Aggression und Rachephantasien bei Kindern im Grundschulalter

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1 Pädagogik Theresa Nadler Aggression und Rachephantasien bei Kindern im Grundschulalter Eine empirische Studie Diplomarbeit

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4 Theresa Nadler Aggression und Rachephantasien bei Kindern im Grundschulalter Eine empirische Studie GRIN Verlag

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6 Goethe Universität Frankfurt am Main Fachbereich Erziehungswissenschaften Diplomarbeit Eine empirische Studie zur Erfassung von Aggression und Rachephantasien bei Kindern im Grundschulalter Vorgelegt von: Theresa Nadler Abgabetermin:

7 Inhaltsverzeichnis Kurzzusammenfassung... 4 Tabellen- und Abbildungsverzeichnis Einleitung Aggression Definition von Aggression Formen von Aggression Exkurs: Abgrenzung der Begriffe Aggressivität und Gewalt Erklärungsansätze für das Auftreten aggressiven Verhaltens Die Frustrations-Aggressions-Theorie Der kognitiv-neoassoziationistische Ansatz Die sozial-kognitive Lerntheorie Zusammenfassung der aufgeführten Theorien Modelle zur Erklärung der Entstehung von aggressivem Verhalten Erklärungsansatz zum Phantasiebegriff Exkurs: Seelische Gesundheit und Rachephantasien Theoretischer Hintergrund zum Rachebegriff Formen von Rache Rache als Phantasie Rache als Handlung Auslösebedingungen einer Rachehandlung Soziale Zurückweisung Machtlosigkeit Geringschätzung Erlebte Ungerechtigkeit Geschichtlicher Hintergrund zur Rachethematik Gesellschaft, kulturelle Einflüsse und Rache Rache in der heutigen Zeit Psychologische Aspekte zu Rache Rache und Persönlichkeitsmerkmale Entwicklung der Emotionsregulation Ärger und seine Regulierung Teilaspekte der Ärgerregulierung

8 12 Zusammenfassung Zielsetzung der vorliegenden Arbeit Hypothesen Faktorenanalytische Überprüfung der Dimensionen Kinder im Grundschulalter haben Rachephantasien Zusammenhang zwischen direkt und indirekt aggressiven Verhaltensweisen und Rachebefürwortung- und ablehnung Zusammenhang zwischen Rachebefürwortung, Racheablehnung und negativer Emotionalität Zusammenhang zwischen emotionaler Kontrolle und Rachebefürwortung Geschlechterunterschiede bei Rache und emotionaler Kontrolle Methode Stichprobe Material Aggression Rachephantasien Emotionsregulation Durchführung Ergebnisse Aggressions- und Emotionsregulationsskala Racheskala Faktorenanalyse der Racheskala Überprüfung der Hypothesen Hypothese Hypothese Hypothese Hypothese Hypothese Hypothese Diskussion Literaturverzeichnis Anhang