DIGITALE BIBLIOTHEK

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1 DIGITALE BIBLIOTHEK Zielsetzung & Zielgruppe: Nachhaltige Lizenzierung der wichtigsten wirtschaftswissenschaftlichen Literaturdatenbanken zur Unterstützung der Qualität der wissenschaftlichen Arbeit an der Fakultät VII Wirtschaft und Management und ihrem positiven Beitrag zur Gesellschaft Zielgruppe: Studierende und Forschende Beschreibung & Nutzen: Sicherung der Lizenzierung der zunehmend teurer werdenen Literaturdatenbank Business Source Complete, in der über Zeitschriftentitel nachgewiesen sind. Erstmalige Lizenzierung der Datenbank Amadeus für eine Überprüfung der aufgestellten Theorien mit Unternehmensdaten. Zeitplanung: Jährliche Lizenzierung ist üblich Kostenüberblick: (geschätze jährliche Kosten) Business Source Complete Zuschuss Amadeus Nutzen für Unterstützer: Bericht auf unserer Website und Facebookseite, ggf. Bericht in Hochschulzeitung TU intern (Auflage ) Wissensspeicher Lernoase Treffpunkt Teaching Library

2 Wie können Sie uns unterstützen? Unterstützen Sie uns mit einer zweckgebundenen Spende für das beschriebene Projekt (P1) oder einer allgemeinen Spende (ALL). Gern laden wir Sie zu einem unverbindlichen Gespräch ein, um mögliche Unterstützungsformen zu besprechen. Bitte wenden Sie sich an Dr. Franziska Klatt: Telefon: Spendenkonto: Kasse der TU Berlin Berliner Volksbank IBAN: DE BIC: BEVODEBB Verwendungszweck: 38/28292/ /58110/P1 oder 38/28292/ /58110/ALL

3 WISSENSZUGANG FÜR ALLE (JÄHRLICH) Zielsetzung & Zielgruppe: Verbesserter Bibliotheksbestand durch den Erwerb von Fach- und Lehrbüchern insbesondere im Bereich der neuen Studiengänge Gesundheitsmanagement, Innovation Management & Entrepreneurship, Nachhaltiges Management, Industrial and Network Economics Zielgruppe: Studierende und Forschende Beschreibung & Nutzen: Aufgrund sinkender Etats können nur wenige Exemplare wichtiger und aktueller Lehr- und Fachbücher angeschafft werden, um die Studierende konkurrieren. Durch den Aufbau des Bücherbestandes soll allen Studierenden ein gleichberechtigter Zugang zum Wissen ermöglicht werden. Zeitplanung: Erstellung der Erwerbungslisten 1. Quartal 2015 Verhandlung mit Verlag 3. Quartal 2015 Kostenüberblick: (geschätze Kosten) Lehr- und Fachbücher: jährlich Nutzen für Unterstützer: Exlibris Stempel im Buch, Bericht auf unserer Website und Facebookseite, ggf. Bericht in Hochschulzeitung TU intern (Auflage ) Wissensspeicher Lernoase Treffpunkt Teaching Library

5 JEDEM SEIN SPIND Zielsetzung & Zielgruppe: Schaffung der Grundvoraussetzung von ausreichenden und sicheren Spinden für alle Nutzer_innen zur Weiterentwicklung der Bibliothek zu einer Lernoase und wichtigem Ort des Austausches Zielgruppe: Studierende und Forschende Beschreibung & Nutzen: Für die steigenden Benutzerzahlen existieren zu wenige Spinde, die überwiegend zu klein und in einem schlechten Zustand sind. Durch das Projekt können die Besucher ihre Wertgegenstände sicher verwahren. 130 neue Schränke müssen aufgrund der speziellen Raumsituation eigens für uns angefertigt werden. Geld- und Sachspenden sind erwünscht. Zeitplanung: Anfertigung: 3 Monate Aufbau: 2 Wochen Kostenüberblick: Material- und Fertigungskosten à 200 pro Schrank Nutzen für Unterstützer: Hinweis auf Schränken, Bericht auf unserer Website und Facebookseite, ggf. Bericht in Hochschulzeitung TU intern (Auflage ) Wissensspeicher Lernoase Treffpunkt Teaching Library

7 JEDEM SEIN LIEBLINGSPLATZ Zielsetzung & Zielgruppe: Verbesserung der Lernbedingungen durch ergonomisches, flexibles Mobiliar und Erzeugung eines angenehmen Raumklimas Zielgruppe: Studierende und Forschende Beschreibung & Nutzen: Einrichtung von 40 Lieblingsarbeitsplätzen durch den Erwerb von 20 ergonomischen Tischen und 40 Stühlen für den Lesesaal Recht. Ausstattung der Lieblingsplätze mit 40 energieeffizienten LED-Leselampen sowie 10 Trennwänden für ungestörtes Arbeiten. Zudem soll mithilfe von 3 Ventilatoren die Luftzirkulation auf natürliche Weise verbessert werden. Kostenüberblick: 20 Tische à 416 = Stühle à 112 = LED-Leselampen à 300 = Trennwände à 300 = Ventilatoren à 300 = 900 Nutzen für Unterstützer: Aufkleber auf Mobiliar, Bericht auf unserer Website und Facebookseite, ggf. Bericht in Hochschulzeitung TU intern (Auflage ) Wissensspeicher Lernoase Treffpunkt Teaching Library

