PW Projekt 2. Student Trainee Motivation Generation Y & Z.
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- Alma Maike Beck
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1 PW Projekt 2 Student Trainee Motivation Generation Y & Z Lecturer: Mihir Nayak m.nayak@stak-online.de
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3 PW Projekt 2 3 Bis Semesterende! Report (20 Seiten/ Gruppe) PPT Präsentation (30 Minuten/ Gruppe)
4 Thema: Student Trainee Motivation Generation Y & Z 4 Generation Y & Z Student Trainees von heute Studenten/ Schüler, die im Hotel/ Gastgewerbe Ihr Praktikum machen Normalerweise werden Student Trainees vernachlässigt Wie kann man die Student Trainees der Generation Y & Z motivieren?
5 2 Kopien Bibliothek drmihirnayak.com/motivation 5
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7 Report 7 Stützen Sie sich dabei: auf die Literatur (Bücher: Mihir Nayak: Innovative Student Trainee Motivation, Personalwesen, Human Resource Management, Internetrecherche etc) auf Ihre eigene Erfahrung als Praktikant
8 Aufgabe 8 1. Literaturrecherche (Gehen Sie insbesonders auf Generation Y & Z + Herzberg s Motivation Theorie ein!!!) 2. Fragebögen (MIN. 40) werden von mir kopiert (drucken Sie 1 Kopie aus und ich kopiere sie 40 mal) 3. Auswertung der Ergebnisse (Fragebögen) für Generation Y und Generation Z 4. Report (20 Seiten) 5. PPT Präsentation (30 Minuten)
9 Literaturrecherche 9 Motivation Definition(en) von Motivation & Erklärung Motivationstechniken (siehe Student Trainee Motivation Buch) Motivationstheorien Inhalts & Prozesstheorien mit jeweils MIND. 3 Beispiele Herzbergs Motivation Theorie Kritik zu Herzberg Generation Y/Z Generation Y Was will diese Generation (in Bezug auf die Arbeit)? Generation Z Was will diese Generation (in Bezug auf die Arbeit)? Unterschiede zwischen Gen Y und Gen Z
10 Struktur: Report (Bitte genauso machen) 10 Deckblatt Executive Summary (Zusammenfassung der ganzen Arbeit) 1. Einleitung 2. Literaturrecherche (zitieren wie bei Frau Falkert) 2.1 Definition(en) von Motivation 2.2 Motivationstechniken (siehe Student Trainee Motivation Buch) 2.3 Motivationstheorien 2.4 Inhaltstheorien Maslowsche Bedürfnispyramide Herzbergs Zwei Faktoren Theorie Kritik zu Herzberg Inhaltstheorie Nr
11 Struktur: Report (Bitte genauso machen) Prozesstheorien Prozesstheorie Nr Prozesstheorie Nr Prozesstheorie Nr Generation Y/Z 2.7 Generation Y Was will diese Generation (in Bezug auf die Arbeit)? 2.8 Generation Z Was will diese Generation (in Bezug auf die Arbeit)? 2.9 Unterschiede zwischen Gen Y und Gen Z
12 Struktur: Report (Bitte genauso machen) Eigene Erfahrung als Praktikant (mit eigenem STEMM Modell) 4. Methode: Wie habe ich den empirischen Teil gemacht 5. Auswertung der Ergebnisse 10 Faktoren (A-J) Gen Y und Gen Z (2 Tabellen nebeneinander) Ergebnisse: 5 Motivatoren Gen Y und Gen Z (2 Tabellen nebeneinander) 6. Schlussfolgerung (Erklärung der Ergebnisse & Unterschiede zwischen Generation Y & Z) 7. Referenzen (zitieren wie bei Frau Falkert)
13 13 Generation Y 1 Mehr verantwortungsvolle Aufgaben bekommen 2 Die Freiheit, selber zu entscheiden, wie ich meine Aufgaben erledige 3 Fixes Programm, was im Praktikum gelernt wird 4 Lernmappe mit Fragen, die ich im Laufe des Praktikums beantworten kann 5 Sofortiges Lob, wenn ich was gut erledigt habe 6 Lob am Ende des Praktikums 7 Erwähnung vor der ganzen Belegschaft (bei guter Leistung) 8 Zeugnis für alle Praktikanten mit Beschreibung der Aufgaben 9 Zusätzliches Zeugnis nur für die besten Praktikanten 10 Erwähnung im Newsletter (bei guter Leistung) Generation Z 1 Lob am Ende des Praktikums 2 Mehr verantwortungsvolle Aufgaben bekommen 3 Fixes Programm, was im Praktikum gelernt wird 4 Sofortiges Lob, wenn ich was gut erledigt habe 5 Lernmappe mit Fragen, die ich im Laufe des Praktikums beantworten kann 6 Die Freiheit, selber zu entscheiden, wie ich meine Aufgaben erledige 7 Erwähnung vor der ganzen Belegschaft (bei guter Leistung) 8 Zeugnis für alle Praktikanten mit Beschreibung der Aufgaben 9 Zusätzliches Zeugnis nur für die besten Praktikanten 10 Erwähnung im Newsletter (bei guter Leistung)
14 14 Generation Y 1 Verantwortung 2 Lob 3 Erfolg 4 Persönliche Entwicklung 5 Anerkennung Generation Z 1 Lob 2 Erfolg 3 Verantwortung 4 Persönliche Entwicklung 5 Anerkennung
15 Füllen Sie Ihr STEMM Model aus Jeweils 1 für Gen Y und 1 für Gen Z 15
16 Schlussfolgerung 16 Versuchen Sie die Ergebnisse der Auswertung zu erklären Warum glauben SIE, ist das Ranking so ausgefallen? Warum haben die Student Trainees der Generation Y und der Generation Z so bzw. anders entschieden? z.b. Anerkennung ist an 1 Stelle weil
17 20 Seiten: Report 17 2 Seiten: Executive Summary 1 Seite: Einleitung Mind. 5 Seiten: Literaturrecherche (zitieren wie bei Frau Falkert) 1 Seite/Person: Eigene Erfahrung als Praktikant (mit eigenem STEMM Modell) 1 Seite: Methode: Wie habe ich den empirischen Teil gemacht Ca. 3-5 Seiten: Auswertung der Ergebnisse (Fragebögen) Ca. 3-5 Seiten: Schlussfolgerung (Erklärung der Ergebnisse)
18 30 Min: PPT Präsentation Min: Literaturrecherche Kurze Einleitung: Motivation Motivationstechniken (siehe Student Trainee Motivation Buch) Motivationstheorien Inhalts & Prozesstheorien mit jeweils MIND. 3 Beispiele Gen Y und Gen Z & Unterschiede zwischen Gen Y und Gen Z 5-10 Min: Eigene Erfahrung als Praktikant (mit eigenem STEMM Modell) 5-10 Min: Methode (Wie habe ich den empirischen Teil gemacht) Ergebnisse (Fragebögen) + Auswertung (separat für Gen Y & Gen Z) Schlussfolgerung (Erklärung der Ergebnisse) + 15 Min: Fragen
19 19 Bitte mir Folgendes vor der Präsentation per schicken: PPT Präsentation (oder als OneDrive/Google Drive Link) Report als PDF (NICHT AUSGEDRUCKT!!) Ausgefüllte Excel Tabelle
20 Bitte in Business Kleidung erscheinen 20 Kleidung wird auch benotet!!!
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