Wir begrüßen Sie herzlich zu unserem gemeinsamen Elternabend. Einschulung 2013/2014. Kindertagesstätten und Grundschule Trinkbornschule.
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- Dominic Auttenberg
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Transkript
1 Wir begrüßen Sie herzlich zu unserem gemeinsamen Elternabend Einschulung 2013/2014 Kindertagesstätten und Grundschule Trinkbornschule Ober-Roden
2 Wir begrüßen Sie herzlich zu unserem gemeinsamen Elternabend 1. Teil F Uhr Die Trinkbornschule informiert die Eltern der zukünftigen Erstklässler 2. Teil F Uhr - Elternabend der Kitas (Jede Kita bekommt einen eigenen Klassenraum) - Wichtige Infos durch Leiterin/Erzieherin - Thema: Mein Kind ist ein Schuki
3 Wir begrüßen Sie herzlich zu unserem gemeinsamen Elternabend Wir arbeiten zusammen Schule, Schülerkiste und Kindertagesstätten Schulleiterin und Kita-Leiterinnen Tandem Gruppe = Lehrerinnen und Erzieherinnen Pädagogische Leitung der Schülerkiste und Betreuer Potsdamer Kita Schulkind - Betreuung Wir möchten uns gerne vorstellen
4 Wir begrüßen Sie herzlich Kita Waldacker Leiterin:
5 Wir begrüßen Sie herzlich Kita Waldkobolde Leiterin: Frau Gesche
6 Wir begrüßen Sie herzlich Kita Zwickauer Straße Leiterin: Frau Drengwitz
7 Wir begrüßen Sie herzlich Kita Kinderhaus unter dem Regenbogen Leiterin: Frau Grimm
8 Wir begrüßen Sie herzlich Kita Potsdamerstraße Leiterin: Frau Geyer
9 Wir begrüßen Sie herzlich Kita Motzenbruch Leiterin: Frau Kiszegi
10
11 Trinkbornschule in Rödermark
12 Wir begrüßen Sie herzlich zu unserem gemeinsamen Elternabend Frau Metzger Lehrerin Tandem Gruppe Verbindung Schule -Kindergarten
13 Wir begrüßen Sie herzlich zu unserem gemeinsamen Elternabend Frau Christians Lehrerin Tandem - Gruppe Verbindung Schule -Kindergarten
14 Wir begrüßen Sie herzlich zu unserem gemeinsamen Elternabend Frau Lutz Sozialpädagogin Vorklassen - Leiterin
15 Wir begrüßen Sie herzlich zu unserem gemeinsamen Frau Schöps Lehrerin der Trinkbornschule Ist als Fachberaterin für den Bildungs- und Erziehungsplan (BEP) an das Hessische Kultusministerium abgeordnet Mitglied der Tandemgruppe
16 Wir begrüßen Sie herzlich zu unserem Informa7onsabend Frau Behle Schulleiterin
17 Wir begrüßen Sie herzlich zu unserem Informa7onsabend Frau Putschbach Konrektorin/ Stellv. Schulleiterin
18 Das Kollegium der Trinkbornschule
19 Das Kollegium der Trinkbornschule
20 Herzlich willkommen an der Trinkbornschule Rödermark
21 Unsere guten Seelen Frau Köhl Sekretärin Frau Hoko (nach Namensänderung Frau Berger) Sekretärin
22 Herr Weber Hausmeister
23 Betreuung Schülerkiste Pädagogische Leitung: Frau Hilkert Assistentin der Geschäftsführung: Frau Sehring Tel.:
24 Betreuung Potsdamer Straße Leitung: Frau Geyer
25 BEP Frau Schöps Bildungs- und Erziehungsplan für Kinder von 0 10 Jahren Bildung von Anfang an Hess. Sozialministerium
26 Grundgedanken Kinder müssen auf die tiefgreifenden Veränderungen des Lebens vorbereitet werden (Land wir komplexer) Bildungssystem muss auf diese veränderte Welt reagieren Altes System: Wissensvermittlung Neues System: Wissen reicht nicht aus, um sich in der neuen Welt zurechtzufinden
27 Bildungssystem Merkmale des 21. Jahrhunderts setzt primär darauf, die kindliche Entwicklung und alle Kompetenzen eines Kindes zu stärken Soziale Kompetenz, Stärkung des Selbstwertgefühls, Umgang mit Emotionen, Fähigkeit zur Verantwortungsübernahme Fundament im Bildungsverlauf wird in den ersten 10
