501 Bevölkerung nach Schul- und Bildungsabschluss 2014 bis 2016

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1 501 Bevölkerung nach Schul- und Bildungsabschluss 2014 bis 2016 Abschluss Personen insgesamt in darunter: weiblich in Insgesamt 532,1 544,1 562,2 276,4 278,2 285,2 nach Art des höchsten Schulabschlusses: Volks-/Hauptschule 1) 100,2 101,4 96,0 55,5 54,5 53,3 Realschule 2) 160,6 163,5 174,5 82,3 83,4 89,1 Fachhochschul-/Hochschulreife 183,1 192,7 198,7 93,9 96,5 98,7 Ohne Schulabschluss (7,7) (8,5) (7,5) / / / Ohne Angabe 3) 80,5 78,1 85,5 40,4 38,9 41,4 nach Art des höchsten Bildungsabschlusses: Beruflicher Ausbildungsabschluss 282,9 285,3 283,1 151,1 147,9 151,0 darunter: Lehrausbildung, Berufsfachschule u.a. 214,3 214,6 216,7 107,5 104,9 108,5 Meister-/Technikerausbildung, Fachschule 66,1 68,9 66,4 41,7 41,5 42,5 Hochschulabschluss 104,4 114,6 122,0 51,4 55,5 58,0 Ohne beruflichen Abschluss 74,3 78,0 84,4 38,9 41,1 40,7 dar.: in Ausbildung (allgemeinb./berufl.) 41,2 41,4 46,9 20,7 19,6 21,8 Ohne Angabe 4) 70,5 66,3 72,7 35,0 33,6 35,5 /Mikrozensus 1) einschließlich Abschluss der 8. und 9. Klasse der Polytechnischen Oberschule der DDR 2) einschließlich Abschluss der 10. Klasse der Polytechnischen Oberschule der DDR 3) einschließlich Kinder unter 15 Jahren, Schüler an allgemeinbildenden Schulen 4) einschließlich Kinder unter 15 Jahren

2 502 Erwerbstätige nach Schul- und Bildungsabschluss 2014 bis 2016 Abschluss Personen insgesamt in darunter: weiblich in Insgesamt 259,1 266,1 286,2 126,2 128,6 136,9 nach Art des höchsten Schulabschlusses: Volks-/Hauptschule 1) 24,5 22,9 24,1 (8,6) 7,8 (8,8) Realschule 2) 109,6 110,9 125,2 53,2 53,4 61,4 Fachhochschul-/Hochschulreife 123,1 129,4 134,3 63,6 66,0 65,9 Ohne Schulabschluss / / / / / / Ohne Angabe 3) / / / / / / nach Art des höchsten Bildungsabschlusses: Beruflicher Ausbildungsabschluss 159,8 159,7 166,6 79,2 76,3 83,8 darunter: Lehrausbildung, Berufsfachschule u.a. 122,3 120,0 127,6 54,6 51,9 57,0 Meister-/Technikerausbildung, Fachschule 37,2 39,6 39,0 24,4 24,2 26,8 Hochschulabschluss 76,6 81,4 88,5 38,4 40,8 41,6 Ohne beruflichen Abschluss 22,7 25,0 31,1 8,5 11,5 11,5 dar.: in Ausbildung (allgemeinb./berufl.) 11,6 12,8 14,6 / / / Ohne Angabe /Mikrozensus 1) einschließlich Abschluss der 8. und 9. Klasse der Polytechnischen Oberschule der DDR 2) einschließlich Abschluss der 10. Klasse der Polytechnischen Oberschule der DDR 3) einschließlich Schüler an allgemeinbildenden Schulen

