Fragebogen Ausbildungspokal 2016
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- Ulrich Raske
- vor 6 Jahren
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1 Chemnitz-Erzgebirge & Vogtland-Zwickau Fragebogen Ausbildungspokal 2016 Datum Name und Funktion im Betrieb Unterschrift
2 I. Themenfeld Allgemeines 1. Name und Anschrift des Ausbildungsbetriebs: 2. Ausbildungsberufe und Studiengänge: 3. Ausbildungsquote: Anzahl der Beschäftigten: Anzahl der eingestellten Auszubildenden Studierenden 2014: 2015: 2016: Anzahl der Ausbilder_innen mit absolvierter Eignungsprüfung: 4. Anzahl der (J)AV-Mitglieder: 5. Wichtige strukturelle Hinweise zum Ausbildungsbetrieb: (z. B. Standorte, Einzugsbereich und andere strukturelle Besonderheiten des Betriebs)
3 II. Themenfeld Einstellung 6. Welche der folgenden Kriterien tragen zur Auswahlentscheidung bei? (mehrere Angaben möglich) Bewerbungsunterlagen Schulnoten / Zeugnisse Praktikum / FSJ / FÖJ etc. Beziehungen Einstellungstest Vorstellungsgespräch äußerliches Erscheinungsbild charakterliches Auftreten 7. Wie können Bewerbungen eingereicht werden? nur schriftlich nur online beides III. Themenfeld Ausbildung 8. Gibt es Einführungstage für die Auszubildenden? Wenn ja, was wird dort vermittelt? (mehrere Angaben möglich) Ausbildungsrahmenplan gesetzliche Grundlagen Belehrungen Vorstellung des Ausbildungsbetriebes und der Ausbilder_innen Vorstellung von JAV / BR / PR Vorstellung der Gewerkschaft Vorstellung von geltenden Tarifverträgen, Dienstvereinbarungen etc. 9. Ausbildungsrahmenplan Wird dieser eingehalten? keine Aussage Werden die Inhalte in der Praxis vermittelt? keine Aussage Werden die Inhalte in der Theorie vermittelt? keine Aussage Wird die Einhaltung kontrolliert? keine Aussage Wenn ja, durch wen? 10. Gibt es für jede_n Auszubildende_n einen individuellen Ausbildungsplan? Wenn ja, wird die Einhaltung kontrolliert? keine Aussage Durch wen? Wird der Ausbildungsplan (individueller Ablaufplan) mit JAV, BR oder PR abgestimmt? Haben die Auszubildenden die Möglichkeit, den Ablauf ihrer Ausbildung mitzugestalten? Wenn ja, wie
4 Haben die Auszubildenden Freiräume und Unterstützung für eigene Projekte? Wenn ja, welche sind das? (aktuelle Beispiele oder Beispiele aus der Vergangenheit) 11. Werden die folgenden gesetzlichen Bestimmungen eingehalten? Arbeitszeit Jugendarbeitsschutz Arbeitsschutz Mutterschutz Wird die Einhaltung kontrolliert? Wenn ja, durch wen? 12. Werden alle notwendigen Ausbildungsbereiche durchlaufen, die zum Erreichen des Ausbildungsziels notwendig sind? Gibt es in allen Abteilungen/Bereichen, die Auszubildende durchlaufen, zuständige Ausbilder_innen oder Ausbildungsverantwortliche? Sind diese geschult? teilweise 13. Sind den Auszubildenden ihre eigenen Befugnisse bekannt? (z.b. Unterschriftsbefugnis, Auskünfte, Telefon-/Kundengespräche usw.) IV. Themenfeld Berufsschule 14. Wie wird das Zusammenspiel zwischen Berufsschule und Ausbildungsbetrieb eingeschätzt? sehr gut gut befriedigend ausreichend mangelhaft Welche der folgenden Aussagen umschreibt die Beziehung zwischen Berufsschule und Ausbildungsbetrieb am besten? Die Berufsschule arbeitet selbstständig. Eine Kommunikation zwischen Betrieb und Berufsschule findet nur im Ausnahmefall statt. Zwischen Betrieb und Berufsschule findet ein ständiger Austausch statt. Dabei werden Umstände und Entscheidungen aus dem Zuständigkeitsbereich der Berufsschule vom Betrieb hinterfragt und ggf. durch Hinweise beeinflusst. Der Kontakt zwischen Berufsschule und Betrieb beschränkt sich sich auf den Austausch über disziplinarisches oder soziales Verhalten der Auszubildenden in der Berufsschule. 15. In welchem baulichen Zustand befindet sich die Berufsschule? modernisiert durchschnittlich baufällig 16. Müssen die Auszubildenden bei Unterrichtsausfall nach der Berufsschule noch in den Betrieb? abhängig von folgenden Faktoren:
