Verzeichnis der Publikationen

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1 Verzeichnis der Publikationen Monographien Schlösser, H.-J. / Weber, B. 1999: Wirtschaft in der Schule. Eine umfassende Analyse der Lehrpläne für Gymnasien. Inkl. CD-ROM (Hrsg. Bertelsmann- Stiftung, Heinz Nixdorf Stiftung, Ludwig-Erhard-Stiftung), Gütersloh, 215 Seiten Weber, B. 1998: Nachhaltige Entwicklung und Weltwirtschaftsordnung. Probleme - Ursachen - Lösungsmöglichkeiten, Leske+Budrich, Opladen, 232 Seiten (Landeszentrale für politische Bildung NRW) Weber, B. 1997: Handlungsorientierte ökonomische Bildung. Nachhaltige Entwicklung und Weltwirtschaftsordnung, Kieser-Verlag, Neusäß 352 Seiten Herausgeberschaften Hedtke, R. / Weber, B. 2008: Wörterbuch Ökonomische Bildung. Wochenschau- Verlag, Schwalbach / Ts., 362 Seiten Weber, B. (Hrsg.) 2002: Eine Kultur der Selbstständigkeit in der Lehrerausbildung, Thomas Hobein Verlag, Bergisch Gladbach, 415 Seiten Steinmann, B. / Weber, B. (Hrsg.) 1995: Handlungsorientierte Methoden in der Ökonomie, Kieser-Verlag, Neusäß, 477 Seiten Artikel in anonym referierten Zeitschriften Weber, B "Acting as a moral human being - Neglecting economic studies" Situation, Concepts and Challenges of Economic Studies at German Primary Schools. In: Journal of Social Science Education (2005), Nr. 1 Weber, B. 2002: Economic Education in Germany. In: Journal of Social Science Education (2002), Nr. 2, Weber, B. 2001: Stand ökonomischer Bildung und Zukunftsaufgaben. In: Journal of Social Science Education (2001), Nr. 2, Begutachtete, selbständige Schriften Weber, B. 2010: Haushalt, Markt, Konsum. Informationen zur politischen Bildung, Nr. 308, 3/ Weber, B. 2006: Unternehmen und Produktion. Informationen zur politischen Bildung. Nr. 293, 4/ Weitere selbständige Schriften Weber, B. 2007: Kinder, Knete und Co. Ökonomische Grundbildung für Kinder. Stuttgart Publikationen: Prof. Dr. Birgit Weber 1/8

2 Artikel in Zeitschriften und Sammelbänden Weber, B. 2010: Welche ökonomische Bildung brauchen wir? (im Druck für Tagungsband Aarau) Weber, B. 2010: Weder isolierte ökonomische, noch dominante politische Bildung! Sozialwissenschaftliche Bildung als Ausweg aus der Krise. In: Seminar Lehrerbildung und Schule 2/2010. BAK-Vierteljahresschrift. S Weber, B. 2010: Wirtschaftswissen zwischen Bildungsdefiziten und Unsicherheiten. In: zeitschrift für didaktik der gesellschaftswissenschaften, Heft 1/2010, S Weber, B. 2009: Entrepreneurship-Education oder Bildung zur Selbstständigkeit für Schule und Lehrerausbildung. In: Bertelsmann-Stiftung (Hrsg.): Generation Unternehmer? Youth Entrepreneurship Education in Deutschland. Gütersloh, S Weber, B. 2008: Forschungsfelder der Wirtschaftsdidaktik. In: Seeber, Günther (Hrsg.): Forschungsfelder der Wirtschaftsdidaktik. Herausforderungen Gegenstandsbereiche Methoden Schwalbach/Ts., S Weber, B. 2008: Kompetenzen ökonomischer Grundbildung für Kinder und Jugendliche. In: Bolscho, Dietmar; Hauenschild, Katrin (Hrsg.): Ökonomische Bildung mit Kindern und Jugendlichen. Frankfurt, S Weber, B. 2007: Die curriculare Situation der ökonomischen Bildung im allgemeinen