German 1110: Frühlingssemester 2014
|
|
- Hennie Peters
- vor 5 Jahren
- Abrufe
Transkript
1 Die Legende the Legend: German 1110: Frühlingssemester 2014 Das Kapitel the chapter der Tag the day der Kurs the course/class die Hausaufgabe the homework der - start-up/warming-up text der - the review die Strukturen - the structures (= grammar section) die Vokabeln - the vocabs hören to listen to / hear lesen to read Ü = die Übung the exercise (= exercise in the textbook these are to be done in writing and handed in next time in class. S = die Seite the page Der Dialog the dialogue schreiben to write WDH die Wiederholung: the recap(itulation) Die Schreibecke the writing corner I hören & II lesen & S. 14 Ü 12 Strukturen I lesen & Ü & Vokabeln: greetings & farewells Translation: Listen to I & read II and do exercise 12 on page 14 Study Strukturen and do exercises & study greetings and farewells Ü (= Übungen/Exercises) are in writing. Please bring to class. For additional words you don t know or recognize, please consult the CHAPTER TEXT or the dictionary in the back of your textbook. Questions? Please contact me. Bernhard Sulzer bsulzerut@yahoo.com TEL:
2 2 Kursplan (Course Schedule): Woche 1 Kurs Hausaufgabe 8.1. Administratives Kapitel 1: Anlauf I: Vorschau I Strukturen I: Understanding commands & requests Anlauf II: Vorschau II Greetings & farewells I hören & II lesen & S. 14 Ü 12 Strukturen I lesen & Ü & Vokabeln: greetings & farewells Woche 2 Kurs Hausaufgabe 13.1 Strukturen II & III: sein & heißen Alphabet & Zahlen Describing yourself & others S. 16 Aussehen Strukturen IV & V (A+B): Questions & nouns/gender & definite articles Vokabeln: Klassenzimmer & Farben Mittwoch 15.1 Strukturen V (C 1+2): indefinite articles & kein Nationalitäten : Where German is spoken Strukturen D & E: nominative & pronouns Schreibecke Woche 3 Kurs Hausaufgabe Martin Luther King Day No Class Strukturen IV+ V lesen & Vokabeln: Alphabet, Zahlen, Aussehen & Ü Vokabeln: Klassenzimmer & Farben & Ü S. 33 & Strukturen V (C 1+2)) lesen Nationalitäten & Ü (question & answer) & Strukturen D+E lesen **Dialog 1** schreiben
3 3 Mittwoch Vorsprung Video Kapitel 1 ***1. Prüfung*** Manual* = esam: Kapitel 1 Anlauf S lesen & Ü 3 Woche 4 Kurs Hausaufgabe Kapitel 2: Anlauf: Vorschau Annas Familie Vokabeln: Familie & Verwandte Strukturen I: haben hören & Vokabeln: Familie (S. 40 & 46) & Ü 8+9 & Strukturen I lesen Vokabeln: Familie & Verwandte & Ü 9 & Strukturen II lesen & Ü 14 (only about yourself!) Mittwoch. 29. Januar Vokabeln: Studienfächer Strukturen II: gern haben Strukturen III: Present Tense Strukturen IV: gern Absprung: Vorschau Vokabeln: Studienfächer & Strukturen III + IV lesen & Ü 17 Strukturen V lesen & Ü 19 Woche 5 Kurs Hausaufgabe 3. Februar Strukturen V: Accusative Case Vokabeln: Monate Strukturen VI: accusative pronouns WDH: Accusative Case Vokabeln: Wochentage Zeitausdrücke 10. Februar Strukturen VII: subject-verb position Die Uhrzeit Strukturen VIII: daily activities Vokabeln: daily activities Strukturen IX: Negation Woche 6 Kurs Hausaufgabe 12. Februar Vorsprung Video Kapitel 2 ***2. Prüfung*** Vokabeln: Monate & Ü 26 & Strukturen VI lesen & Ü 31 Vokabeln: Wochentage & Zeitausdrücke & Strukturen VII lesen & Ü 33 Uhrzeit & Vokabeln: daily activities & Strukturen IX lesen & Ü 40 **Dialog 2** schreiben (= Ü 43) Manual* = esam: Chapter 2 Anlauf S lesen & Ü 2 Woche 7 Kurs Hausaufgabe
4 4 17. Februar 19. Februar Kapitel 3: Anlauf: Vorschau Strukturen I: Present Tense The Verb wissen Stereotypen Strukturen II: Possessive Adjectives WDH: Familie & Verwandte Strukturen III: Coordinating Conjunctions Woche 8 Kurs Hausaufgabe 24. Februar Strukturen IV: lieber Strukturen V: möchte Vokabeln: Lebensmittel Sprache im Alltag Strukturen VI: können hören & Strukturen I lesen & Was machen Sie gern in Ihrer Freizeit? (5 Sätze) Strukturen II lesen & Ü 14 (5 Sätze) Strukturen III lesen & Ü 15 Strukturen IV & V lesen & 5 Fragen (Beispiel: Spielst du lieber Tennis oder Fußball?) Absprung: Vorschau lesen & Ü 23 & Strukturen VI lesen & 4 Sätze (Was können Sie gut machen?) Ü 28 & Ü 30 & Strukturen VII lesen 26. Februar Vokabeln: Freizeitaktivitäten Landeskunde Deutschlands Strukturen VII: kennen WDH: kennen vs. können Vokabeln: Freizeitaktivitäten & Landeskunde Deutschland lernen & Ü 35 #7-10 & Strukturen VIII lesen & Ü 36 Spring Break (Frühlingsferien) 3. März 9. März Woche 9 Kurs Hausaufgabe 10. März Strukturen VIII: Possessive Adj. (acc. case) Strukturen IX: Plural Deutsch im Beruf 1 Vorsprung Video Kapitel März ***3. Prüfung*** Kapitel 4: Anlauf: Vorschau **Dialog 3** schreiben (= Ü 43) Manual* = esam: Chapter 3 Anlauf S lesen & Ü 3 hören & Ü 5 & Strukturen I (A+B+C) lesen