28 BEP hat 5 Visionen 1.Starke Kinder 2. Kommunikations- und medienkompetente Kinder 3.Verantwortungsvoll und wertorientiert handelnde Kinder 4.Kinder als aktive Lerner, Forscher und Entdecker 5.Kinder als kreative und fantasievolle Künstler
29 Wie gelingt uns das? -Bildungsangebot so organisieren, dass jedes Kind gefordert ist -Kind ist von Anfang an neugierig, aktiv -jedes Kind braucht etwas anders, aber jedes Kind will lernen -Kind ist selbstbestimmt und selbsttätig/ es ist Ko- Konstrukteur der eigenen Bildung -übernimmt entwicklungsangemessene Verantwortung
30 Begleitung des Übergangs Gegenseitige Information Kommunikation und Austausch Kinder und Eltern langfristig vorbereiten Verständigung über Fähigkeiten, Stärken und individuellen Förderbedarf des Kindes
31 Formen der Kooperation Gemeinsame Elternabende Koordinierung auf Leitungsebene Tandem-Gruppe Gespräche zwischen Kita und Schule Besuch in der Kita Schulbesuchstage Projekte Kita-Schule Gemeinsame Planungen und
32 Mein Kind kommt in die Schule Einschulung am um Uhr bis Uhr in der Kulturhalle mit Mama und Papa Oma und Opa Geschwister (auch Schulkinder ) Tante und Onkel
33 2. Informa+onsabend für alle Eltern (Stammschule und Breidert) Am Donnerstag, dem Einschulung 2013/2014
34 Übergang Kita - Schule Der Kindergarten besucht einen leeren Klassenraum Begrüßung durch Frau Lutz in der Stammschule Frau Schöps begrüßt die Kindergärten im Breidert Betreuung erfolgt durch Erzieherin
35 Übergang Kita - Schule Wann findet die Besichtigung des leeren Klassenraumes statt? Alle Kitas erhalten einen Termin im März 2013 Waldacker = Bus wird von der Schule in Absprache mit der Kita organisiert Urlaub? Krankheit? Ersatztermin möglich! J
36 Übergang Kita - Schule Kita besucht den Unterricht einer 1. Klasse Kita - Kinder nehmen zwei Stunden aktiv am Unterricht teil Lehrerinnen/Lehrer der 1. Klassen planen in der Koordination zwei Unterrichtsstunden für Ihre Kinder Organisation: Zwei halbe Klassen/eine Kita
37 Übergang Kita - Schule Alle Unterrichtsbesuche finden in der Zeit Urlaub, Krankheit, Kein Problem! von April Mai 2013 statt. Das Kind kann sich (auch mit einem Freund/ Freundin) einer anderen Kita anschließen oder nach Absprache auch ohne Kita in einer 1. Klasse ein Tag mitarbeiten.
38 Einschulung Voraussetzungen - Kindergarten Beobachtungen und Beurteilungen der Leiterinnen und Erzieherinnen haben eine hohe Aussagekraft!!! - Schule überprüft die Schulfähigkeit- Frau Lutz besucht die Kitas - Einschulungstest - Singen, Bewegung und Spiele, Gespräche mit Kindern Schulärztliche Untersuchung mitgeteilt Ist das Kind gesund? Termine werden im Okt./Nov. 12 der Schule
39 Schulfähigkeit Schulfähigkeit - Die Kinder müssen nicht alles wissen und allen Anforderungen entsprechen - Wir die Kitas und die Schule schauen genau auf das Kind Wir stellen uns die Frage:"Ist dieses Kind fähig und bereit ein Schulkind zu sein?"
40 Schulfähigkeit Schulfähig ist ein Kind dann, wenn wir ihm zutrauen den Alltag in der Schule zu bewältigen! wie zum Beispiel Stunden meist konzentriert zu arbeiten und zu lernen Unterricht auszuhalten 24 weitere Kinder auszuhalten sich zu organisieren Arbeitsaufträge zu verstehen Verantwortung übernehmen
41 Schulfähigkeit Kriterien zur Feststellung der Schulfähigkeit Motorische Voraussetzungen Kognitive Voraussetzungen Emotionale/soziale Voraussetzungen