Schulwesen. In: Unterricht-Wirtschaft 1/2007, H. 29, S Weber, B. 2007: Schülerfirmen als Methode und Gegenstand ökonomischer Bildung. In: Retzmann, Thomas: Methodentraining für den Ökonomieunterricht, Schwalbach, S Weber, B. 2005: Bildungsstandards, Qualifikationserwartungen und Kerncurricula: Stand und Entwicklungsperspektiven der ökonomischen Bildung. In: Deutsche Gesellschaft für ökonomische Bildung (Hrsg.) 2005: Standards in der ökonomischen Bildung, Bergisch Gladbach, S Weber, B. 2004: Lebenschancen als Schlüsselbegriff sozialwissenschaftlicher Didaktik. In: Pöttker, H. / Meyer, T. (Hrsg.): Kritische Empirie. Lebenschancen in den Sozialwissenschaften. Wiesbaden, S Weber, B. 2002: Das Projekt RELEASE zur Förderung einer Kultur der Selbstständigkeit in der Lehrerausbildung (Einleitung), In: Weber 2002, S Weber, B. 2002: Eine Kultur der beruflichen und unternehmerischen Selbstständigkeit in der Lehrerausbildung Konzeptionelle Überlegungen In: Weber 2002, S Weber, B. 2002: Berufliche und unternehmerische Selbstständigkeit in der ökonomischen Bildung Weder Gründererziehung noch inhaltlich beliebige Selbstständigkeit In: Weber 2002, S , Neuabdruck in: Erziehungswissenschaft und Beruf 1/2003, S Weber, B. / Heuel, A. / Wanasek, T. 2002: Unternehmerbilder in den Köpfen von Grundschulkindern Ergebnisse einer Befragung, In: Weber 2002, S Weber, B. / Osburg, M. 2002: Unternehmerisches Denken in der Lehrerausbildung Seminarkonzeption und Evaluation In: Weber 2002, S Publikationen: Prof. Dr. Birgit Weber 2/8

3 Weber, B. / Walenta, A.H. 2002: Naturwissenschaften versus Geisteswissenschaften. Lehrer und Lehrerinnen als Mittler zwischen den Kulturen? In: Manfred Bodemann (Hrsg.) 2002: Siegener Studien, Band 60, Didaktik der Physik. Aufgaben in Lehre und Forschung. S Weber, B. 2001: Interdisziplinarität in der Lehramtsausbildung am Beispiel des Themas "Energieversorgung als Voraussetzung und Gefährdung des Wohlstands". In: Lob/Henze 2001: Bildung für eine nachhaltige Entwicklung als Herausforderung für die Lehrerausbildung. Ergebnisse einer Studie an nordrheinwestfälischen Hochschulen. S Steinmann, B. / Weber, B. 2001: Umwelterziehung. In: May, Hermann (Hrsg.) : Lexikon der ökonomischen Bildung. 4. Aufl. München/Wien : R. Oldenbourg, 2001, S Steinmann, B. / Weber, B. 2001: Umweltökonomie. In: May, Hermann (Hrsg.) : Lexikon der ökonomischen Bildung. 4. Aufl. München/Wien : R. Oldenbourg, 2001, S Weber, B. 2001: Ökologische Aspekte der Weltwirtschaftsordnung und ihre didaktischen Implikationen. In: Bellers, Jürgen ; Rosenthal, Claudius (Hrsg.) : Die gesellschaftliche Basis von Außenpolitik. Internationale Wirtschaft, Umwelt, Ideologien, Regional- und Entwicklungspolitik, internationaler Klientelismus. Bd. 2. Münster : LIT Verlag, 2001, (Einführungen: Politik Bd. 2), S Weber, B. 2001: Zukunftswerkstatt. In: Schweizer, Gerd; Selzer, Helmut M. (Hrsg.): Methodenkompetenz lehren und lernen. Beiträge zur Methodendidaktik in Arbeitslehre, Wirtschaftslehre, Wirtschaftsgeographie. Bd. 3. Dettelbach : J.H.Röll, 2001, S Weber, B. 2001: Handlungsorientierte Umweltbildung. In: Umweltbundesamt (Hrsg.) : Perspektiven für die Verankerung des Nachhaltigkeitsleitbildes in den Sozialwissenschaften. Berlin : Schmidt, Erich, 2001, S Weber, B. 2001: Die Bedeutung der Ökonomie in der Lehrerausbildung. Ergebnisse einer Analyse der ökonomisch relevanten Studienfächer für Lehrämter des allgemeinen Schulwesens. In: Schlösser, H. J. 2001: Stand und Entwicklung der ökonomischen Bildung, Bergisch Gladbach, S Weber, B. 2000: Möglich, aber nicht zwingend: Lehrpläne und nachhaltige Entwicklung. In: sowi-onlinejournal. Zeitschrift für Sozialwissenschaften und ihre Didaktik. Ausgabe 1: Nachhaltigkeit, Oktober Weber, B. 2000: Selbstständigkeit und Existenzgründung. Eine neue Anforderung im gesellschaftlichen Krisenmanagement oder eine neue Chance für Schulen und die ökonomische Bildung. In: Unterricht Wirtschaft, Heft 4, S Weber, B. 2000: Nationale Egoismen versus internationale Kooperation im Umweltschutz - ein Thema für die politische Bildung. In: Jung, E. / Retzmann, T. (Hrsg.) 2000: Politische Bildung an berufsbildenden Schulen. Globale Herausforderungen, neue Medien und individuelle Benachteiligung, Bielefeld, S Weber, B. 2000: Telearbeit als Arbeitsform der Zukunft. In: Deutsche Gesellschaft für ökonomische Bildung (Hrsg.): Berufsorientierung und Arbeitsmarkt, Bergisch Gladbach, S Publikationen: Prof. Dr. Birgit Weber 3/8

4 Weber, B. 2000: Soziale Ausgestaltung der Wirtschaftsordnung. Ökonomische Reflexionen der Notwendigkeit, Grenzen und Gestaltungsoptionen sozialer Sicherheit. In: Unterricht Wirtschaft, Heft 2 / 2000, S Weber, B. 2000: "Berufsorientierung als Entwicklungsaufgabe des Jugendalters" auch am Gymnasium? In: Buchmann, U. / Schmidt-Peters, A. (Hrsg.) 2000: Berufsbildung aus ökologischer Perspektive. Bedingungen personaler Entwicklung in schulischen und beruflichen Kontexten. Hamburg, S Weber, B. 1999: Die Sorge um das Gleichgewicht auf dem Arbeitsmarkt der Zukunft. Die Vorschläge der "Zukunftskommissionen". In: arbeiten + lernen / Wirtschaft, Nr. 36/1999, S. 6-9 Weber, B. 1999: "Sustainable Development als Herausforderung für die berufliche Bildung. In: Fischer, A. (1999): Herausforderung Nachhaltigkeit. Perspektivenwechsel in der Ausbildung von Wirtschaftslehrer-/innen. Frankfurt, S Weber, B. 1999: Sustainable Development als Herausforderung für die Bildung. In: Deutsche Gesellschaft für ökonomische Bildung (Hrsg.) 1999: Die Marktwirtschaft an der Schwelle des 21. Jahrhunderts: Neue Aufgaben für die ökonomische Bildung. Bergisch-Gladbach, S Weber, B. 1999: Berufswahlvorbereitung am Gymnasium? Eine Analyse der wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Lehrpläne in der Sekundarstufe I. In: arbeiten + lernen/wirtschaft, Heft 34, 1999, S Weber, B. 1998: Ökonomische Aspekte der "Neuen Medien". In: AWT-Info: Informationen zu Arbeit, Wirtschaft, Technik und vorberuflicher Bildung in der Schule. Heft 1/1998, S Weber, B. 1998: Die soziale Dimension Europas: Harmonisierung oder Wettbewerb? In: Deutsche Gesellschaft für ökonomische Bildung / Kruber, K.