 146 ewährung 158 Chancen und Risiken der 152 164 4.4 Arbeitsmarkt im Wandel 158 eränderte Schwerpunktsetzung 164 Konfliktfall Lohn wie verlaufen Tarifverhandlungen? 168 Nicht explizit im Lehrplan rweiterungsmöglichkeit für Kunden von N 71000 Für Kunden von N Für Kunden von N Wie verändert sich die Wirtschaft? Wie verändert sich die Arbeitswelt? 118 124 126 128 158 ntfällt bei N 71049 162 NU Doppelseite 164 NU Doppelseite 5 Die politische Ordnung der undesrepublik 5.1 eteiligungsmöglichkeiten in unserer Demokratie 172 5 Die politische Ordnung der undesrepublik 174 5.1 eteiligungsmöglichkeiten in unserer Demokratie 172 Politik lebt vom Mitmachen 174 Politik lebt vom Mitmachen 172 Für Kunden von N Jugendliche und (Partei-) Politik 174 NU Doppelseite Parteien vertreten sie unsere Interessen? Interessenverbände wie beeinflussen sie die Politik? Wählen warum eigentlich? Welches Wahlsystem soll es sein? Wahlkampf beflügelt er die 176 Parteien vertreten sie unsere Interessen? 176 180 Nicht explizit im LP rweiterungsmöglichkeit für Kunden von N 71000 184 Wählen warum eigentlich? 180 186 Welches Wahlsystem soll es sein? 190 Wahlkampf beflügelt er die Für Kunden von N Politischer xtremismus am eispiel der NPD Für Kunden von N Die wehrhafte Demokratie Schutz der Grundrechte 5.2 Der politische ntscheidungsprozess 196 5.2 Der politische ntscheidungsprozess 196 Wie wird die Regierung 196 Wie wird die Regierung 196 gebildet? gebildet? Was heißt regieren? 198 Was heißt regieren? 198 Wer kontrolliert die 201 Wer kontrolliert die 201 Regierung? Regierung? Wie frei ist ein Abgeordneter? 204 Wie frei ist ein Abgeordneter? 204 170 182 186 189 NU Doppelseite 191 NU Doppelseite 3
Wie arbeitet der Deutsche undestag? 207 Wie arbeitet der Deutsche undestag? 207 5.3 Das Zusammenwirken der erfassungsorgane im Gesetzgebungsprozess 214 5.3 Das Zusammenwirken der erfassungsorgane im Gesetzgebungsprozess 214 Das Problem 214 Das Problem 214 nergiesicherheit in nergiesicherheit in Das neue Atomgesetz in der 216 Das neue Atomgesetz in der 216 Diskussion Diskussion Wie verläuft der 218 Wie verläuft der 218 Gesetzgebungsprozess? Gesetzgebungsprozess? Der undesrat im 221 Der undesrat im 221 Gesetzgebungsverfahren Gesetzgebungsverfahren Der undespräsident 222 Der undespräsident Makler 222 Makler oder Mahner in der Politik? oder Mahner in der Politik? Die Gewaltenteilung 224 Die Gewaltenteilung 224 Das undesverfassungsgericht Hüter der erfassung oder rsatzgesetzgeber? 226 Das undesverfassungsgericht Hüter der erfassung oder rsatzgesetzgeber? 226 5.4 Das Land Rheinland-Pfalz 232 5.4 Das Land Rheinland-Pfalz im 232 im föderalen System Sitzenbleiben in der Schule ein Frage der Leistung oder des undeslandes? Warum gibt es den Föderalismus in? Politik für Rheinland-Pfalz Wir machen s einfach? Der Landtag in Rheinland- Pfalz föderalen System 232 Sitzenbleiben in der Schule ein Frage der Leistung oder des undeslandes? 234 Warum gibt es den Föderalismus in? 236 Politik für Rheinland-Pfalz Wir machen s einfach? 238 Der Landtag in Rheinland- Pfalz 232 234 236 238 6 Recht und Rechtsprechung 242 6 Recht und Rechtsprechung 242 6.1 Jugendliche vor dem 244 6.2 Jugendliche vor dem Gesetz 244 Gesetz Für Kunden von N Rechte und Pflichten von Jugendlichen ine Tat viele Folgen 244 ine Tat viele Folgen 246 Recht und Gerechtigkeit im 248 Recht und Gerechtigkeit im 250 Gerichtsverfahren Gerichtsverfahren Unterschiede zwischen zivilund strafrechtlicher erantwortlichkeit 250 Unterschiede zwischen zivilund strafrechtlicher erantwortlichkeit 252 244 NU Doppelseite Zivil- und Strafprozess im ergleich 252 Zivil- und Strafprozess im ergleich 254 Ursachen für Jugendkriminalität 254 Nicht explizit im LP Mögliche rweiterung für Kunden von N 71000 Welchen Sinn hat Strafe? 