5 5 Woche 10 Kurs Hausaufgabe 17. März Oral Midterm Revised: 3/ März Absprung: Vorschau Strukturen III: Modal Verbs (A-D) Vokabeln: Eigenschaften Strukturen IV: Prepositions with accusative WDH: accusative case Vokabeln: Die Reise (S. 161) Woche 11 Kurs Hausaufgabe Vokabeln: das Gepäck lernen & Strukturen II (A-C) lesen & Ü 18 Absprung: Vorschau & Ü 23 #1-3 Ü 29 & Strukturen III (A+B+C) lesen Vokabeln: Eigenschaften lernen & Strukturen IV lesen & Ü 46 Kulturkreuzung S. 157 Fragen beantworten Vokabeln: Die Reise (S. 161) lernen & Kulturkreuzung S. 159 Fragen beantworten 24. März MIttwoch, 26. März Freie Kommunikation Rollenspiele Vorsprung Video Kapitel 4 Freie Kommunikation Rollenspiele Vorsprung Video Kapitel 4 **Dialog 4** schreiben (Thema: Sie sitzen im Flugzeug und sprechen mit Ihrem Nachbarn/Nachbarin. Erzählen Sie ihm/ihr, wohin Sie fliegen und was Sie dort machen. Manual* = esam: Chapter 4 Complete homework (esp. esam: Chapter 4 Woche 12 Kurs Hausaufgabe 31. März Brennpunkt: die Bahn Die Autobahn Gruppenarbeit Complete homework (esp. esam): Chapter 4
6 6 2. April ***4. Prüfung*** Kapitel 5: Anlauf: Vorschau Remainder of Syllabus has been updated April 2 Woche 13 Kurs Hausaufgabe 7. April Strukturen I (A): Conversational Past Strukturen I (B1): Past Participle Strukturen I (B2): Strong & mixed verbs Anlauf S lesen & Ü hören & Ü 8 & Strukturen I (A) lesen & Ü 10 5 Sätze: Was haben Sie gestern Abend gemacht? & Strukturen I (B2) lesen Strukturen C1+C2 lesen & Kulturkreuzung S. 177 Fragen beantworten Strukturen D lesen & 5 Sätze (Was haben Sie als Kind gemacht?) Absprung S. 184 & Vorschau & Ü 28 & Strukturen II lesen Strukturen III + IV lesen & Ü 41 Strukturen V + VI lessen + TBA 9. April Strukturen C1: Separable prefix Verbs Strukturen C2: Inseparable Prefix Verbs Strukturen D: Past Participle of sein & haben Vokabeln: Das Wetter Die Jahreszeiten Strukturen II: Subordinating Conjunctions Strukturen III: wenn Strukturen IV: weil Kurs **Dialog 5** schreiben Thema: Das erste Date Woche 14 Kurs Hausaufgabe 14. April Strukturen V: zu Strukturen VI: Word Order Vorsprung Video Kapitel 5 Manual* = esam: Chapter 5 Anlauf S lesen & Ü Vokabeln: Das Studentenzimmer & Möbel lernen & hören
7 7 16. April ***5. Prüfung*** Kapitel 6: Anlauf: Vorschau Vokabeln: Das Studentenzimmer & Möbel Woche 15 Kurs Hausaufgabe 21. April Strukturen I: Dative Case Strukturen II: Dative of Location Vokabeln: Einfamilienhaus Vorbereitung WDH & Rollenspiele Mittwoch 23. April Last day Rollenspiele Anlauf S lesen & Ü Vokabeln: Das Studentenzimmer & Möbel lernen & hören Ü 8 & Strukturen I, II und II lesen (A) lesen Vokabeln: Körperteile lernen & Idiomatic expression (dative case) S. 231 lernen + TBA & Strukturen V lesen Was haben Sie in Ihrer Küche? (Siehe Ü 45) & Wortschatz Küche S. 239/240 Manual* as assigned (only partial for Kapitel 6) = esam: Chapter 6 Preparation for Rollenspiele Abschlussprüfung (Final Exam): in our classroom (Date TBA)
kennen, kennen lernen, können, möchten, sollen;
1 Class Meeting 3/10 notes: KURS: 3/10 Strukturen VIII: Possessive Adj. (acc. Case) kennen, kennen lernen, können, möchten, sollen; Lebensmittel S. 98 u. 99 können can/to be able to. Ich kann Du kannst
MehrZu Hause 33. Hallo! 1 KAPITEL 2 KAPITEL 1
KAPITEL 1 Hallo! 1 Lektion A 2 Wie heißt du? 2 Für dich 4 Namen für Jungen und Mädchen 5 Hallo! 7 Wie geht s? 9 Aktuelles Greetings, Farewells and Introductions 10 Wie alt bist du? Numbers 0-20 12 Schreiben
MehrList of Contents - German Grammar 1. The Present Tense. 2. The Perfect Tense 1
List of Contents - German Grammar 1. The Present Tense 1. Formation of the Present Tense - an Explanation 2. Hobbys 3. Was machen wir? 4. Zur Arbeit! 5. Was machst du mit deinem Geld? 6. Mein Schlafzimmer
Mehr21F.401/451 Deutsch 1 Frühling Semesterplan
1 Semesterplan DAY CLASS ACTIVITIES AND ASSIGNMENTS 1 Di,5.2. Introduction to course. The Sounds of German. The Alphabet. Greetings and Classroom Expression. Audioprogram: Introductory Tape. Practice dialogues
MehrIntroductory German I (Germ 105) Fall 2008
Moravian College Foreign Language Department Introductory German I (Germ 105) Fall 2008 Instructor: Martina Buckley Office Hour: Monday 12:45-1:45pm (and by appointment) Office Location: Comenius C 409
MehrG e rma n 1 01 H e r b s t
G e rma n 1 01 H e r b s t 2 0 0 5 SYLLABUS This syllabus is tentative and does not include every detail of every assignment. As the semester progresses specific assignments may be changed to reflect the
MehrPunctuality is expected. Repeated tardiness will be counted as an absence.