-P. (Hrsg.) 1998: Europa Herausforderung für die ökonomische Bildung. Bergisch- Gladbach, S Weber, B. 1998: Besonderheiten einer Lehrerbildung für die Sekundarstufe I. In: Blömeke, S. (Hrsg.) 1998: Reform der Lehrerbildung? Zentren für Lehrerbildung: Bestandsaufnahme, Konzepte, Beispiele, Neuwied, S Weber, B. 1995: Handlungsorientierte Methoden. In: Steinmann / Weber, S (Neuabdruck in sowi-online 2000) Beiträge in Lexika in Hedtke, R. / Weber, B. 2008: Wörterbuch Ökonomische Bildung. Schwalbach / Ts. Einleitung, S (gemeinsam mit R. Hedtke) Aufgaben der Wirtschaftsdidaktik, S Bildungsfelder, S Curriculum, S Didaktisch-Methodische Analyse, S Eine Welt, S Entscheidungsorientierung, S Fächer und Lernbereiche, S Finanzielle Bildung, S Publikationen: Prof. Dr. Birgit Weber 4/8

5 Forschungsfelder ökonomischer Bildung, S Handlungskompetenz, S Handlungsorientierung, S Haushalt und Konsum, S Inhaltsfelder, S Konferenzspiel, S Lehr-Lern-Methoden, S Lernen, ökonomisches, S (gemeinsam mit R. Hedtke) Lernformen, S Methodenkompetenz, S Prinzipien, didaktische S Problemorientierung, S Sachanalyse, S Schülerfirma, S Selbstständigkeit, Bildung für, S Steuern und Staatsverschuldung, S. 302 Unternehmen und Produktion, S Unterrichtsplanung, S Verbände ökonomischer Bildung, S Wirtschaftlichkeit, S Wirtschaftslehre, S (gemeinsam mit G. Schiller) in May, H. (Hg.) : Lexikon der ökonomischen Bildung, München Wien Kompetenzen (im Druck für Neuauflage) Umweltökonomie (zusammen mit Bodo Steinmann), S Umwelterziehung (zusammen mit Bodo Steinmann), S Didaktische Materialien Weber, B. 2007: Kinder, Knete und Co. Der Finanzpass für Kinder. Stuttgart Weber, B. 2007: Schnell das große Geld machen. Spielerisch erkundet: Wie entsteht das Einkommen eines Unternehmers?. In: Weltwissen 1/2007, S Weber, B. 2003: Internationale Umweltkooperation. Kooperationsanforderungen und Komplexitätsmanagement. In: Unterricht Wirtschaft, Heft 16, 4/2003, S Weber, B. 2003: Jugend gründet. (Unterrichtsmaterial im Auftrag des Zeitbild- Verlags als Auftragnehmer für die Jugendinitiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung), Berlin Weber, B. 2001: Steuern als Thema im Unterricht. In: Unterricht Wirtschaft 2 (2001), Nr. 6, S Weber, B. 1999: Expertenhearing zum Arbeitsmarkt der Zukunft. In: arbeiten + lernen / Wirtschaft, Nr. 36/1999, S (Neuabdruck in Sowi-online 2002) Publikationen: Prof. Dr. Birgit Weber 5/8

6 Weber, B. 1999: Sozialunion Europa? Projektbausteine zur Auseinandersetzung mit der sozialen Dimension Europas. In: arbeiten + lernen/wirtschaft, Heft 33 (Neuabdruck in Sowi-online 2002) Weber, B. 1999: Erste Welt Dritte Welt. Der ökologische Nord-Süd-Konflikt als Thema im Unterricht. In: Friedrich Jahresheft 1999: "Mensch - Natur - Technik. Antworten für den Unterricht. S Weber, B. 1997: Fallstudie: "Die Meere werden leergefischt" oder "Krieg um Fisch" In: Weber 1997, S Weber, B. 1997: Konferenzspiel: Internationales Abkommen gegen den Schwund der Ozonschicht". In: Weber 1997, S Weber, B. 1997: Projekt: "Rettung des Regenwaldes - Boykott von Tropenholz oder Entschädigung der Regenwaldländer für die Pflege". In: Weber 1997, S Weber, B. 1997: Planspiel: "Klimaschutz - Ein Heer von Umweltflüchtlingen oder internationale Kooperation". In: Weber 1997, S Weber, B. 1997: Projekt: "Zerstört internationaler Handel die Umwelt" oder "Gefährdet Umweltpolitik die Wettbewerbsfähigkeit?". In: Weber 1997, S Weber, B. 1997: Zukunftswerkstatt: "Leben in einer Welt" - oder - "Ist der ökologische Nord-Süd-Konflikt lösbar? In: Weber 1997, S Weber, B. 1995: Konflikte in der Berufsausbildung (Wissensspiel mit Fallanalysen). In: Steinmann / Weber 1995, S Weber, B. / Krol, G.