5 V. Themenfeld Beurteilung 17. Gibt es im Betrieb einheitliche Beurteilungsbögen? 18. Gibt es nach jedem Bereichswechsel eine Beurteilung? 19. Gibt es auch für die Auszubildenden die Möglichkeit, nach einem Bereichswechsel eine Beurteilung abzugeben? 20. Wer beurteilt die Auszubildenden in den einzelnen Einsatzbereichen? nur Ausbilder_innen bzw. Ausbildungsverantwortliche nur Mitarbeiter_innen beide gemeinsam 21. Wird die Beurteilung mit dem/der Auszubildenden besprochen? 22. Werden Zwischen- und Abschlussgespräche geführt? Zwischengespräche: Abschlussgespräche: 23. Schätzen die Auszubildenden im Beurteilungsbogen ihre Leistung selbst ein? 24. Haben die Auszubildenden Gelegenheit, sich bei Problemen zur Beurteilung zu äußern? Wenn ja, bei wem: Wird auf Wunsch der Auszubildenden die (J)AV, der BR oder PR mit eingebunden? VI. Themenfeld Beurteilung 25. Gibt es es spezielle Prüfungsvorbereitung? Wenn ja: Dauer der Prüfungsvorbereitung: Was wird gemacht: Wer unterstützt dabei: 26. Gibt es vor Prüfungen die Möglichkeit, sich freistellen zu lassen? ja, bei der theoretischen Prüfung ja, bei der praktischen Prüfung nein
6 27. Müssen Auszubildende für Prüfungen einen Selbstkostenanteil tragen? Wenn ja, für: (mehrere Angaben möglich) Prüfungsteilnahme Prüfungszulassung Prüfungsvorbereitung innerbetrieblich Prüfungsvorbereitung außerbetrieblich Reisekosten zum Prüfungsort VII. Themenfeld Übernahme 28. Gibt es eine betriebliche Übernahmeregelung? Wenn ja, durch: Tarifvertrag: Betriebs- oder Dienstvereinbarung: 29. Wie viel Prozent der Auszubildenden wurden nach der Ausbildung übernommen? 2013: % 2014: % 2015: % 30. Wo werden die Auszubildenden übernommen? ortsnah bundesweit freie Ortswahl durch die Auszubildenden 31. Wie werden die Auszubildenden übernommen? Vollzeit Teilzeit befristet (unfreiwillig) unbefristet Leih- und Zeitarbeit 32. Gibt es Übernahmekriterien? Wenn ja, welche: Wenn ja: Sind diese Kriterien den Auszubildenden bekannt? Wenn ja: Ab wann sind die Kriterien den Auszubildenden bekannt? Beginn der Ausbildung während der Ausbildung kurz vor der Übernahme
7 VIII. Themenfeld Vertragliches und Rahmenbedingungen 33. Gibt es im Betrieb einen Tarifvertrag? Gibt es einen gesonderten Tarifvertrag für Auszubildende? Wenn ja, was ist darin geregelt? Gibt es eine tarifvertragliche Regelung zum Thema Bildungsurlaub für Auszubildende? 34. Gibt es sonstige Betriebs- oder Dienstvereinbarungen im Betrieb zum Thema Ausbildung? Wenn ja, was ist darin geregelt? 35. Wird den Auszubildenden ihre Ausbildungsvergütung pünktlich bezahlt? Werden Sonderzuschläge gezahlt? (z.b. Urlaubs- oder Weihnachtsgeld) Werden Schichtzulagen bezahlt? (falls in Schichten gearbeitet wird) 36. Wie wird mit Überstunden oder Mehrarbeit von Auszubildenden umgegangen? Es gibt keine Überstunden oder Mehrarbeit für Auszubildende. Es gibt einen finanzielle Ausgleich. Es erfolgt ein zeitnaher Freizeitausgleich. 37. Wie viel Erholungsurlaub bekommen die Auszubildenden? wie gesetzlich vorgeschrieben mehr als gesetzlich vorgeschrieben Können die Auszubildenden den Zeitpunkt ihres Urlaubs frei wählen? Wenn nein, warum nicht? 38. Gibt es im Betrieb Maßnahmen zur Integration benachteiligter Arbeitnehmer_innen (bspw. Menschen mit Behinderung, Geflüchtete etc.) Wenn ja, welche sind das?
8 IX. Themenfeld Sonstiges 39. Wie ist das Arbeitsklima? unter den Auszubildenden: sehr gut gut befriedigend schlecht zwischen Auszubildenden und Mitarbeiter_innen: sehr gut gut befriedigend schlecht zwischen Auszubildenden und Ausbilder_innen: sehr gut gut befriedigend schlecht 40. Werden notwendige Arbeitsmaterialien kostenfrei zur Verfügung gestellt? teilweise 41. Welche Besonderheiten für Auszubildende gibt es im Betrieb? (mehrere Angaben möglich) Betriebsbibliothek Internetzugang betriebsinternes Netzwerk Bewerbungstraining Seminarmöglichkeiten Austausch für Auszubildenden (Stammtische etc.) Auslandseinsätze 42. Gibt es eine Verabschiedungsveranstaltung für ausscheidende Auszubildende? 43. Wie ist ver.di im Betrieb präsent? sehr gut gut befriedigend schlecht Hier ist Raum für Mitteilungen, Fragen, Wünsche und Kritik: Bitte zurücksenden an: per per Post: ver.di Bezirksverwaltung Chemnitz-Erzgebirge Bereich Jugend Paul Schmidt Jägerstr Chemnitz per PC-Fax: 0371 /
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