German 101 Prof. Kim Vivian Fall 2007 Office: DK 109 MWF 1000-1115 (B Period) Phone: 7606 DK-B2 Office Hours: TTH 0900-1100, and by appointment I. Grading: Participation 10% A+ 100 Homework 10% A 93-99
Mehr2nd YEAR GERMAN WARMUTH GER 612
2nd YEAR GERMAN WARMUTH GER 612 Test 1: Topics Grammar: Perfekt Negation / Position auf Nicht Case: Prepositions, Pronouns (formal, personal, possessive, ), Articles, Relative Clauses Conjunctions Modal
MehrWillkommen zurück in Wellesley. Dialoge: Introduction
Prof T. Hansen Frühjahr 2007 Mein Büro: FND 412 E-mail: thansen@wellesley.edu Deutsch 102, Beginning German 102.2 Mo., Mi., Do.: 9:50 11:00 Uhr; Founders 121 Sprechstunde: Mo. und Mi.: 11:00-11:45; Mo
MehrDeutsch II (preliminary) Syllabus :
Deutsch II (preliminary) Syllabus 2017-2018: Woche Deutsch III Lernstoff Hausaufgaben für diese Klasse (hw for the this class) 29.8. (B) Dienstag K 1.0.1 Einführung / Intro to German II Syllabus, Class
MehrSK DAF0_Deutsch A1/1. Course dates: s. lsf. 9054&P.vx=kurz. 4 ECTS-Credits, 4 SWS
SK DAF0_Deutsch A1/1 Start: Provider: Institut für Optionale Studien Preconditions: No or little previous experience of German (less than 60 teaching hours). Full attendance (Do not miss more than two
Mehr30.9. (B) Freitag Vokabeln lernen: Unit 1 Liste 3 Tag (B) Vokabeln lernen: Unit 1 Liste 3 Tag 3 plus Verben: to shine to stand
German II B @ PHS prelimimary Syllabus 2016-2017: Woche Deutsch II Lernstoff Hausaufgaben für die nächste Klasse (hw for the next class) 30.8. (B) Dienstag K 1.0.1 Einführung / Intro to German II Syllabus,
MehrGerlang 5B Summer 2013
(NK = text: Deutsch: Na klar) DAY ONE: Do. 11/7 THEME: Wir gehen aus Gerlang 5B Summer 2013 Objectives for Day One describe location of things talk about food understand service questions in restaurant
MehrII. Matching. What answers listed below would be logical answers for the following There may be more than one answer for each:
KET German I Kapitel 6 Study Sheet Name: I. Listening A. Students should decide if answer given to a question is appropriate is appropriate. Expressions from chapter 6 are used (see dialogues in chapter.)
