Mensch und Technik. Grundlegendes, Status quo, Grenzen, Chancen, Zukunft...

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1 1 Grundlegendes, Status quo, Grenzen, Chancen, Zukunft...

2 Erste Fragestellungen PartnerInnen-Interview: Was verstehen Sie unter Technik? Wie viel Technik gibt es in Ihrem Alltag? Ihre Erwartungen an das Seminar

3 Technik: Begriff Unter Technik (altgriechisch τέχνη [téchne], Fähigkeit, Kunstfertigkeit, Handwerk ) versteht man Verfahren und Fähigkeiten zur praktischen Anwendung der Naturwissenschaften und zur Produktion industrieller, handwerklicher oder künstlerischer Erzeugnisse, wobei der griechische Begriff zwischen den heutigen Kategorien Kunst und Technik nicht unterschied (Quelle: wikipedia)

4 Technik: Definition Technik ist grundsätzlich die Anwendung von besonderen Methoden, Prinzipien, einzeln oder in Kombination, um bestimmte Wirkungen zu erzielen. Somit ist Technik Arbeit um Arbeit zu sparen. Technik kann als die Fähigkeit des Menschen verstanden werden, Naturgesetze, Kräfte und Rohstoffe zur Sicherung seiner Existenzgrundlage oder zur Befriedigung seines Bedürfnisses zur Selbstverwirklichung sinnvoll einzusetzen oder umzuwandeln. Neben den materiellen Bedürfnissen (Nahrung, Kleidung, Wohnen) werden auch kulturelle Bedürfnisse durch die Technik gesichert.

5 Technik - Technologie Der Begriff Technik wird oft mit Technologie gleichgesetzt. Dies ist aber irreführend, denn Technologie ist die Lehre von der Gewinnung bzw. Bearbeitung bzw. Herstellung oder Produktion bzw. Distributionspolitik und -logistik von Stoffen und Erzeugnissen oder allgemein Waren sowie Dienstleistungen mithilfe der verfügbaren Techniken (Rammert 1999: 3). Technologie als Überbegriff ist prozessorientiert und vom Produkt losgelöst.

6 Technik - Entwicklung nach Lewis Henry Morgan, Leslie White und Gerhard Lenski soziale Evolution Feuer, Bogen und Töpferei für die Wilde (Savage) Ära Domestizierung der Haustiere, Ackerbau und Metallverarbeitung in der Ära der Barbarei Alphabet und die Fähigkeit zu schreiben für die Zeit der Zivilisation

7 Technik - Entwicklung Nach Lesley White Nutzbarmachen und Kontrolle von Energie Nutzung der menschlichen Muskelenergie Verwendung der Energie domestizierter Tiere Nutzung von pflanzlicher Energie Nutzung natürlicher Ressourcen wie Öl, Gas und Kohle Nutzung atomarer Energie

8 Technik - Entwicklung Lenski-Modell Information Information nur über die Gene Herausbildung des Bewusstseins zum Lernen durch Erfahrung und zur Weitergabe von Information Benutzung von Zeichen und entwickeln von Logik Symbole und damit Sprache und Schrift

9 Technik - Entwicklung Weitere Kategorisierung z.b. anhand der Stoffumformung (Pauliniy) oder der Umweltauswirkungen (Radkau).

10 Industrielle Revolution schnelle und nachhaltige Umgestaltung der wirtschaftlichen und sozialen Verhältnisse, Arbeitsbedingungen und Lebensumstände bezeichnet, die vom späten 18. Jahrhundert an und verstärkt im 19. Jahrhundert zunächst in Europa und den USA zum Übergang von der Agrar- zur Industriegesellschaft geführt hat.

11 Industrielle Revolution Das Zeitalter der Industriellen Revolution war bzw. ist neben einer enormen Entwicklung von Technologie, Produktivität und Wissenschaften vielfach auch von sozialen Missständen gekennzeichnet, die in Pauperismus, Ausbeutung und Massenelend zum Ausdruck kamen bzw. kommen. Daraus ergab sich als ein gesellschaftspolitisches Kernproblem die Soziale Frage. In den Industrieländern ist es jedoch langfristig zu einer erheblichen Verbesserung der materiellen Verhältnisse breiter Bevölkerungsschichten gekommen.

12 Industrielle Revolution Bezüglich der Industriellen Revolution bildeten sich mit der Zeit zwei Begriffsebenen heraus: die eine meint die mit der Entstehung der Großindustrie verbundene Epochenbezeichnung, während die andere auf einen unabgeschlossenen Prozess fortlaufenden Gesellschaftswandels zielt.

13 Dampfmaschine Mit nachhaltigen Folgen überarbeitete James Watt 1769 die Dampfmaschine, die ehemals von Thomas Newcomen erfunden worden war. Sofort erkannten die Unternehmer die Effektivität dieser Dampfmaschine. Ihre Einführung führte zu einer noch stärkeren Intensivierung der Industrieproduktion. So wurde z.b. die Textilindustrie von den vorher heimischen Kleinproduktionsstätten in große Fabriken umgelagert, wo dampfbetriebene Webstühle schnell und produktiv Stoffe herstellten. Die Textilindustrie gab weiteren Branchen den Anstoß sich zu entwickeln und wird daher als Schlüsselindustrie der Industriellen Revolution in England bezeichnet.

14 Industrielle Revolution Als Folge maschinengetriebener Produktion stieg die Nachfrage nach Brennstoffen, wodurch Kohleabbau lukrativ und durch weitere Erfindungen immer produktiver wurde. Auf Grundlage der Dampfmaschine wurde die Eisenbahn erfunden, die eine enorme Produktivitätssteigerung im Transportwesen ermöglichte. Durch fortschreitende Spezialisierung brachte die Industrialisierung in einem bis heute anhaltenden Prozess immer neue Gewerbe hervor.

15 Technische Entwicklung Was bedeutet diese Entwicklung für unser heutiges Leben?

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