Studienabschluss und wie geht`s weiter?

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1 Studienabschluss und wie geht`s weiter? Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen nach dem Studienabschluss Ausgewählte Ergebnisse der 2012 und 2013 Dezernat V - Planung, Qualitätssicherung und Recht Margareta A. Nasched September 2014

2 1. Die Zielgruppe

3 101. Rücklauf: Geschlecht (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen) Weiblich 38% Weiblich 43% Männlich 62% Männlich 57% (n = 334) (n = 268)

4 Fachbereich (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen) FB Architektur 1,2%,3% FB Design 7,8% 6,5% FB Informations- und Elektrotechnik 9,3% 8,8% FB Informatik FB Maschinenbau 18,6% 20,1% 18,9% 13,0% (n = 334) (n = 308) FB Angewandte Sozialwissenschaften 22,2% 23,4% FB Wirtschaft 22,2% 27,9%

5 2. Art der Studienberechtigung (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen) Allgemeine Hochschulreife 38,4% 41,4% Fachhochschulreife 52,3% 53,7% Fachgebundene Hochschulreife 4,5% 5,2% (n = 331) (n = 307) Besondere künstlerische Begabung 0,3% 0,0% Sonstiges 1,5% 2,6%

6 4. Erwerb eines beruflichen Abschlusses vor dem Studium (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen) Nein 44% Nein 43% Ja 56% Ja 57% (n = 333) (n = 308)

7 5. Fachlicher Zusammenhang von Berufsausbildung und Studium (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen) (n = 181) 38% 33% 14% 4% 12% In sehr hohem Maße In hohem Maße teils/teils In geringem Maße Gar nicht (n = 168) 33% 32% 12% 11% 13%

8 6. Berufserfahrungen vor dem Studium (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen) Nein 45% Ja 55% Nein 46% Ja 54% (n = 331) (n = 307)

9 2. Beschäftigungssuche

10 53. Wie haben Sie nach Studienabschluss versucht, eine Beschäftigung zu finden? (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen; Sortiert nach ) - Mehrfachnennung; Prozent - Bewerbung auf ausgeschriebene Stellen (z. B. Zeitung, Internet, Aushang) 70,0% 68,7% Eigenständiger Kontakt zu Arbeitgebern (Blindbewerbung/Initiativbewerbung) 45,7% 46,7% Durch Praktika während des Studiums Mit Hilfe von Freunden, Bekannten oder Kommiliton/innen Über webbasierte Netzwerke (z. B. XING) Firmenkontaktmesse Ein Arbeitgeber ist an mich herangetreten Durch das Arbeitsamt/die Bundesagentur für Arbeit Durch (Neben-)Jobs während des Studiums Mit Hilfe von Eltern oder Verwandten Durch Studien- oder Abschlussarbeit Durch Lehrende an der Hochschule Durch Praktika nach dem Studium Durch das Career Center der Hochschule o. Ä. 22,6% 21,1% 22,2% 15,9% 19,6% 16,3% 18,3% 15,0% 17,4% 16,7% 16,5% 18,1% 15,2% 16,3% 10,4% 8,4% 8,7% 12,8% 7,8% 9,3% 6,1% 5,7% 5,7% 3,1% (n = 230) (n = 227) Durch (Neben-)Jobs nach dem Studium Durch private Vermittlungsagenturen 4,8% 2,2% 4,3% 4,8%