MehrDeutsch Herbst 2013 Introductory German III. Comenius 405 Phone:
Deutsch 110 - Herbst 2013 Introductory German III Comenius 405 hildebrandt@moravian.edu Phone: 610-861- 1395 Course Description and Objectives German 110 is a continuation of German 105 (Introductory German
MehrDeutsch Frühjahr 2012 Introductory German III MWF 8:55-10:05am
Deutsch 110 - Frühjahr 2012 Introductory German III MWF 8:55-10:05am Birgit Laramie Comenius C 409 mebim01@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 2:00-3:00pm Course description
MehrDeutsch Herbst 2014 Introductory German III. Comenius 405 Phone:
Deutsch 110 - Herbst 2014 Introductory German III Comenius 405 hildebrandta@moravian.edu Phone: 610-861- 1395 Course Description and Objectives German 110 is a continuation of German 105 (Introductory
MehrIntroductory German II (Germ 105) Spring 2008
Moravian College Foreign Language Department Introductory German II (Germ 105) Spring 2008 Instructor: Office Hour: Katja Saeuberli Fridays 9:15 10.05 (and by appointment) Office Location: Comenius C 409
MehrBasic Verbs 10 sein haben werden 10 ich bin, ich habe, ich werde können dürfen müssen 12 ich kann, ich muss, ich darf,
CONTENTS Verbs 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 Basic Verbs 10 sein haben werden 10 ich bin, ich habe, ich werde können dürfen müssen 12 ich kann, ich muss, ich darf, sollen wollen mögen ich will, ich soll, ich
MehrDeutsch Herbst 2010 Introductory German I MWF 7:30-8:40am
Deutsch 100 - Herbst 2010 Introductory German I MWF 7:30-8:40am Birgit Laramie Comenius C 409 laramieb@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 9:00-10:00am Course Description
MehrKapitel 5: Anlauf S lesen & Ü Anlauftext hören & Ü 8 & Strukturen I (A) lesen & Ü 10
Kapitel 5: Anlauf S. 164-165 lesen & Ü 3 + 4 Anlauftext hören & Ü 8 & Strukturen I (A) lesen & Ü 10 5 Sätze: Was haben Sie gestern Abend gemacht? & Strukturen I (B2) lesen Strukturen C1+C2 lesen & Kulturkreuzung
MehrDeutsch Herbst 2012 Introductory German I MWF 8:55-10:05am
Deutsch 100 - Herbst 2012 Introductory German I MWF 8:55-10:05am Birgit Laramie Comenius C 409 mebim01@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 10:10-11:10am Course Description
MehrDeutsch Herbst 2015 Introductory German III. Comenius 405 Phone:
Deutsch 110 - Herbst 2015 Introductory German III Comenius 405 hildebrandta@moravian.edu Phone: 610-861-1395 Course Description and Objectives German 110 is a continuation of German 105 (Introductory German
MehrIm Sommer 29. Wohin geht s? 1 KAPITEL 2 KAPITEL 1
KAPITEL 1 Wohin geht s? 1 Lektion A 2 Was tragen sie? 2 Auf dem Weg zum Flughafen 4 Für dich 6 Sprache Comparison of Adjectives and Adverbs 6 Aktuelles Means of Transportation 9 Persönliches 12 Rollenspiel
MehrElementary Intensive Reading I German UN1113 Fall 2017
Section Elementary Intensive Reading I German UN1113 Fall 2017 Instructor Day/Time Location UN1113-Section 001 Ross Shields MW 10:11-2:25pm TBA Hamilton Hall Elementary German I. Course Objectives: The
MehrDeutsch Herbst 2012 Introductory German III. Comenius 405 Phone:
Deutsch 110 - Herbst 2012 Introductory German III Comenius 405 hildebrandt@moravian.edu Phone: 610-861- 1395 Course Description and Objectives German 110 is a continuation of German 105 (Introductory German
MehrL e s s o n 1 2 : P r e v i e w o f t h e M i d t e r m E x a m i n a t i o n
L e s s o n 1 2 : P r e v i e w o f t h e M i d t e r m E x a m i n a t i o n Introduction At the end of this lesson, you will write the midterm examination for this course. If you have not yet made arrangements
MehrGERMAN 101: ELEMENTARY GERMAN I
GERMAN 101: ELEMENTARY GERMAN I THE UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA AT CHAPEL HILL: SPRING 2015 SYLLABUS The following terms and abbreviations are used throughout the syllabus: 1.1... = Unit, theme, and module
MehrDEUTSCH II FINAL EXAM OUTLINE Frau Hofmann June 2004
DEUTSCH II FINAL EXAM OUTLINE Frau Hofmann June 2004 I. Possessive Adjectives You will have to choose the correct possessive adjectives. Examples: Bruder wohnt in Florida. a. Mein b. Meinen c. Meine d.
MehrÜbung 2.32: Midterm Examination Preview
Übung 2.32: Midterm Examination Preview Part A: Reading Comprehension 1. Read the German text below and respond to the questions that follow. The questions will test your understanding of the text. Ihr
MehrGERMAN LANGUAGE Tania Hinderberger-Burton, Ph.D American University
GERMAN LANGUAGE Tania Hinderberger-Burton, Ph.D American University www.companyname.com 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved. 10. Word Order www.companyname.com 2016 Jetfabrik Multipurpose
MehrDeutsch Herbst 2013 Introductory German I MWF 8:55-10:05am
Deutsch 100 - Herbst 2013 Introductory German I MWF 8:55-10:05am Birgit Laramie Comenius C 409 mebim01@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 10:10-11:10am and by appointment
Mehrhttp://stellar.mit.edu/s/course/21g/fa15/21f.401/
21G.401/451/471 German 1 Fall 2015 section 1: MTRF 11-12 / 4-249 section 2: MTRF 4-5 / 16-628 Peter C. Weise weisep@mit.edu 14N- 326 phone: 253-3254 office hours: MTRF 12-1 and by appointment Anh Nguyen
MehrGERMAN LANGUAGE Tania Hinderberger-Burton, Ph.D. American University
GERMAN LANGUAGE Tania Hinderberger-Burton, Ph.D. American University www.companyname.com 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved. 9. Separable and Inseparable Prefix Verbs www.companyname.com
MehrName: Klasse: Datum: A. Write down the questions you hear. Then respond to each one with a brief but complete sentence in German.
KAPITEL 2 [100P] I. HÖRVERSTÄNDNIS [24P] A. Write down the questions you hear. Then respond to each one with a brief but complete sentence in German. [12P] 1. 2. 3. B. Write down the numbers you hear.
MehrStudieren Sie gerne.? Ich studiere Spanisch.