3 503 Allgemeinbildende Schulen 2014/15 bis 2016/17 Schulart / Trägerschaft Insgesamt 146 öffentliche Träger 122 freie Träger / / /17 Schulen Klassen Schüler Schulen Klassen Schüler Schulen Klassen Schüler 1) ) ) ) ) ) ) Grundschulen dar.: öffentliche Träger Oberschulen dar.: öffentliche Träger Gymnasien 21 dar.: öffentliche Träger 17 1) ) ) ) Förderschulen dar.: öffentliche Träger Freie Waldorfschulen ) in den Jahrgangsstufen 11 und 12 keine Bildung von Klassen; Unterricht erfolgt in Grund- und Leistungskursen

4 504 Schüler mit Migrationshintergrund an allgemeinbildenden Schulen 2014/15 bis 2016/17 nach Klassenstufen Schulart / Klassenstufe Anzahl der Schüler Anteil an Schülern der mit Migrationshintergrund Bezugsgruppe insgesamt in % 2014/ / / / / /17 Schüler mit Migrationshintergrund insgesamt ,4 15,8 18,3 Grundschulen ,0 17,5 20,3 1. Klasse ,0 15,3 21,7 2. Klasse ,0 15,0 20,7 3. Klasse ,4 15,7 19,5 4. Klasse ,5 16,5 19,3 Vorbereitungsklassen (DaZ-Klassen) ,0 100,0 - Oberschulen ,6 18,6 22,0 5. Klasse ,7 17,5 26,3 6. Klasse ,4 17,5 23,7 7. Klasse ,9 15,2 22,1 8. Klasse ,6 15,6 21,7 9. Klasse ,4 16,7 20,1 10. Klasse ,5 13,7 16,9 Vorbereitungsklassen (DaZ-Klassen) ,0 100,0 - Gymnasien ,4 12,2 13,8 5. Klasse ,9 13,9 16,3 6. Klasse ,9 14,4 15,5 7. Klasse ,9 13,8 16,4 8. Klasse ,0 11,9 15,1 9. Klasse ,6 11,7 13,7 10. Klasse ,8 10,7 12,0 11. Jahrgangsstufe ,5 9,7 10,8 12. Jahrgangsstufe ,6 10,2 9,1 Allgemein bildende Förderschulen ,0 12,7 13,5 Freie Waldorfschule ,2 10,4 11,3 außerdem: Schulen des zweiten Bildungsweges ,9 19,8 23,9 siehe Vorbemerkungen

5 505 Schüler an allgemeinbildenden Schulen nach der im vergangenen Schuljahr besuchten Schulart 2012/13 bis 2016/17 Schulart 2012/ / / / /17 Schüler an Grundschulen insgesamt darunter: Schulanfänger im vergangenen Schuljahr besuchte Schulart Grundschule Förderschule sonstige Schule 1) Schüler an Mittel-/ Oberschulen insgesamt 2) im vergangenen Schuljahr besuchte Schulart Grundschule Mittel-/ Oberschule Gymnasium Förderschule sonstige Schule 1) Schüler an Gymnasien insgesamt im vergangenen Schuljahr besuchte Schulart Grundschule Mittel-/ Oberschule Gymnasium Förderschule sonstige Schule 1) Schüler an Förderschulen insgesamt darunter: Schulanfänger im vergangenen Schuljahr besuchte Schulart Grundschule Mittel-/ Oberschule Förderschule sonstige Schule 1) ) Schüler aus Waldorfschulen, aus Schulen anderer Bundesländer oder aus dem Ausland 2) Seit bezeichnet man in Sachsen die öffentlichen Mittelschulen als Oberschulen.

6 506 Wiederholer und Wiederholerquoten 2012/13 bis 2016/17 Schuljahr Kennziffer Insgesamt 1) davon an Grundschulen Oberschulen 2) Gymnasien Förderschulen 2012/13 Wiederholer Schüler/ Schulart insg Wiederholerquote (%) 2,6 2,3 4,2 1,5 3,6 2013/14 Wiederholer Schüler/ Schulart insg Wiederholerquote (%) 2,3 1,9 3,7 1,4 3,7 2014/15 Wiederholer Schüler/ Schulart insg Wiederholerquote (%) 2,1 2,0 2,9 1,5 3,4 2015/16 Wiederholer Schüler/ Schulart insg Wiederholerquote (%) 2,2 1,9 3,3 1,4 3,6 2016/17 Wiederholer Schüler/ Schulart insg Wiederholerquote (%) 2,8 2,4 4,8 1,7 3,2 1) ohne Waldorfschulen 2) Seit bezeichnet man in Sachsen die öffentlichen Mittelschulen als Oberschulen.