256 Welchen Sinn hat Strafe? 256 Wirkt Strafe? Strafvollzug zwischen Sühne und Resozialisierung 258 Wirkt Strafe? Strafvollzug zwischen Sühne und Resozialisierung 258 Aus wird Alternative Strafmethoden 260 Alternative Strafmethoden 260 Aus wird 6.2 Unsere Rechtsordnung 264 6.2 Unsere Rechtsordnung 264 Welche Rechte hat ein Mensch? 264 Welche Rechte hat ein Mensch? 264 Für Kunden von N Alltag ohne Menschenrechte 268 NU Doppelseite Grundrechte und Grundgesetz Grundrechte im Widerstreit wie darf der Staat handeln? Welche Aufgaben hat das Recht? Wie ist unsere Rechtsordnung aufgebaut? Das Jugendschutzgesetz wie werden Jugendliche in der Öffentlichkeit geschützt? 268 Grundrechte und Grundgesetz 270 270 Grundrechte im Widerstreit wie darf der Staat handeln? 272 Welche Aufgaben hat das Recht? 274 Wie ist unsere Rechtsordnung aufgebaut? 276 Das Jugendschutzgesetz wie werden Jugendliche in der Öffentlichkeit geschützt? 272 274 276 278 4
7 Politik in der uropäischen Union 7.1 Die uropäische Union in ielfalt geeint? Leben in uropa gibt es eine europäische Jugend? Warum gibt es die uropäische Union? Die uropäische Union eine Friedensgemeinschaft? ine gemeinsame Außenund Sicherheitspolitik für die U? Wie groß soll das europäische Haus 7.2 Wie demokratisch ist die U? Wer entscheidet in der U der lange Weg einer U- erordnung raucht uropa mehr eteiligung seiner ürger? 7.3 Die Wirtschafts- und Währungsunion ein großer Integrationsfortschritt? in gemeinsamer Markt für uropa Der uro (k)eine rfolgsgeschichte? Wohin steuert die Währungsunion? 280 7 Politik in der uropäischen Union 282 7.1 Die uropäische Union in ielfalt geeint? 282 Leben in uropa gibt es eine europäische Jugend? 284 Warum gibt es die uropäische Union? 288 Die uropäische Union eine Friedensgemeinschaft? 290 ine gemeinsame Außen- und Sicherheitspolitik für die U? 294 Gibt es Grenzen der europäischen inigung? 296 Aus wird 300 7.2 Wie demokratisch ist die U? 302 300 Wer entscheidet in der U der lange Weg einer U- erordnung 306 raucht uropa mehr eteiligung seiner ürger? 310 7.3 Aktuelle Herausforderungen der U 310 282 284 284 286 290 292 302 308 312 eränderter Schwerpunkt 312 Der uro (k)eine rfolgsgeschichte? 312 316 Wohin steuert die 316 Währungsunion? Für Kunden von N Migration nach uropa 318 NU Doppelseite Ursachen und Motive Für Kunden von N Festung uropa? 320 NU Doppelseite 8 Frieden und Sicherheit 320 8 Frieden und Sicherheit 326 8.1 edrohungen für den Weltfrieden 322 8.1 edrohungen für den Weltfrieden 328 Terrorismus der neue Krieg 322 Terrorismus der neue Krieg 328 Zusatzaufgabe zum Alltag von Kindern und Jugendlichen in Krisen- und Kriegsgebieten Massenvernichtungswaffen bedrohen sie den Weltfrieden? 324 Nicht im LP rweiterungsmöglichkeit für Kunden von N 71000 Gescheiterte Staaten als Sicherheitsrisiko? Der Fall Somalia 8.2 Wie kann der Friede gesichert Welche Rolle soll die NATO spielen? Die NATO ein erteidigungsbündnis mit Zukunft? Die ereinten Nationen ein Garant für den Weltfrieden? Die undeswehr weltweit im insatz für die Sicherheit s? Der internationale Strafgerichtshof Chance für Frieden und Gerechtigkeit? 326 Gescheiterte Staaten als Sicherheitsrisiko? Der Fall Somalia 330 8.2 Wie kann der Friede gesichert 330 Welche Rolle soll die NATO im Syrienkonflikt spielen? 332 Die NATO ein erteidigungsbündnis mit Zukunft? 336 Die ereinten Nationen ein Garant für den Weltfrieden? 340 Die undeswehr weltweit im insatz für die Sicherheit s? 345 Der internationale Strafgerichtshof Chance für Frieden und Gerechtigkeit? 330 334 334 Zusatzaufgabe zu: NGOs im insatz für Frieden 5