Vokabeln: Studienfächer & Strukturen III + IV lesen & Ü 17 Strukturen V lesen & Ü 19 Heute - 3. Februar: Strukturen V: Accusative Case Absprungtext Rückblick Vokabeln: Monate Strukturen VI: accusative
MehrDeutsch Mai Erlkönig 1-7 Verb cards Teach simple past tense weak/strong/modals Past tense forms and meanings
Deutsch - Mai 15 1 Claudias Mittwoch 1-15 4 Erlkönig 1-7 Go over Claudias Mittwoch Look at the pictures again 1 minute of speaking. 5 Erlkönig 1-7 Pg. 1 ex 44-4 Reflexive test Treffpunkt Berlin 1 Erlkönig
MehrHueber. Hörkurs Deutsch für Anfänger. Deutsch als Fremdsprache. A German Audio Course for Beginners. Deutsch Englisch
Hueber Deutsch als Fremdsprache Hörkurs Deutsch für Anfänger A German Audio Course for Beginners Deutsch Englisch Begleitheft Contents Lesson 1 Guten Tag or Hallo! Hello and Hi! Greetings and introductions
Mehr1. For the indirect object:
Dative Case: masc. feminine neuter plural Nominative: der die das die Accusative: den die das die Dative: dem der dem den* Possessive Adjectives: plus ein/kein meinem meiner meinem meinen* Personal Pronouns:
MehrDeutsch Frühjahr 2011 Introductory German II MWF 7:30-8:40am
Deutsch 105 - Frühjahr 2011 Introductory German II MWF 7:30-8:40am Birgit Laramie Comenius C 409 laramieb@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 10:20-11:20 Course Description
MehrHausaufgabe 1-4. Name: If homework late, explanation: Last class homework is being accepted: If correction late, explanation: Student Self-Grading
Hausaufgabe 1-4 To Be Filled Out By Instructor Inspected Self-Grade Accepted Lateness of Homework Accepted Instructor s Grade: Name: To Be Filled Out By Student (White Fields Only) Class # due: 1-4 Turned
MehrWelcome to A Level German at The Bishop s Stortford High School! Below, you will find the bridging units which you must complete by the deadline.
Welcome to A Level German at The Bishop s Stortford High School! Below, you will find the bridging units which you must complete by the deadline. 1. Reading comprehensions A & B 2. Listening 3. Grammar
MehrGERMAN ( Non Native)
YEAR 9 (13+) SCHOLARSHIP May 2016 for entry in September 2016 GERMAN ( Non Native) Your Name: Your School: Time allowed: 1 hour Equipment needed: Pen, pencil, eraser. Information for candidates: 1. Dictionaries
MehrGerman translation: technology
A. Starter Write the gender and the English translation for each word, using a dictionary if needed. Gender (der/die/das) German English Handy Computer Internet WLAN-Verbindung Nachricht Drucker Medien
MehrDeutsch 101 Fall 2010 MWF 8:00-8:50, 9:00-9:50, 10:00-10:50; Capers 213
Instructor: Professor Emm Office: Capers 223A Office Hours: MW 10-10:50, TR 8-9 and by appt. Contact: 953-5020; amy.emm@citadel.edu Instructor: Professor Frenzel Office: Capers 221A Office Hours: MW 11am
MehrWann siehst du heute fern? Kurs heute, Montag, 14. 4.: Wissenswerte Vokabeln: S. 190 Fragen bilden Stukturen V: Zu Strukturen VI: Word Order
Kurs heute, Montag, 14. 4.: Wissenswerte Vokabeln: S. 190 Fragen bilden Stukturen V: Zu Strukturen VI: Word Order Ziel Vorsprung Video Kapitel 5 WDH: Strukturen & Vokabeln Hausaufgabe für Mittwoch, 16.4.
MehrSelf-Assessment German Second Year
Self-Assessment German Second Year Self-assessment for those considering enrolment into the German Second Year course at Professional and Continuing Education (PCE) In order to obtain a score reflective
MehrDeutsch Frühjahr 2013 Introductory German II MWF 8:55-10:05am
Deutsch 105 - Frühjahr 2013 Introductory German II MWF 8:55-10:05am Birgit Laramie Comenius C 410 mebim01@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 2:00-3:00pm and by appointment
MehrDeutsch Frühjahr 2010 Introductory German II MWF 7:30-8:40am
Deutsch 105 - Frühjahr 2010 Introductory German II MWF 7:30-8:40am Birgit Laramie Comenius C 409 bmartinez@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1679 Office Hours: Wednesday, 10:20-11:20 Course Description
MehrThemen Materialen Grammatik / Strukturen Treffpunkt Deutsch:Student Activities Manual
Deutsch 3 Frau Boshier During our 3 rd year of studying German we will review the grammar we learned and deepen our knowledge of it. There will only be a few new grammatical units. I expect you to do a
MehrThe Indicative MOOD. We re starting with the indicative. The vast majority of sentences you use are in this MOOD.
Satzbau Deutsch The Indicative MOOD We re starting with the indicative. The vast majority of sentences you use are in this MOOD. We will review how to form the past, present and future Plus how to make
MehrDeutsch für Anfänger. Carbin. Chapter 4 Accusative Case
Deutsch für Anfänger Frau Caplan-Carbin Carbin Chapter 4 Case Nominative Case Der Die Das König Königin Volk Subject Nouns Die Leute Nominative Case Der Die Das Die König ist klug. Königin ist schön. Volk
MehrList of Contents German First Year learning. 1. Hallo! Wie heißt du?