7 507 Lehrer an allgemeinbildenden Schulen 2012/13 bis 2016/17 darunter: vollzeitweiblich beschäftigt Anzahl der hauptberuflichen Lehrer Schulart 2012/ / / / /17 Lehrer an Schulen insgesamt davon an Schulen: öffentlicher Träger freier Träger davon an: Grundschulen Mittel-/Oberschulen Gymnasien Förderschulen Freie Waldorfschule außerdem an: Schulen des 2. Bildungsweges

8 508 Klassen und Schüler an Grundschulen 2012/13 bis 2016/ / / / / /17 Klassenstufe Klas- Schü- Klas- Schü- Klas- Schü- Klas- Schü- Klas- Schüsen ler sen ler sen ler sen ler sen ler Insgesamt Klasse Klasse Klasse darunter: LRS- Klassen 1) Klasse DaZ-Klassen Schulanfänger x x x x x und zwar: fristgemäß x x x x x vorzeitig x 11 x 10 x 11 x 15 x 9 nach Zurückstellung x 156 x 211 x 269 x 330 x 396 1) Unterricht zur Förderung von Schüler mit Lese-Rechtschreib-Schwäche in der Klasse 3 über zwei Jahre

9 509 Klassen und Schüler an Mittel-/Oberschulen 2012/13 bis 2016/ / / / / /17 Klassenstufe Klas- Schü- Klas- Schü- Klas- Schü- Klas- Schü- Klas- Schüsen ler sen ler sen ler sen ler sen ler Insgesamt Klasse Klasse Klasse dar.: Ziel Hauptschulabschl. x 366 x 344 x 381 x 394 x 414 Klasse dar.: Ziel Hauptschulabschl. x 335 x 378 x 345 x 397 x 440 Klasse dar.: Ziel Hauptschulabschl. x 344 x 332 x 372 x 374 x 415 Klasse DaZ-Klassen Seit bezeichnet man in Sachsen die öffentlichen Mittelschulen als Oberschulen.

10 510 Klassen und Schüler an Gymnasien 2012/13 bis 2016/17 Klassenstufe 2012/ / / / /17 Klassen Schüler Klassen Schüler Klassen Schüler Klassen Schüler Klassen Schüler Insgesamt 1) dav.: Klasse Klasse Klasse Klasse Klasse Klasse Jahrgangsstufe 11 1) x x x x x Jahrgangsstufe 12 1) x 983 x x x x ) in den Jahrgangsstufen 11 und 12 keine Bildung von Klassen; Unterricht erfolgt in halbjährlichen Grund- und Leistungskursen

11 511 Profilunterricht/Neigungskurse an Mittel-/Oberschulen und Gymnasien 2014/15 bis 2016/17 darunter: in Schulen freier Profile / Neigungskurse / Vertiefte Ausbildung Insgesamt Trägerschaft weiblich insge- darunter: samt weiblich 2014/ / /17 Mittel-/Oberschüler in Kursen insgesamt Neigungskurse Gesundheit und Sport Informatik und Medien Kunst und Kultur Naturwissenschaft und Technik Sprache und Kommunikation Soziales und gesellschaftliches Handeln Unternehmerisches Handeln Sonstiger Neigungskursbereich Vertiefungskurse 1) x x x x Gesundheit und Soziales x x x x Kunst und Kultur x x x x Technik x x x x Wirtschaft x x x x Sonstiger Vertiefungskursbereich x x x x außerdem: Zweite Fremdsprache - abschlussorientiert Gymnasiasten in Kursen insgesamt Profile Gesellschaftsw. mit informatischer Bildung Künstlerisch mit informatischer Bildung Naturwissenschaftlich mit informatischer Bildung Sprachlich Sportlich Sonstiges Profil Vertiefte Ausbildung (Klasse 5 bis Jahrgangsstufe 12) Sportlich (Sportgymnasium) Mathematisch-naturwissenschaftlich Musisch Sprachlich ) Wegfall der Vertiefungskurse an den Mittel-/ Oberschulen ab dem Schuljahr 2016/17