11 Welcher Weg der Beschäftigungssuche verspricht den höchsten Erfolg? (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen; Sortiert nach ) Bewerbung auf ausgeschriebene Stellen (z. B. Zeitung, Internet, Aushang) Eigenständiger Kontakt zu Arbeitgebern (Blindbewerbung/Initiativbewerbung) (n = 229) (n = 220) Ein Arbeitgeber ist an mich herangetreten Durch Praktika während des Studiums Durch (Neben-)Jobs während des Studiums Mit Hilfe von Freunden, Bekannten oder Kommiliton/innen Durch Studien- oder Abschlussarbeit Durch Praktika nach dem Studium Mit Hilfe von Eltern oder Verwandten Durch Lehrende an der Hochschule Firmenkontaktmesse Durch das Arbeitsamt/die Bundesagentur für Arbeit Über webbasierte Netzwerke (z. B. XING) Durch private Vermittlungsagenturen Durch das Career Center der Hochschule o. Ä. Durch (Neben-)Jobs nach dem Studium Bewerbung um ein Referendariat Nicht zutreffend, ich habe noch keine Beschäftigung gefunden 13,5% 9,1% 7,4% 7,3% 6,6% 6,8% 6,1% 5,9% 5,2% 3,6% 3,9% 8,6% 2,2% 2,7% 2,2%,5% 0,9% 2,7% 0,4% 1,4% 0,4% 2,7% 0,4% 1,8% 0,4%,5% 0,4% 0,0% 0,0%,5% 0,0% 0,0% 7,9% 2,7% 39,3% 37,3%

12 52. Beginn der Beschäftigungssuche (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen) 24% 22% 44% 44% 32% 34% Vor dem Studienabschluss (n = 223) Ungefähr zur Zeit des Studienabschlusses Nach dem Studienabschluss (n = 218)

13 Welche Aspekte sind für die Arbeitgeberin/den Arbeitgeber im Rahmen eines Bewerbungsverfahrens wichtig? (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen; Sortiert nach ) Zusammenfassung der Werte: 1 "sehr wichtig" und 2 "w Persönlichkeit 91,1% 89,0% Studienfach(kombination)/Studiengang Praktische/berufliche Erfahrungen Computer-Kenntnisse Fachliche Spezialisierung 77,9% 80,6% 73,7% 68,1% 69,1% 64,9% 66,3% 66,1% Fremdsprachenkenntnisse Abschlussniveau (z. B. Diplom, Bachelor, Master, Staatsexamen, Promotion) Abschlussarbeit 28,6% 39,0% 38,3% 36,1% 37,6% 37,2% Examensnoten Empfehlungen/Referenzen von Dritten 34,9% 35,8% 33,5% 28,2% (n = 177) (n = 185) Ruf des Fachbereichs/des Studiengangs Bereitschaft zu finanziellen Abstrichen Auslandserfahrungen Ruf der Hochschule 18,9% 15,6% 17,2% 14,2% 14,7% 14,4% 13,4% 11,8%

14 3. Derzeitige Situation nach dem Abschluss

15 Was trifft auf die derzeitige Situation der Absolventinnen ud Absolventen zu, 1,5 Jahre nach dem Abschluss? (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen; Sortiert nach ) - Mehrfachnennung; Prozent - Ich habe eine reguläre (d. h. nicht zu Ausbildungszwecken) abhängige Beschäftigung/Erwerbstätigkeit 63,9% 66,9% Ich bin im Aufbaustudium (z. B. Master-Studium; ohne Promotion) 25,3% 28,1% Ich bin im Zweitstudium Ich habe eine selbständige/freiberufliche Beschäftigung Ich habe einen Gelegenheitsjob Ich bin nicht erwerbstätig und suche derzeit eine Beschäftigung Ich bin Trainee Ich bin in Elternzeit/Erziehungsurlaub Ich absolviere ein Praktikum/Volontariat Ich bin in einer Fort- und Weiterbildung/Umschulung 9,5% 6,8% 7,0% 4,6% 7,0% 8,4% 3,2% 2,3% 2,5% 3,0% 1,1% 1,1% 0,7% 1,9% 0,7%,8% (n = 285) (n = 263) Ich bin Hausfrau/Hausmann (Familienarbeit) Ich unternehme eine längere Reise Ich bin im Vorbereitungsdienst/Referendariat 0,4% 1,5% 0,4% 0,0% 0,0%,4%