List of Contents German First Year learning 1. Hallo! Wie heißt du? 1.1 - Guten Tag (Match up) 1.2 - Wie heißt du? (Match up) 1.3 - Hallo! (Sentence word order) 1.4 - Hallo! (Sentence word order) 1.5 -
MehrGestern und heute 33. Im Herzen Europas 1 KAPITEL 2 KAPITEL 1
KAPITEL 1 Im Herzen Europas 1 Lektion A 2 Die Welt 2 Woher kommen Sie? 4 Allerlei Wir leben im Herzen Europas 5 Deutschland in Europa 5 Drei Leute aus Europa 6 Sprache Coordinating and Subordinating Conjunctions
MehrEND OF TERM 1 EXAM 2018 Y3 REVISION
END OF TERM 1 EXAM 2018 Y3 REVISION 1.) Schreib Sätze arrange proper sentences a. kommst/du/woher/?/ Woher kommst du? b. Abend/heiße/Guten/ich/Menna/./ Guten Abend, ich heiße Menna. c. neun/ahmed/jahre/alt/ist/./
MehrStimmt! 4 Curriculum for Excellence National 4 Context Development
Context Society Topic Family and friends Lifestyles Stimmt! 4 Curriculum for Excellence National 4 Context Development Topic Development Reading Listening Talking Writing Startpunkt Wir machen Fotos Describing
MehrAnlauftext hören & Strukturen I lesen & Was machen Sie gern in Ihrer Freizeit? (5 Sätze)
1 Montag, 17. Februar Kapitel 3: Kurs Anlauf: Vorschau Anlauftext Rückblick Strukturen I: Present Tense The Verb wissen Stereotypen Hausaufgabe Anlauftext hören & Strukturen I lesen & Was machen Sie gern
MehrGrammar summary. Statements. W-questions and answers. Yes/No-questions and answers. Sentences and W-questions with können
Grammar summary Statements Ich bin Paul. Hanna kommt aus der Schweiz. W-questions and answers answer Wie du? Ich heiße Lukas Löscher. Wer ist das? Das ist Nora. Was ist das? Das ist meine Schultasche.
Mehrausgezeichnet - doch! - Hinweis Nr. 1. zuerst - dann - danach - endlich - Hinweis Nr. 2.
1.08 Fragebogen Neue Wörter Gibt es neue Wörter heute? Alte Wörter ausgezeichnet - doch! - Hinweis Nr. 1. ein bißchen - hat den Apfel gegessen - zuerst - dann - danach - endlich - Hinweis Nr. 2. Perfekt
MehrDeutsch 110 - Frühjahr 2013 Introductory German III MWF 10:20-11:30am
Deutsch 110 - Frühjahr 2013 Introductory German III MWF 10:20-11:30am Birgit Laramie Comenius C 410 mebim01@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 2:00-3:00pm and by appointment
MehrA Practice Grammar of German
15.11.2007 10:01 Uhr Seite 1 A Practice Grammar of German New edition The standard grammar for elementary and intermediate learners Clear explanations with plenty of examples Lots of exercises Explanation
MehrDeutschkurse im Herbstsemester 2016 German Language Courses Fall Semester 2016 Mindestteilnehmerzahl: 6 / Minimum number of participants: 6
Deutschkurse im Herbstsemester 2016 German Language Courses Fall Semester 2016 Mindestteilnehmerzahl: 6 / Minimum number of participants: 6 Die Deutschkkurse werden vom Welcome Centre in Kooperation mit
MehrDeutsch Herbst 2013 Introductory German II MWF 7:30-8:40am
Deutsch 105 - Herbst 2013 Introductory German II MWF 7:30-8:40am Birgit Laramie Comenius C 409 mebim01@moravian.edu Phone: FL Department: 610-861-1697 Office Hours: Wednesday, 10:10-11:10 and by appointment
Mehrdas Haus - Vokabeln der Schornstein die Toilette Verben wohnen Andere Wörter die Einfahrt
das Haus - Vokabeln das Haus die Wohnung der Garten der Schornstein der Keller die Garage die Tür die Toilette die Küche das Dach das Badezimmer das Schlafzimmer das Fenster das Eßzimmer das Wohnzimmer
MehrPhysik. Geografie Biologie. Chemie. Geschichte. crede quod habes, et habes. Latein Religion. Englisch. Deutsch. Französisch.
Geschichte Geografie Biologie Chemie Physik crede quod habes, et habes Deutsch Französisch Englisch Latein Religion Sport Mathematik Informatik Kunst Musik Was ist dein Lieblingsfach? Mein Lieblingsfach
MehrEnglisch. Stoffplan Wirtschaftsschule Thun. Detailhandelsfachleute
Englisch Stoffplan Wirtschaftsschule Thun Detailhandelsfachleute Fassung vom 24.08.2015 Grundsätzliches Wir gestalten den Unterricht nach handlungsorientierten, prozessorientierten, zielorientierten und
MehrTANGRAM 1 aktuell. Lektion 1 4. Glossar XXL DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE NIVEAUSTUFE A1/1. German English Glossary Grammar summary Communication
DEUTSCH ALS FREMDSPRACHE NIVEAUSTUFE A1/1 TANGRAM 1 aktuell Lektion 1 4 Glossar XXL German English Glossary Grammar summary Communication Max Hueber Verlag Contents German English Glossary 5 Kursbuch 7
MehrGERMAN ( Non-Native)
YEAR 9 (13+) SCHOLARSHIP May 2017 for entry in September 2017 GERMAN ( Non-Native) Your Name: Your School: Time allowed: 1 hour Equipment needed: Pen, pencil, lined paper, eraser. Information for candidates:
MehrDeutsch 102 Spring 2011 MWF 10:00 10:50am, 11:00 11:50am, Capers 213
Instructor: Fr. Dr. Emm Office: Capers 223A Office Hours: MWF 9-10am, MW 2-3pm, and by appt. Contact: 953-5020; amy.emm@citadel.edu Deutsch 102 Spring 2011 MWF 10:00 10:50am, 11:00 11:50am, Capers 213
MehrC) Answer the questions. / Express in your own words. 03 Beantworte die Fragen! ODER Sage es anders!