42 Gleichgewicht halten, z.b. balancieren
43 Werfen und Fangen eines Gegenstandes
44 Sprünge mit geschlossenen Füßen Hüpfen auf einem Bein
45 Selbstständiges An- und Ausziehen
46 Einhalten der Umrisse beim Ausmalen
47 Ausschneiden/Nachzeichnen einfacher Figuren
48 Sprache und Sprechverhalten
49 Zahl- und Mengenbegriff
50 Wahrnehmung
51 Denkfähigkeit und Kenntnisse
52 Gedächtnis und Merkfähigkeit
53 Leistungs- und Arbeitsverhalten
54 Aufmerksamkeit und Konzentration
55 Psychischer Zustand und Individualverhalten
56 Sozialverhalten
57 Schulfähigkeit Leiterin und Erzieherin geben Ihnen Auskunft und beraten Sie.
58 Kann Kinder und Vorklasse Bis haben wir (Kita & Schule) alle wichtigen Informationen zusammengetragen! Zu diesem Zeitpunkt können wir darüber Auskunft geben, ob ein Kann Kind in dem Schuljahr 2013/2014 eingeschult wird ob ein Kind die Vorklasse besucht
59 Kann - Kinder Kann Kind Elternberatung Am Mittwoch, dem um Uhr in der Vorklasse der Stammschule Informationen und Austausch zwischen Eltern, Lehrern, Leiterinnen und Erzieherinnen
60 2. Informationsabend Einschulung Am in der Mensa der Stammschule! Themen: - Schule stellt sich vor um Uhr - Kindergarten besucht Schule und Unterricht Aktueller Stand Wie haben es die Kinder erlebt - Einschulung: Feier, Organisation - Vorklasse Info von Frau Lutz Allgemeines - Versicherung - Betreuung/Schülerkiste Fr. Hikert und Förderverein: Organisation - Klassenzusammensetzung Erarbeitete Kriterien - Stundenplan des Kindes (Religion, Ethik, Sport, )
61 Einschulung Einschulungsfeier in der Kulturhalle Am Dienstag, dem um Uhr
62 Klassenzusammensetzung Wunschzettel werden die Wunschzettel an die Kinder verteilt Außerhalbkinder können sich den Wunschzettel bei Frau Köhl und Frau Hoko (Schulsekretärinnen) abholen und dort abgeben letzter Abgabetag der Wünsche
63 Klassenzusammensetzung Erarbeitete Kriterien Eltern und Lehrer haben sich über wichtige Kriterien zur Klassenzusammensetzung Gedanken gemacht und festgelegt Abstimmung erfolgte in der GK,SEB, Schuko 2009/2010
64 Klassenzusammensetzung Leiterinnen erhalten die Listen der Klassen und überprüfen die Klassenzusammensetzung Nochmalige Absprache zwischen Leitung Kita s und Schulleitung, Tandem Gruppe (Lehrer und Erzieher)
65 Zusammensetzung der Klassen Ab Freitag, dem (ab 9.00 Uhr) können Sie durch einen entsprechenden Aushang in den Kita s, in der Stammschule und im Breidert erfahren, wie sich die Klasse Ihres Kindes zusammensetzt
66 Eltern Cafe Mittwoch, ab Uhr Uhr Wo? Mensa Stammschule und Breidert - Schulbesichtigung - Kennenlernen der Klassenlehrerin/des Klassenlehrers/Vorklassenleiterin - Betreuung Schülerkiste/Betreuung Potsdamerstraße kennenlernen
67 1.Klassen Elternabend mit Klassenlehrerin/ Klassenlehrer um Uhr in dem zukünftigen Klassenraum Ihres Kindes (siehe Aushang Klassenliste, Raumnummer)
68 Unsere Homepage Hier finden Sie immer alle aktuellen Informationen! Schauen Sie mal rein! - Terminlisten - Elternbriefe - Aktuelles J
69 Fragen? J Haben Sie Fragen? Manche Fragen kommen erst noch Wir haben ein offenes Ohr und helfen Ihnen gerne weiter J
70 Herzlichen Dank Wir bedanken uns für Ihre Aufmerksamkeit und wünschen Ihnen eine gute Zeit Schulleitung und Kollegium der Trinkbornschule Es folgt nun der 2. Teil mit Ihrer Kita!
71 Elternabend 2. Teil im Klassenraum Bitte folgen Sie Ihrer Leitern/ Erzieherin Der 2.Teil findet im Hauptgebäude in einem Klassenraum einer 1. Klasse statt.
72 Vielen Dank Auf Wiedersehen! Wir freuen uns auf Ihre Kinder und hoffen auf eine gute Zusammenarbeit. J Kita`s & Trinkbornschule Angela Behle
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