12 512 Klassen und Schüler an Förderschulen 2012/13 bis 2016/17 Klassenstufe Förderschwerpunkte 2012/ / / / /17 Klas- Schü- Klas- Schü- Klas- Schü- Klas- Schü- Klas- Schüsen ler sen ler sen ler sen ler sen ler (Anzahl der Förderschulen) Insgesamt Klasse Klasse Klasse Klasse Klasse Klasse Klasse Klasse Klasse Klasse Unterstufe Mittelstufe Oberstufe Werkstufe davon nach Förderschwerpunkten: Lernen (6 Schulen) Geistige Entwicklung (6) Emotionale u. soziale Entwickl. (2) Körperliche u. motorische Entw. (1) Sehen (1) Hören (1) Sprache (1) außerdem eine Krankenhausschule siehe Vorbemerkungen

13 513 Integrierte Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf an allgemeinbildenden Schulen nach Förderschwerpunkten 2014/15 bis 2016/17 Schuljahr/ Schulart Anzahl der integrierten Schüler nach Förderschwerpunkten Emotionale Geistige Körperliche und soziale Entwick- Hören u. motorische Lernen Sehen Entwicklung lung Entwicklung 2014/15 Insgesamt darunter an: Grundschulen Mittel-/Oberschulen /16 Insgesamt darunter an: Grundschulen Mittel-/Oberschulen /17 Insgesamt darunter an: Grundschulen Mittel-/Oberschulen Sprache

14 514 Klassen u. Schüler an Schulen des zweiten Bildungsweges 2012/13 bis 2016/17 Schulart 2012/ / / / /17 Klas- Schü- dar.: Klas- Schü- dar.: Klas- Schü- dar.: Klas- Schü- dar.: Klas- Schü- dar.: sen ler weibl. sen ler weibl. sen ler weibl. sen ler weibl. sen ler weibl. Insgesamt Abendmittelschule Abendgymnasium Leipzig-Kolleg

15 515 Schulabgänger am Ende der Schuljahre 2011/12 bis 2015/16 Abschlussart Geschlecht/ Migrationshintergrund (MH) 2011/ / / / /16 außerd.: Schulen des 2. Bildungsweges Ohne Haupt- insgesamt schulabschluss männlich weiblich mit MH darunter: Abgangs- insgesamt zeugnis/ männlich Zeugnis zur weiblich Schulent- mit MH lassung Hauptschul- insgesamt abschluss männlich weiblich mit MH darunter: insgesamt Qualifizie- männlich render weiblich Hauptschul- mit MH abschluss Realschul- insgesamt abschluss männlich weiblich mit MH Allgemeine insgesamt Hochschulreife männlich weiblich mit MH Insgesamt insgesamt männlich weiblich mit MH Insgesamt darunter nach Schulart Mittel-/ Oberschulen Gymnasien Förderschulen