-J. 1995: Preisvergleiche bei Alltagskäufen (Projekt). In: Steinmann / Weber 1995, S Weber, B. 1995: Wachstumskontroverse (Konferenzspiel). In: Steinmann / Weber, S Weber, B. 1995: Leben ohne Arbeit. (Befragung einer Arbeitsloseninitiative). In: Steinmann / Weber 1995, S (Neuabdruck in Sowi-online 2000) Weber, B. 1995: Verringerung des Energieverbrauchs (Fallstudie). In: Steinmann / Weber 1995, S Weber, B. 1995: Dauerhaft Lebensqualität statt globaler Umweltzerstörung (Zukunftswerkstatt). In: Steinmann / Weber 1995, S Weber, B. 1995: Mensch-ärgert-Euch nicht über Europa (Wissensspiel / Diskussionsforum). In: Steinmann / Weber 1995, S Forschungsberichte / Gutachten / Studien / Curriculumbausteine Weber, B. 2007: Ökonomische Bildung an Schulen und Hochschulen: Steigende curriculare Bedeutung an den Schulen bei schwerwiegenden Mängeln der Lehrerausbildung, Bielefeld im Dezember 2007 Weber, B. 2005: Das Unternehmen als ökonomisches, soziales und ökonomisches System. Curriculumbaustein W-A-T (LISUM) Weber, B. 2004: Strukturwandel und Zukunft der Arbeit. Curriculumbaustein W-A-T (LISUM) Weber, B. 2003: Sparen, Vorsorgen, Versichern. Curriculumbaustein W-A-T (LISUM) Publikationen: Prof. Dr. Birgit Weber 6/8

7 Weber, B. 2003: Konsum - Markt - Staat. Curriculumbaustein W-A-T (LISUM) Weber, B. 2003: Fachdidaktik ökonomische Bildung. Modulbaustein im Auftrag des LISUM-Brandenburg, Siegen, 123 Seiten Weber, B. 2003: Konzepte ökonomischer Grundbildung in der Primarstufe Lehrplananalysen Entwicklungsbedingungen - Empfehlungen (Gutachten im Auftrag des Pädagogischen Landesinstituts Brandenburg), Siegen, 68 Seiten Weber, B. 2001: Ökonomische Bildung und Selbstständigkeit in den Rahmenplänen der Sekundarstufe I: Politische Bildung und Arbeitslehre (Gutachten im Auftrag des Brandenburger Wirtschaftsministeriums). Siegen. - Abschlussbericht. 114 Seiten Weber, B. 2000: Die Bedeutung der Ökonomie in der Lehrerausbildung. Eine Analyse der ökonomisch relevanten Schulfächer des allgemeinen Schulwesens. (Studie im Auftrag der Bertelsmann-Stiftung, Heinz Nixdorf Stiftung, Ludwig- Erhard-Stiftung), Siegen/Gütersloh. 65 Seiten Weber, B. 1999: Telearbeit in der öffentlichen Verwaltung unter Berücksichtigung geschlechtsspezifischer Aspekte - eine explorative Studie - (Forschungsbericht Rheinland-Pfalz, Universität Landau), Juli 1999, 43 Seiten Projektberichte und Diskussionsbeiträge Podiumsdiskussion mit Beiträgen von Ulrich Cichy, Jörg Dienenthal, Armin Schneider, Hans Jürgen Schlösser, Hans Werner Heymann, Dieter Beinghaus, Richard Huisinga, Anne Schmidt-Peters, Albert Walenta moderiert von Birgit Weber. In: Weber 2002, S Knapp, A. / Weber, B. 2001: Pro Gestufte Lehrerausbildung. Interessante