9 TEAMSPIRIT BEIM LERNEN Zielsetzung & Zielgruppe: Steigerung des Wir-Gefühls und Unterstützung des Lernens voneinander durch die Einrichtung von Gruppenarbeitsräumen Zielgruppe: Studierende und Forschende Beschreibung & Nutzen: Möbelierung von 4 Gruppenarbeitsräumen mit jeweils 3 flexibel verschiebbaren Tischen und 6 ergonomischen Stühlen. Durch eine motivierende Atmosphäre wird die Zusammenarbeit gefördert und Nutzer_innen können besser voneinander lernen, was sich positiv auf ihre Teamfähigkeit auswirkt. Kostenüberblick: 12 Tische à 200 = Stühle à 200 = Nutzen für Unterstützer: Aufkleber auf Mobiliar, Bennennung des Raumes nach Förderer (bei vollständiger Finanzierung eines Gruppenarbeitsraumes), Bericht auf unserer Website und Facebookseite, ggf. Bericht in Hochschulzeitung TU intern (Auflage ) Wissensspeicher Lernoase Treffpunkt Teaching Library

11 BEWEGUNGSRAUM DESIGNED BY U Zielsetzung & Zielgruppe: Einrichtung eines Raumes in der Bibliothek für aktive Bewegungspausen zwischen Lerneinheiten, Vorlesungen und Forschungsarbeiten Stärkung der Bedeutung der Bibliothek als Ort des Austausches Zielgruppe: Studierende, Forschende, externe Besucher Beschreibung & Nutzen: Die Nutzer_innen designen in einem Workshop ihren eigenen Bewegungsraum in der Bibliothek und setzen ihn gemeinsam um. Er dient der aktiven Pause für Studierende und Forschende zur Konzentrationssteigerung und dem gegenseitigen Austausch. Zeitplanung: Ideenworkshop: 1 Woche Kostenüberblick: Budget für Gestaltungsideen Aufbau: 2 Wochen Nutzen für Unterstützer: Bennennung des Raumes nach Förderer, Bericht auf unserer Website und Facebookseite, ggf. Bericht in Hochschulzeitung TU intern (Auflage ) Wissensspeicher Lernoase Treffpunkt Teaching Library

13 SCHULUNGEN Zielsetzung & Zielgruppe: Attraktivere Schulungen zur Vermittlung von Informationskompetenz durch eine gute Technikausstattung Zielgruppe: Studierende und Forschende Beschreibung & Nutzen: Unsere Kurse zur Vermittlung der Fähigkeit mit Informationen effizient und effektiv umzugehen, sollen für Studierende und Forschende attraktiver werden. Bei unserem didaktischen Ansatz intergieren wir physische und digitale Lehrmethoden (Comic-Lernvideos, Datenbank-Tutorials etc.). Diese Vorreiterrolle wollen wir gern durch eine verbesserte Technikausstattung mit 1 Smartboard, 7 Tablets und 7 Laptops ausbauen. Kostenüberblick: 1 Smartboard = Tablets à 400 = Laptops à 700 = Nutzen für Unterstützer: Aufkleber auf Geräten, Bericht auf unserer Website und Facebookseite, ggf. Bericht in Hochschulzeitung TU intern (Auflage ) Wissensspeicher Lernoase Treffpunkt Teaching Library

15 SMARTER LERNEN MIT SMARTBOARDS Zielsetzung & Zielgruppe: Ausstattung von vier Gruppenarbeitsräumen mit Smartboards (interaktiven Whiteboards) zur Vereinfachung des gemeinsamen Lernens Zielgruppe: Studierende, Forschende, externe Besucher Beschreibung & Nutzen: Momentan sind die vier Gruppenarbeitsräume mit einfachen Whiteboards ausgestattet. Durch digitale Whiteboards (Smartboards) können gemeinsam von den Studierenden, Forschern und Bibliotheksmitarbeiter_innen erarbeitetes Wissen und Notizen digitalisiert und damit einfacher verfügbar gemacht werden. Die Smartboards beschleunigen somit das Lernen und Forschen im Team und fördern so den Lern- und Forschungserfolg. Kostenüberblick: 4 Smartboards à = Nutzen für Unterstützer: Aufkleber auf Mobiliar, Bennennung des Raumes nach Förderer, Bericht auf unserer Website und Facebookseite, ggf. Bericht in Hochschulzeitung TU intern (Auflage ) Wissensspeicher Lernoase Treffpunkt Teaching Library

17 MOOC INFORMATIONSKOMPETENZ Zielsetzung & Zielgruppe: Entwicklung und Durchführung eines kostenlosen und für jedermann zugänglichen Massive Open Online Courses (MOOC) zur Verbesserung der Fähigkeiten der systematischen Literaturanalyse Zielgruppe: Studierende und Forschende TU Berlin, externe Personen Beschreibung & Nutzen: Häufig fehlt Studierenden und jungen Wissenschaftlern eine systematische Herangehensweise bei der Literaturrecherche. Diese Lücke soll durch eine Onlineschulung geschlossen werden, an der sowohl TU Studierende als auch TU-fremde Personen kostenlos teilnehmen können. Dafür werden die Inhalte mithilfe verschiedener Medientypen aufbereitet. Zeitplanung: Kurskonzept: 3 Monate Erstellung Inhalte: 5 Monate Kostenüberblick: Beleuchtung: 400 Medien-Designer: Nutzen für Unterstützer: Bericht auf unserer Website und Facebookseite, ggf. Bericht in Hochschulzeitung TU intern (Auflage ), Hinweis im Rahmen der Onlineschulung Wissensspeicher Lernoase Treffpunkt Teaching Library