16 516 Schüler an berufsbildenden Schulen 2015/16 und 2016/17 nach Schularten und dem Ausbildungsjahr Standorte / Schulart Schüler im Ausbildungsjahr Klassen / Schüler Schul- dar.: jahr weibl. bzw. Schüler der Klassen Kurse 11 1) 12 1) 13 1) Insgesamt 2015/ Schulen im verwaltungsrechtlichen Sinne 2016/ öffentliche Träger 9 berufliche Schulzentren und eine mediz. 2015/ Berufsfachschule am St. Georg ggmbh 2016/ freie Träger 2015/ Schulen 2016/ Berufsschulen - in 10 Schulen 2015/ / Berufsschulen (berufsbildende Förder- 2015/ schulen) - in 5 Schulen 2016/ Berufsgrundbildungs-/-vorbereitungsjahr 2015/ x x - in 11 Schulen 2016/ x x Berufsvorbereitungsjahr 2015/ x x x (berufsbildende Förderschulen) - in 3 Schulen 2016/ x x x Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen 2015/ x x - in 6 Schulen 2016/ x x Berufliche Gymnasien - in 3 Schulen 2015/ x 2016/ x Berufsfachschulen - in 28 Schulen 2015/ / Fachoberschulen - in 9 Schulen 2015/ x x 2016/ x x Fachschulen - in 21 Schulen 2015/ / Die öffentlichen berufsbildenden Schulen werden nach Organisationseinheiten, den beruflichen Schulzentren, zusammengefasst. 1) Die Klassen 11 bis 13 betreffen die Schüler der Fachoberschulen und der Beruflichen Gymnasien. In den Jahrgangsstufen 12 und 13 der Beruflichen Gymnasien gibt es keine Klassen; Unterricht erfolgt in Kursen.

17 517 Neuanfänger an berufsbildenden Schulen 2014/15 bis 2016/17 nach ihrer Vorbildung Neuanfänger Jahr Insgesamt davon nach allgemeinbildender Vorbildung Hauptschul- ohne Abschl./ abschluss / Realschul- Allgemeine Abgangs- Qualifizier. abschluss Hochschul- zeugnis/sonst. Hauptschul- reife allgemeinbild. abschluss Abschluss außerdem: mit berufsbildenden Abschluss bzw. Vorbildung Anfänger 2014/ insgesamt 2015/ / an Berufs- 2014/ schulen 2015/ / an Berufsschulen 2014/ (Berufsbildende 2015/ Förderschulen) 2016/ im Berufsgrund- 2014/ bildungsjahr 2015/ / im Berufsvorbe- 2014/ reitungsjahr 1) 2015/ / in Berufsvorbe- 2014/ reitenden Bild / maßnahmen 2016/ in Beruflichen 2014/ Gymnasien 2015/ / in Berufsfach- 2014/ schulen 2015/ / in Fachober- 2014/ schulen 2015/ / in Fachschulen 2014/ / / ) einschließlich Berufsbildende Förderschulen

18 518 Schüler mit Migrationshintergrund 2012/13 bis 2016/17 an berufsbildenden Schulen Schulart Schüler mit Migrationshintergrund 2012/ / / / /17 Insgesamt Anteil an Schüler in berufsbildenden Schulen insg. in % 3,2 3,7 4,6 6,8 7,7 darunter: weiblich Berufsschulen Berufsschulen (berufsbildende Förderschulen) Berufsgrundbildungs-/-vorbereitungsjahr (einschließlich an Förderschulen), BvB 1) Berufliche Gymnasien Berufsfachschulen Fachoberschulen Fachschulen darunter die häufigsten Staatsbürgerschaften: Syrien Afghanistan Russische Föderation Vietnam Spanien Ukraine Irak ) Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen

19 519 Schüler an Berufsschulen 2014/15 bis 2016/17 nach Berufsbereichen 2014/ / /17 Berufsbereich Insge- dar.: Insge- dar.: Insge- dar.: samt weibl. samt weibl. samt weibl. Schüler an Berufsschulen insg. (duale Ausbildung) Rohstoffgewinnung, Produktion und Fertigung darunter: Lebensmittelherstellung und -verarbeitung Maschinen- und Fahrzeugtechnikberufe Mechatronik-, Energie- und Elektroberufe Papier- und Druckberufe, techn. Mediengestaltung Bau, Architektur, Vermessung und Gebäudetechnik darunter: Hoch- und Tiefbauberufe Naturwissenschaft, Geografie und Informatik Verkehr, Logistik, Schutz und Sicherheit Kaufmännische DL, Warenhandel, Tourismus u.a Einkaufs-, Vertriebs- und Handelsberufe Tourismus-, Hotel- und Gaststättenberufe Verkaufsberufe Unternehmensorg., Buchhaltung, Recht u. Verwaltung Berufe in Finanz-DL, Rechnungsw., Steuerberatung Berufe in Recht und Verwaltung Berufe in Unternehmensführung und -organisation Gesundheit, Soziales, Lehre und Erziehung darunter: Medizinische Gesundheitsberufe Sprach-, Literatur-, Geistes-, Gesellschafts und Wirtschaftswiss., Medien, Kunst, Kultur und Gestaltung ohne berufsbildende Förderschulen