IX Std GERMAN ( Composite ) Worksheet Pattern Time : 2 Hours Marks : 50 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------- I. General Questions.
MehrKURZÜBERSICHT SONDERTEIL
402 BERUFSKOLLEG / FACHOBERSCHULEN - Englisch - Inhalt - Kurzübersicht KURZÜBERSICHT SONDERTEIL 402 410 Inhaltsverzeichnis 411-439 Notizen 440 476 Language-Aufgaben (Vocabulary) 477-489 Notizen 490 506
MehrDeutsch 102 Fall 2010 MWF 9:00 9:50am, Capers Hall 202
Instructor: Professor Frenzel Office: 221A Office Hours: MW 11am 12 pm and by appt. Contact: 953-6811; susanne.frenzel@citadel.edu Deutsch 102 Fall 2010 MWF 9:00 9:50am, Capers Hall 202 Course Goals: Welcome
MehrFinal Exam Grammar Review 2012 Deutsch III Pronomen English has only 7 subject pronouns, whereas German has 9. Why is that? Here are the English
Final Exam Grammar Review 2012 Deutsch III Pronomen English has only 7 subject pronouns, whereas German has 9. Why is that? Here are the English subject pronouns: I you he she it (y all) we they you (formal)
MehrTIME ALLOWED: 3 Hrs. MAXIMUM MARKS: 70 SECTION - A (READING SKILLS) ( 10 MARKS)
CLASS-VI GERMAN ROLL NO. NAME TIME ALLOWED: 3 Hrs. MAXIMUM MARKS: 70 General Instructions :- 1. All questions are compulsory. 2. Questions to answered in the order given. 3. Write complete sentences and
MehrLevel 1 German, 2013
90883 908830 1SUPERVISOR S Level 1 German, 2013 90883 Demonstrate understanding of a variety of spoken German texts on areas of most immediate relevance 9.30 am Tuesday 12 November 2013 Credits: Five Achievement
Mehr7/5 In der Stadt. Ergänzen Sie die Pronomen. In the city. Fill in the pronouns.
als Fremdsprache 6/1 Ergänzen Sie die Pronomen. Fill in the pronouns. 6/2 Ergänzen Sie die Pronomen. Fill in the pronouns. 7/3 Ergänzen Sie die Pronomen. Fill in the pronouns. 7/4 In der Wohnung. Ergänzen
MehrGERMAN (Second Language)
GERMAN (Second Language) (Three Hours) Answers to this paper must be written on the paper provided separately. You will not be allowed to write during the first 15 minutes. This time is to be spent in
MehrDEUTSCH III OUTLINE -- FINAL EXAM Frau Hofmann JUNE 2004
DEUTSCH III OUTLINE -- FINAL EXAM Frau Hofmann JUNE 2004 Below are examples of each section of the exam. Basically all the grammar from chapters 9-12 will be included, and vocabulary will be concentrated
MehrDie Familie (family unit singular):
Die Familie (family unit singular): die Eltern die Kinder der Vater die Mutter der Sohn/die Söhne die Tochter/die Töchter die Geschwister der Bruder/die Brüder die Schwester/die Schwestern Haben Sie Geschwister?
MehrAcademic Scholarship German. Time Allowed: 1 hour and 30 minutes. Dictionaries are NOT allowed All answers on the question paper please. Name:..
Academic Scholarship 2014 German Time Allowed: 1 hour and 30 minutes Dictionaries are NOT allowed All answers on the question paper please Name:.. Please write the name of the coursebook you have been
MehrWhere are we now? The administration building M 3. Voransicht
Let me show you around 9 von 26 Where are we now? The administration building M 3 12 von 26 Let me show you around Presenting your company 2 I M 5 Prepositions of place and movement There are many prepositions
MehrGERMAN LANGUAGE Tania Hinderberger-Burton, Ph.D. American University
GERMAN LANGUAGE Tania Hinderberger-Burton, Ph.D. American University www.companyname.com 2016 Jetfabrik Multipurpose Theme. All Rights Reserved. 8. Last Weekend www.companyname.com 2016 Jetfabrik Multipurpose
MehrMoravian College Foreign Language Department
Moravian College Foreign Language Department Introductory German II(Germ 105) Fall 2010 Instructor: Martina Buckley Office Hour: Wednesdays, 10:15-11:15am or by appointment Office Location: Comenius C
MehrFinal Exam Grammar Review 2012 Deutsch II Pronomen English has only 7 subject pronouns, whereas German has 9. Why is that? Here are the English
Final Exam Grammar Review 2012 Deutsch II Pronomen English has only 7 subject pronouns, whereas German has 9. Why is that? Here are the English subject pronouns: I you he she it (y all) we they you (formal)
MehrTopic 2: Reading: T-shirts and jeans Grammar: Past tenses Vocabulary: Plural nouns Using your English: Mediation Test...
