Alltagsintegrierte Sprachbildung und Beobachtung in Kindertageseinrichtungen.

Transkript

1 Jugendamt - Alltagsintegrierte Sprachbildung und Beobachtung.

2 Info-Veranstaltung für Eltern 2

3 Welche Anforderungen stellt das Kinderbildungsgesetz (KiBiz) 13c seit dem 1. August 2014? Die sprachliche Entwicklung eines jeden Kindes muss in jeder KiTa und in der Tagespflege mit einem der vom Land empfohlenen Beobachtungsbögen dokumentiert werden. Sechs Monate, nachdem das Kind in der Einrichtung aufgenommen wurde, muss ein Beobachtungsbogen vorliegen. Jede KiTa entwickelt ein Alltagsintegriertes Sprachbildungskonzept, mit dem sie alle Kinder sprachlich fördert. Info-Veranstaltung für Eltern 3

4 Ziele der sprachlichen Förderung: Wortschatzerweiterung und Begriffsbildung Wortbildung und Satzbau Aussprache, Betonung und Stimmmelodie Anlaute, Silben, Reime unterscheiden Erzählen (Sinnverständnis und Gedächtnis) Aufmerksamkeit und Konzentration Soziales Verhalten, andere ausreden lassen, sich zu Wort melden Info-Veranstaltung für Eltern 4

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6 Empfohlene entwicklungs- und prozessbegleitende Beobachtungsverfahren zur Sprachentwicklung: Verfahren mit Kindern unter 3 Jahren Liseb 1 und 2: Literacy und Sprachentwicklung beobachten (bei Kleinkindern) BaSiK: Begleitende alltagsintegrierte Sprachentwicklungsbeobachtung DJI-Beobachtungsleitfaden: DJI-Die Sprache der Jüngsten entdecken und begleiten Info-Veranstaltung für Eltern 6

7 Verfahren für Kinder von 3 bis 6 Jahren Sismik: Sprachverhalten und Interesse an Sprache bei Migrantenkindern Seldak: Sprachentwicklung und Literacy bei deutsch-sprachig aufwachsenden Kindern BaSiK: Begleitende alltagsintegrierte Sprachentwicklungsbeobachtung Info-Veranstaltung für Eltern 7

8 Das Sprachbildungskonzept beinhaltet folgende Qualitätskriterien: Es baut auf Erkenntnissen der Pädagogik und der Sprachwissenschaften auf. Es enthält Aussagen dazu, wie individuelle, soziale und umweltbezogene Aspekte in der Ausgestaltung Alltagsintegrierter Sprachbildung berücksichtigt werden. Es gibt Hinweise auf den Transfer von theoretischen Kenntnissen in die Praxis. Info-Veranstaltung für Eltern 8

9 Qualitätskriterien Es bezieht die Eltern als Erziehungs- und Bildungspartner in die Sprachbildung ein. Es enthält verbindliche Regeln zur Einführung, Durchführung und Reflexion. Es ist langfristig ausgerichtet und wird vom gesamten Personal der Kita mitgetragen und umgesetzt. Voraussetzungen zur Umsetzung werden durch eine intensive Qualifizierung des Personals geschaffen. (Vgl. KiTa NRW: Alltagsintegrierte Sprachbildung und Beobachtung im Elementarbereich Grundlagen für Nordrhein Westfalen) Info-Veranstaltung für Eltern 9

10 Naturbegegnung regt zum Sprechen an! Info-Veranstaltung für Eltern 10

11 Wie werden die Kinder sprachlich gefördert? Alltagsintegrierte Förderung in der KiTa findet statt durch: die Bildungsangebote: Singen, Kreis- und Fingerspiele, Bilderbücher, beim Turnen, bei Naturbegegnungen, beim Experimentieren ). im Tagesablauf: Morgenkreis, beim Frühstück und Mittagessen, beim Wickeln, beim Spielen und Basteln. im Zusammenspiel mit anderen Kindern: Rollenspiele draußen, in der sog. Puppenecke oder auf dem Bauteppich, am Mal- und Basteltisch. Info-Veranstaltung für Eltern 11

12 Vertrauen und Beziehung bilden die Grundlage Info-Veranstaltung für Eltern 12

13 Lese-Sprachpatenschaften in der KiTa ein Kooperationsprojekt mit der Freiwilligenakademie der AWO-OWL e.v. Lese-Sprachpatinnen und Sprachpaten kommen an ein bis zwei Tagen in der Woche in die KiTa und lesen Kindern Geschichten und Gedichte vor, betrachten mit ihnen Bilderbücher und verarbeiten das Gehörte mit den Mädchen und Jungen in Gesprächen und Rollenspielen. Die Freiwilligen werden auf diese Aufgabe vorbereitet und erhalten eine Kiste mit Büchern, Materialien und eine didaktischen Handreichung. Info-Veranstaltung für Eltern 13

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15 Wie Sie Ihr Kind in der Sprachentwicklung unterstützen können: Geben Sie Ihrem Kind Bilderbücher, sobald es greifen kann. Nehmen Sie sich Zeit, um mit Ihrem Kind gemeinsam Bilderbücher zu betrachten und darüber zu sprechen. Erzählen Sie Ihrem Kind täglich eine Gute-Nacht-Geschichte. Sprechen Sie mit ihm über gemeinsame Erlebnisse. Singen Sie mit Ihrem Kind, erfinden Sie Reime, erzählen Sie Geschichten. Nehmen Sie Blickkontakt zu ihm auf und sprechen Sie deutlich. Besuchen Sie gemeinsam die Bibliothek und leihen Sie kostenlos Bücher aus Info-Veranstaltung für Eltern 15

16 Sprechen Sie mit Ihrem Kind in der Sprache, die Sie selber gut beherrschen, in der Sie sich zu Hause fühlen. Info-Veranstaltung für Eltern 16

17 Tipps für den Schulstart Spielen Sie in der Familie Gesellschaftsspiele, sie fördern die Konzentration (Memory, Kartenspiele, Puzzle, ich sehe was, was du nicht siehst und das ist blau ) Suchen Sie Oberbegriffe mit ihrem Kind, z. B. die Banane gehört zum Obst, das Auto ist ein Fahrzeug. Üben sie Verhältniswörter mit ihrem Kind: Wir verstecken den Teddy unter dem Tisch und setzen die Puppe auf den Stuhl. Sortieren Sie mit Ihrem Kind Spielzeug oder gefundene Gegenstände nach Farbe, Form oder Größe. Suchen Sie mit ihrem Kind Buchstaben, Schrift, Symbole in ihrer Umgebung, z. B. Autokennzeichen, Schilder, Namen, Reklame. Info-Veranstaltung für Eltern 17

18 Herzlichen Dank für Ihre Aufmerksamkeit! Info-Veranstaltung für Eltern 18