20 520 Schulabgänger von berufsbildenden Schulen 2014/15 und 2015/16 davon Schul- Schul- darunter: mit Ab- mit Abjahr abgänger weiblich schluss- gangs- darunter: weiblich zeugnis zeugnis Insgesamt 2014/ / Berufsschulen 2014/ / Berufsschulen (berufs- 2014/ bildende Förderschulen) 2015/ Berufsgrundbildungsjahr 2014/ / Berufsvorbereitungsjahr 2014/ / Berufsvorbereitungsjahr 2014/ (berufsbildende Fördersch.) 2015/ Berufsvorbereitende Bil- 2014/ dungsmaßnahmen 2015/ Berufliche Gymnasien 2014/ / Berufsfachschulen 2014/ / Fachoberschulen 2014/ / Fachschulen 2014/ / darunter: weiblich

21 521 Lehrpersonal an berufsbildenden Schulen 2014/15 bis 2016/17 Schulart / Vorbereitungs- bzw. Bildungsgang dar.: davon beschäftigt Lehrpersonal insgesamt hauptberuflich in stundenweiblich Vollzeit Teilzeit weise 2014/ / /17 Insgesamt Berufsschulen Berufsschulen (berufsbild. Förderschulen) Berufsgrundbildungsjahr Berufsvorbereitungsjahr Berufsvorbereitungsjahr (berufsb. Fördersch.) Berufsvorbereitende Bildungsmaßnahmen Berufliche Gymnasien Berufsfachschulen Fachoberschulen Fachschulen davon an berufsbildenden Schulen öffentlicher Träger freier Träger

22 522 Veranstaltungen der Volkshochschule 2012 bis 2016 Veranstaltung Veran- Veran- Veran- Veran- Veranstal- stal- stal- stal- stal- Bele- Bele- Bele- Bele- Belegung gung gung gung gung tungen tungen tungen tungen tungen Kursveranstaltungen offen angebotene Kurse Auftrags-/Vertragsmaßnahmen davon nach Programmbereichen: Gesellschaft/Politik/Umwelt Kultur/Gestalten Gesundheit dar.: Gymnastik, Bewegung Sprachen dar.: Englisch Deutsch als Fremdsprache Arbeit/Beruf darunter: Informations- und Kommunikationsgrundlagen Grundbildung/Schulabschlüsse Einzelveranstalt., Vortragsreihen Studienfahrten/Exkursionen/Studienreisen Quelle: Volkshochschule Leipzig

23 523 Personal der Volkshochschule 2012 bis 2016 Personalgruppe Hauptberufliches Personal nach Stellenanteilen in VbE insgesamt 25,9 27,0 28,1 27,2 27,4 Pädagogisches Personal 11,0 11,0 13,0 11,2 11,0 Leitung/Verwaltungspersonal 14,9 16,0 15,1 16,0 16,4 Anzahl der neben- und freiberuflichen Leiter von Kursen bzw. Lehrgängen darunter: Frauen Quelle: Volkshochschule Leipzig Seit 2016 erfolgt die Angabe des hauptberuflichen Personals nach Stellenanteilen in VbE; alle Vorjahreswerte wurden dieser Darstellung angepasst.