Inhalt Vorwort Hinweise zum ActiveBook Topics and Worksheets... 1 Topic 1: Reading: What shall we watch?... 2 Grammar: Present tenses... 6 Vocabulary: Prepositions... 8 Using your English: Situation practise...
MehrINFORMATION FOR THE STUDENT GER 1130, Beginning Intensive German I. Office and office Hrs
INFORMATION FOR THE STUDENT GER 1130, Beginning Intensive German I Instructor's name: Office and office Hrs E-Mail: 1. PLACEMENT POLICY: NO previous experience in German? You should enroll in GER 1130.
MehrSAMPLE EXAMINATION BOOKLET
S SAMPLE EXAMINATION BOOKLET New Zealand Scholarship German Time allowed: Three hours Total marks: 24 EXAMINATION BOOKLET Question ONE TWO Mark There are three questions. You should answer Question One
MehrLeseprobe Englisch Grammatik Clever gelernt Bestell-Nr. 1004-80 Mildenberger Verlag GmbH
sübersicht 1 A/An (Indefinite article) Unbestimmter Artikel... 7 2 Adjectives, Comparison of adjectives Adjektive/Eigenschaftswörter, Steigerung/Vergleich... 8 3 Adverbs, Comparison of adverbs Adverbien/Umstandswörter,
MehrGN 101-2B Introductory German I University of Alabama at Birmingham Spring 2005
GN 101-2B Introductory German I University of Alabama at Birmingham Spring 2005 Instructor: Dr. David Johnson Course Time: T/Th 9:30-10:45, EB 135 Phone: 934-4652 (department office); 256-464-9271 (home)
MehrDeutsch 201 Fall 2011 MWF 11:00 11:50am (201:01); 1:00-1:50 (202:02) Capers 213
Deutsch 201 Fall 2011 MWF 11:00 11:50am (201:01); 1:00-1:50 (202:02) Capers 213 Instructor: Dr. Skow Office: Capers 223D Office Hours: MWF 9-10am, MW 2-3pm, and by appt. Contact: 953-6886; katya.skow@citadel.edu
Mehr1.1. Verbs Basic Verbs. Use. sein haben werden. as an ordinary verb. Ich bin Ärztin. as an auxiliary verb
1.1 Verbs Basic Verbs sein haben werden Use sein Ich bin müde. Ich bin Ärztin. Die Tür ist geschlossen. as an auxiliary verb Ich bin gestern angekommen. Ich war gestern angekommen. + adjective + noun +
MehrHarry gefangen in der Zeit Begleitmaterialien
Episode 011 Grammar 1. Plural forms of nouns Most nouns can be either singular or plural. The plural indicates that you're talking about several units of the same thing. Ist das Bett zu hart? Sind die
MehrSherlock is Luke s dog. This is the Elliots house.
Unit 2: Wie kann ich einen Besitz ausdrücken? Wie formuliere ich Regeln? a) Besitz ausdrücken mit dem Genitiv (= Wessen-Fall): Deutsch: Wessen Vater ist David? David ist Sams Vater. Der Genitiv bezieht
MehrGrammar Slides KAPITEL 11
Grammar Slides KAPITEL 11 Comparison of Adjectives and Adverbs Stem + -er Stem + -(e)st All function as normal adjectives (with endings) and adverbs. Umlauts Exceptional Comparisons: Stem Changes Exceptional
MehrHarry gefangen in der Zeit Begleitmaterialien
Folge 029 Grammatik 1. The pronoun "es" (review) "es" is a pronoun that usually substitutes a neuter noun. Example: Ist das Bett zu hart? - Nein, es ist nicht zu hart. (es = it das Bett = the bed) But:
MehrGerman 2-Semester 2 - Semester Review Breakdown by chapter: Kapitel 6 Einkaufen Kapitel 7 Hobbys und Interessen Vocabulary and structure:
Name: Date: German 2-Semester 2 - Semester Review Breakdown by chapter: Kapitel 6 Einkaufen Demonstrative pronouns p. 164 Question words p. 179 *Review all vocabulary and culture in chapter Kapitel 7 Hobbys
MehrGerman A1.1 Group Class Curriculum 75 hours
German A1.1 Group Class Curriculum 75 hours Week 1: yourself Week 2: others, learning about others Week 3: new verbs, countries, languages Week 4: family vocabulary, how are you? Good, and you? Week 5:
MehrKommunikative Kompetenzen. - sich und andere vorstellen - begrüßen und verabschieden. Komplexe Lernsituationen/Mögl. Unterrichtsbausteine
Unit O: "Hello/ Welcome" Diagonistizieren/ Sprechen / Hören Hören: - sich und andere vorstellen - begrüßen und verabschieden Sounds Hello/ Welcome - Diagnostizieren: Sprach- und methodische Kompetenzen
MehrBIG PICTURE. Vocabulary that you need to know for the exam: Morning routines. Sports. Hobbies. Adjectives. Days of the week
Yr 7 German Assessment Preparation SUM 1 BIG PICTURE Vocabulary that you need to know for the exam: Morning routines Sports Hobbies Adjectives Days of the week (+ recapping previous knowledge) Conjugation
Mehr