Optionen für Polyvalenz und Professionalisierung. In: Uni Siegen aktuell 3/01, S Weber, B. 2001: Eine Kultur der Selbstständigkeit in der Lehrerausbildung. Das Projekt Release. Regionale Lehrerausbildung Selbstständigkeit, Siegen im Januar 2001 Boecker, U. / Weber, B. 2001: Die AEEE-Konferenz in Mailand. In: Wirtschaft und Erziehung, 1/2001, S Weber, B. 1999: Entwicklungen. In: Augst/ Kell/ Heymann/ Schmidt-Peters/ Weber: Modellversuch Zentrum für Lehrerbildung, Entwicklungen im Sekundarbereich, Juni 1999, S Schmidt-Peters, A./ Weber, B. (Hrsg.) 1998: Stärkung der Lehrerbildung durch ein neues Zentrum? Zur feierlichen Eröffnung des Zentrums für Lehrerbildung mit einem Symposium zu "Jugend Bildung Lehrerbildung". In: Uni-Siegen aktuell 2/97 / Tagungsband zur feierlichen Eröffnung. Schmidt-Peters, A. / Weber, B. 1997: Jugend Bildung Lehrerbildung. Tagungsband zum Symposium des Zentrums für Lehrerbildung an der Universität-Gesamthochschule Siegen am 27. Juni 1997 Weber, B. 1988: Diskussion von Strategien qualitativen Wachstums in ihren Auswirkungen auf die Beschäftigung, Siegen (Wiss. Hausarbeit im Rahmen der ersten Staatsprüfung) Mitwirkung an Curricula und Stellungnahmen Publikationen: Prof. Dr. Birgit Weber 7/8

8 Initiative für eine bessere ökonomische Bildung. (Gemeinsam mit Reinhold Hedtke, Gerd Famulla, Andreas Fischer, Bettina Zurstrassen) 2010 Alternativvorschlag zur Arbeitsgruppe der KMK zu Kerninhalten für das Fach Sozialkunde / Politik/ Wirtschaft (gemeinsam mit Rheinhold Hedtke) 2008 Kompetenzen der ökonomischen Bildung für allgemeinbildende Schulen und Bildungsstandards für den Grundschulabschluss 2006 (Deutsche Gesellschaft für ökonomische Bildung) Kompetenzen der ökonomischen Bildung für allgemeinbildende Schulen und Bildungsstandards für den Abschluss der gymnasialen Oberstufe 2009 (Deutsche Gesellschaft für ökonomische Bildung) Kerncurriculum Beruf-Haushalt-Technik-Wirtschaft/Arbeitslehre 2006 (Interdisziplinäre Arbeitsgruppe) Kompetenzen der ökonomischen Bildung für allgemein bildende Schulen und Bildungsstandards für den mittleren Schulabschluss 2004 (Deutsche Gesellschaft für ökonomische Bildung) Rahmenplan Wirtschaft-Arbeit-Technik (Primarstufe), Brandenburg 2004 Rahmenplan Wirtschaft-Arbeit-Technik (Sekundarstufe I), Brandenburg 2002 Richtlinien Sozialwissenschaften, Realschule NRW 1994 Rezensionen zu Hedtke, R. 1999: Konsum in der Standardökonomik. Eine Kritik der theoretischen Grundlagen. Weingarten. In: Unterricht Wirtschaft, Heft 2/ 2000, S. 68 Deutsche Gesellschaft für ökonomische Bildung 1997: Konzeptionelle Ansätze ökonomischer Bildung (Hrsg. K.-P. Kruber), Bergisch Gladbach In: Didaktik der Berufs- und Arbeitswelt, 4/97, S. 39f; In: arbeiten+lernen/wirtschaft Heft 29/ 1998, S. 2 Bundesfachgruppe für ökonomische Bildung 1995: Handlungsorientierung und ökonomische Bildung, (hrsg. von Albers H.-J.), Bergisch-Gladbach. In: Gegenwartskunde 3/1995, S. 386; / In: AWT-INFO 1/1996, S. 35 Wilhelm, Sighard: Marktwirtschaft und Umweltschutz. München In: Zeitschrift für Wirtschafts- und Sozialwissenschaften 4/1992, S. 654ff Publikationen: Prof. Dr. Birgit Weber 8/8