24 524 Studierende 2012/13 bis 2016/17 nach Fächergruppen Studie- und zwar Studierende Fächergruppe rende weibl. im 1.SJ 2012/ / / / /17 Insgesamt Geisteswissenschaften Sport Rechts-, Wirtschafts- u. Sozialwissenschaften Mathematik, Naturwissenschaften Humanmedizin, Gesundheitswissenschaften Agrar-, Forst-u. Ernährungswiss.,Veterinärmedizin Kunst, Kunstwissenschaft Ingenieurwissenschaften SJ = Studienjahr (Sommersemester 2015 und Wintersemester 2015/16) Alle Vorjahreswerte wurden um die Daten der AKAD Hochschule, die ab 2014/15 nicht mehr zu Leipzig gehört, bereinigt.

25 525 Studierende 2012/13 bis 2016/17 nach Hochschulen und Fächergruppen Studie- darunter Studierende Hochschule/Fächergruppe rende weibl. Ausländ. 2012/ / / / /17 Insgesamt Universität Leipzig Geisteswissenschaften Sport Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften Mathematik, Naturwissenschaften Humanmedizin, Gesundheitswissenschaften Agrar-, Forst-u. Ernährungswiss.,Veterinärmediz Ingenieurwissenschaften Kunst, Kunstwissenschaft HHL Graduate School of Management Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig Kunst, Kunstwissenschaft Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig Kunst, Kunstwissenschaft Hochschule f.technik, Wirtschaft u. Kultur Leipzig Geisteswissenschaften Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften Mathematik, Naturwissenschaften Ingenieurwissenschaften Hochschule für Telekommunikation Leipzig Mathematik, Naturwissenschaften Ingenieurwissenschaften Vitruvius Hochschule Leipzig Kunst, Kunstwissenschaft Mathematik, Naturwissenschaften Ingenieurwissenschaften Alle Vorjahreswerte wurden um die Daten der AKAD Hochschule, die ab 2014/15 nicht mehr zu Leipzig gehört, bereinigt. Ab Wintersemester 2015/16 wurde eine geänderte Fächersystematik eingeführt. Dadurch kam es zu Neuzuordnungen und Veränderungen bisheriger Fächergruppen.

26 526 Studienanfänger in den Studienjahren 2012 bis 2016 Stud.- darunter Studienanfänger im Studienjahr Hochschule/Fächergruppe anf. weiblich Ausländ Insgesamt Universität Leipzig darunter: Geisteswissenschaften Sport Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften Mathematik, Naturwissenschaften Ingenieurwissenschaften Humanmedizin, Gesundheitswissenschaften Agrar-, Forst-u. Ernährungswiss.,Veterinärmed Kunst, Kunstwissenschaft HHL Graduate School of Management Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig Kunst, Kunstwissenschaft Hochschule für Musik und Theater "Felix Mendelssohn Bartholdy" Leipzig Kunst, Kunstwissenschaft Hochschule f. Technik, Wirtschaft u. Kultur Leipzig Geisteswissenschaften Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften Mathematik, Naturwissenschaften Ingenieurwissenschaften Hochschule für Telekommunikation Leipzig Mathematik, Naturwissenschaften Ingenieurwissenschaften Vitruvius Hochschule Leipzig Mathematik, Naturwissenschaften Ingenieurwissenschaften Kunst, Kunstwissenschaft Alle Vorjahreswerte wurden um die Daten der AKAD Hochschule, die ab 2014/15 nicht mehr zu Leipzig gehört, bereinigt. Ab Wintersemester 2015/16 wurde eine geänderte Fächersystematik eingeführt. Dadurch kam es zu Neuzuordnungen und Veränderungen bisheriger Fächergruppen.

