Kongress-Dokumentation Referent/-in: Organisation: Dr. Andrea Weidenfeld, Sven Ricken Landschaftsverband Rheinland Titel: Modellprojekt INKLUSIV AKTIV gemeinsam im Sport Workshop-Nummer: WS-GP3-05
LVR-Dezernat Schulen und Integration / Stabsstelle Sport und Inklusion Dr. Andrea Weidenfeld INKLUSIV AKTIV gemeinsam im Sport Dr. Andrea Weidenfeld Fachbereich Schulen Stabsstelle Sport und Inklusion
LVR-Dezernat Schulen und Integration / Stabsstelle Sport und Inklusion Dr. Andrea Weidenfeld Ziel des Projektes Teilhabe und Teilhabemöglichkeiten von Kindern und Jugendlichen im Sport zu verbessern, um die Inklusion im Sport voran zu bringen. Ausgangspunkt: Schule / Förderschulen des LVR Zusammenarbeit der außerschulischen Welt mit der schulischen Welt Frankfurt am Main, 11. Dezember 2015
LVR-Dezernat Schulen und Integration / Stabsstelle Sport und Inklusion Dr. Andrea Weidenfeld Projektauftrag Praxis Neue Angebote schaffen durch die Zusammenarbeit von Förderschulen, allgemeinen Schulen und Vereinen/weiteren Partnern. Frankfurt am Main, 11. Dezember 2015
Förderschule allgemeine Schule Verein kommunale Partner (z.b. Kreis- bzw. Stadtsportbund, Sportamt) Frankfurt am Main, 11. Dezember 2015
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Projektauftrag Wissenschaft Wissenschaft Handlungsempfehlungen entwickeln - Wissen über mögliche Wege zu und Hindernisse für solche Angebote sammeln und daraus Handlungsempfehlungen ableiten. Beispiele-guter-Praxis Interviews und Befragungen von Expertinnen und Experten Kinder und Jugendliche als Experten in eigener Sache befragen Erfahrungen der Netzwerke im praktischen Teil auswerten Frankfurt am Main, 11. Dezember 2015
LVR-Dezernat Schulen und Integration / Stabsstelle Sport und Inklusion Dr. Andrea Weidenfeld Die Bausteine des Projektes (Praxis) Angebote während der Schulzeit (Stufe 1) - AG s, Projekte, Feste - Partner aus dem Sport u. allgemeines Bildungssystem Angebote außerhalb der Schulzeit (Stufe 2) - Partner aus dem Sport u. allgemeines Bildungssystem Inklusive SporthelferInnen-Ausbildung - Jugendliche werden befähigt, selber Verantwortung im Sport zu übernehmen - unterstützen in Verein oder Schule (Pausensport, AG s, Feste, etc.) Sportlotsen - individuelle Begleitung auf dem Weg in den Sportverein Folie 8
LVR-Dezernat Schulen und Integration / Stabsstelle Sport und Inklusion Dr. Andrea Weidenfeld Projektleiterin Dr. Andrea Weidenfeld Fachbereich Schulen Stabsstelle Sport und Inklusion www.inklusiv-aktiv.lvr.de
LVR IDEEN HERAUS- FORDERUNGEN BEISPIELE ERFAHRUNGEN STATEMENTS
LVR Film: ARD Morgenmagazin Bericht Sport und Inklusion an der Schlingensief Schule
LVR Gemeinsame Sportangebote mit der Nachbarschule im Rahmen von Unterricht Ringen und Kämpfen mit der Nachbarschule im Rahmen von Projektunterricht Tanzprojekt mit der Nachbarschule wöchentlich / im Rahmen von AG bzw. Rollstuhlbasketball ausserunterrichtliches Angebot mit der Nachbarschule im Rahmen von Projektunterricht Schneesportwoche mit der Nachbarschule jährliches Projekt Gemeinsames Spiel- und Sportfest mit BSO / Nachbarschule wöchentlich / ausserunterrichtlich Rollstuhlsport mit dem BSO ausserunterrichtlich Drachenboot mit dem BSO / Schulsport Oberhausen jährlich ausserunterrichtlich Sporthelferausbildung
LVR Gemeinsames Sportangebot: Spiel- und Sportfest
LVR Gemeinsames Sportangebot: Rollstuhlbasketball
LVR Gemeinsame Aktion: Besuch der Paralympics 2012
LVR Gemeinsames Sportangebot: Judo
LVR Gemeinsames Sportangebot: Judo
LVR Gemeinsames Sportangebot: Judo
LVR Gemeinsames Sportangebot: Judo
LVR Gelingensbedingungen: KEIN Mitleid Normalisierung! Ein differenziertes Sportangebot, das ALLE motiviert Professionelle Rahmenbedingungen Professionelle Akteure
LVR Film: Schlingensief-Schule, Image Film Quelle: YOUTUBE