ZENTRUM ZUR THERAPIE DER RECHENSCHWÄCHE. Die fehleranalytische Auswertung sollte mit dem ZTR abgesprochen werden. Name, Vorname bzw. Code-Nr.
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- Richard Schmidt
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1 Förderdiagnostischer Rechentest Ende der 2. Klasse ZENTRUM ZUR THERAPIE DER RECHENSCHWÄCHE Diagnostik Beratung Therapie Fortbildung Autoren: Redaktion: Einsatzgebiet: Bearbeitungszeit: Auswertung: Rudolf Wieneke, Jörg Kwapis Dagmar Grütte Ende des 2. Schuljahres sowie 1. Halbjahr des 3. Schuljahres als Gruppentest oder als Einzeltest einsetzbar ca. 60 min Die fehleranalytische Auswertung sollte mit dem abgesprochen werden. Name, Vorname bzw. Code-Nr.: Alter: Schule/Klasse: Datum: Wird vom Testleiter ausgefüllt. Testleiter/-in: Testdauer: Probanden-Nummer: Wurde mit Veranschaulichungsmitteln gerechnet? ja nein Wenn ja, mit welchen? Die Inhalte des Testes sind urheberrechtlich geschützt und dürfen weder im Ganzen noch in Teilen verändert oder ohne Zustimmung der Autoren veröffentlicht werden.
2 1. Hans und Peter haben Geld gespart. Kreuze an, wer mehr Geld gespart hat! Hans Peter 1 ct 5 ct 2 ct 10 ct 10 ct 10 ct 20 ct 1 ct 20 ct 1 ct 1 ct 2 ct 20 ct Hans hat mehr gespart. Peter hat mehr gespart. 2. Welche Menge ist größer? Kreise jeweils die größere Menge ein! 25 oder zwei-und-fünfzig 3 Zehner und 7 Einer oder 73 zwei-und-dreißig oder Wie fandest du die Aufgaben? Kreuze an! Seite 2 von 10
3 3. Rechne aus! Löse die Aufgaben nacheinander. Notiere deine Rechenschritte, wenn du nicht im Kopf rechnest. Dafür hast du unter den Aufgaben Platz = = = = + 37 = 93 Seite 3 von 10
4 83 79 = = = = 79 = = 8 Wie fandest du die Aufgaben? Kreuze an! Seite 4 von 10
5 4. Rechne aus! Überlege, wie du leichter rechnen kannst. Notiere deinen Rechenweg! Dafür hast du unter den Aufgaben Platz = = = Wie fandest du die Aufgaben? Kreuze an! Seite 5 von 10
6 5. Rechne die Aufgaben! Wenn du etwas notieren musst, dann schreibe es unter die Aufgaben. 9 9 = 8 9 = 81 9 = : 10 = 9 8 = : 4 = 24 : = 3 Wie fandest du die Aufgaben? Kreuze an! Seite 6 von 10
7 6. Du gehst einkaufen. Es gibt Kaugummi im Sonderangebot. Eine Packung kostet 87 Cent. Du hast genau 1 Euro. Reicht dein Geld für eine Packung Kaugummi? ja nein Wenn du nein angekreuzt hast, dann schreibe auf, wie viel Geld du brauchst. Bekommst du von der Verkäuferin Geld zurück? Ja nein Wenn du ja angekreuzt hast, dann schreibe auf, wie viel Geld du zurückbekommst. Hier kannst du deine Rechnungen aufschreiben. Wie fandest du die Aufgabe? Kreuze an! Seite 7 von 10
8 7. Löse das Zahlenrätsel! Adam denkt sich eine Zahl. Er addiert zu der ausgedachten Zahl 12 und erhält 80. Welche Zahl hat er sich gedacht? Kannst du das ausrechnen? ja nein Wenn du ja angekreuzt hast, dann schreibe auf, welche Zahl Adam sich gedacht hat. Antwort: Adam hat sich die Zahl gedacht. Hier kannst du deine Rechnungen aufschreiben. Wenn du nein angekreuzt hast, dann schreibe auf, warum man das nicht ausrechnen kann. Antwort: Das kann man nicht ausrechnen, weil Wie fandest du die Aufgabe? Kreuze an! Seite 8 von 10
9 8. An einer Straße stehen 30 Bäume. Der 2. Baum, der 3. Baum und der 5. Baum werden gefällt. Wie viele Bäume stehen danach noch an der Straße? Antwort: 9. Max und Fritz haben zusammen 34 Cent. Fritz hat 12 Cent mehr als Max. Wie viele Cent hat Max? Antwort: Wie viele Cent hat Fritz? Antwort: Hier kannst du deine Rechnungen aufschreiben. Wie fandest du die Aufgaben? Kreuze an! Seite 9 von 10
10 10. Laura hat 29 Cent im Sparschwein. Sie hat 14 Cent mehr gespart als Anne. Wie viele Cent hat Anne gespart? Antwort: Wie viele Cent haben Laura und Anne zusammen gespart? Antwort: Hier kannst du deine Rechnungen aufschreiben. Wie fandest du die Aufgabe? Kreuze an! Vielen Dank, dass du bei diesem Rechentest mitgemacht hast! Seite 10 von 10
ZENTRUM ZUR THERAPIE DER RECHENSCHWÄCHE. Ende des 4. Schuljahres sowie 1. Halbjahr des 5. Schuljahres als Gruppentest oder als Einzeltest einsetzbar
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