27 527 Bestandene Abschlussprüfungen an Hochschulen 2014 bis 2016 nach Prüfungsgruppen Fach- Künstl. dar.: Univer- Promo- Lehr- Hochschule / Prüfungsteilnehmer hoch- Abweiblich sitäre tionen amts- Fächergruppe schul- schluss- Abschlüsse prüfungen Insgesamt darunter: Bachelor Master Universität Leipzig Sprach- und Kulturwissenschaften Sport Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften Mathematik, Naturwissenschaften Humanmedizin/Gesundheitswissenschaften Agrar-, Forst-, Ernährungswissenschaften, Veterinärmedizin Ingenieurwissenschaften Kunst, Kunstwissenschaft HHL Graduate School of Management Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig Kunst, Kunstwissenschaft Hochschule für Musik und Theater "F.M. Bartholdy" Leipzig Kunst, Kunstwissenschaft Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig Sprach- und Kulturwissenschaften Rechts-, Wirtschafts- und Sozialwissenschaften Mathematik, Naturwissenschaften Ingenieurwissenschaften Hochschule für Telekommunikation Leipzig Mathematik, Naturwissenschaften Ingenieurwissenschaften Vitruvius Hochschule Leipzig Ingenieurwissenschaften Kunst, Kunstwissenschaft

28 528 Studierende 2014/15 bis 2016/17 nach dem Herkunftsort Hochschule Jahr davon Hochschulzugangsberechtigung erworben in/im Sachsen anderen dar.: alten Stadt übrige Bundes- Bundes- Ausland Leipzig Kreise ländern ländern 1) Insgesamt 2014/ / / Universität Leipzig 2014/ / / HHL Graduate School 2014/ of Management 2015/ / Hochschule für Grafik und 2014/ Buchkunst Leipzig 2015/ / Hochschule für Musik und 2014/ Theater "F.M.Bartholdy" Leipzig 2015/ / Hochschule für Technik, Wirt- 2014/ schaft und Kultur Leipzig 2015/ / Hochschule für 2014/ Telekommunikation Leipzig 2015/ / Vitruvius Hochschule Leipzig 2014/ / / ) einschließlich Berlin Studierende insgesamt

29 529 Personal an Hochschulen 2014 bis 2016 Hochschule Personal insgesamt davon wissenschaftliches und künstlerisches Personal haupt- darunter: nebenberuf- Profes- dar.: beruflich soren weibl. lich Insgesamt Universität Leipzig HHL Graduate School of Management Hochschule für Grafik und Buchkunst Hochschule für Musik und Theater "F.M. Bartholdy" Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Hochschule für Telekommunikation Leipzig Vitruvius Hochschule Leipzig Stand: jeweils einschließlich studentische Hilfskräfte darunter: darunter: wissen. Perso- wissen. Persou.künstl. nal u.künstl. nal Personal insge- Personal insgehaupt- samt haupt- samt beruflich beruflich Verwaltungspersonal u. sonst.

30 530 Leipziger Studentenwerk 2012/13 bis 2016/17 Leistung / Wohn- und Versorgungseinrichtung 2012/ / / / /17 Ausbildungsförderung Bearbeitete BAföG-Anträge BAföG-geförderte Studenten x darunter: voll gefördert x Anteil der geförderten Studenten an Studenten insg. in % 28,0 27,0 26,0 24,0 x Finanzieller Aufwand der Geförderten insg. in Durchschnittl. monatlicher Förderbetrag je Geförderter in Studentisches Wohnen Wohnheime Wohnheimplätze Speisenbetriebe Mensen Cafeterien Quelle: Studentenwerk Leipzig Aufgrund einer EDV-Verfahrensumstellung werden ab 2016/2017 ausgewählte Zahlen zum Thema Ausbildungsförderung nicht mehr erfasst.

31 531 Studierende an der Staatlichen Studienakademie Leipzig 2014/15 bis 2016/17 Studienbereich 2014/ / /17 darunter: darunter: und zwar Studie- Studie- Studieim 1.Stu- im 1.Stu- im 1. angestrebter Abschluss rende rende rende dienjahr dienjahr Stud.jahr Dipl. (BA) Bachelor Insgesamt darunter: weiblich Technik Wirtschaft