16 Welche berufliche Stellung haben die Absolventinnen und Absolventen derzeit? (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen) Leitende/r Angestellte/r Wissenschaftlich qualifizierte/r Angestellte/r mit mittlerer Leitungsfunktion Wissenschaftlich qualifizierte/r Angestellte/r ohne Leitungsfunktion Qualifizierte/r Angestellte/r (z. B. Sachbearbeiter/in) Ausführende/r Angestellte/r (z. B. Verkäufer/in, Schreibkraft) Selbständige/r in freien Berufen Selbständige/r Unternehmer/in Selbständige/r mit Werk-/Honorarvertrag Beamte/r im höheren Dienst Beamte/r im gehobenen Dienst Beamte/r im einfachen/mittleren Dienst Beamte/r auf Zeit (z. B. Referendar/in) Wissenschaftliche Hilfskraft Trainee Volontär/in Auszubildende/r 7,0% 9,9% 6,0% 9,4% 3,0% 1,5% 4,0% 3,0% 1,0% 1,0% 2,0% 0,5% 1,0% 0,5% 3,0% 5,9% 4,0% 3,9% 0,5% 0,5% 24,6% 22,2% 37,7% 33,5% (n = 199) (n = 203) Praktikant/in im Anerkennungsjahr Praktikant/in Arbeiter/in Sonstiges 1,0% 1,0% 3,0% 1,5% 2,5% 5,4%

17 Bruttomonatseinkommen 1,5 Jahre nach dem Studienabschluss (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen, die regulär beschäftigt sind) 50% 40% 30% 20% 16% 20% 14% 10% 0% 2% Bis zu 250 8% 4% 4% % % 4% % 2% % 5% % 3% % 5% % 5% % 6% % 8% % % 10% % 6% 3% % % 1% 1% Über (n = 189) (n = 198)

18 Sektor der Beschäftigung (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen, die regulär beschäftigt sind) (Privat-)Wirtschaftlicher Bereich (einschließlich selbständiger, freiberuflicher und Honorartätigkeiten) 56,5% 59,6% Öffentlicher Bereich (z. B. Öffentlicher Dienst/ Öffentliche Verwaltung) 28,7% 33,2% Organisation ohne Erwerbscharakter (Vereine, Verbände, Kirchen) 11,7% 10,4% (n = 188) (n = 193)

19 215. Anzahl der Beschäftigten... (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen, die regulär beschäftigt sind)...im Unternehmen bzw. in der Organisation insgesamt...am Standort 1 bis 9 11,5% 9,4% 1 bis 9 19,5% 19,5% 10 bis 49 12,7% 12,4% 10 bis 49 15,7% 24,2% 50 bis 99 7,3% 6,5% 50 bis 99 10,7% 10,7% 100 bis ,9% 12,9% 100 bis 249 9,4% 19,5% 250 bis ,3% 18,8% 250 bis ,1% 20,1% 1000 oder mehr Beschäftigte 40,0% 47,3% 1000 oder mehr Beschäftigte 19,5% 16,1% (n = 165) (n = 170) (n = 159) (n = 149)

20 83. Land der Beschäftigung (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen, die regulär beschäftigt sind) In einem anderen Land 3% In einem anderen Land 1% In Deutschland 97% In Deutschland 99% (n = 199) (n = 199)

21 100% 217. Räumlicher Wirkungsbereich des Unternehmens bzw. der Organisation (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen, die in einem Beschäftigungsverhältnis stehen) 80% 60% 40% 44,7% 36,0% 20% 18,4% 22,6% 14,2% 18,8% 25,4% 19,8% 0% Im lokalen Bereich Im regionalen Bereich Im nationalen Bereich Im internationalen Bereich Im lokalen Bereich Im regionalen Bereich Im nationalen Bereich Im internationalen Bereich (n = 190) (n = 197)

22 4. Zusammenhang zwischen dem Studienabschluss und der Tätigkeit

23 89. Verwendung der im Studium erworbenen Qualifikationen bei den beruflichen Aufgaben (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen) (n = 187) 8,0% 39,0% 36,9% 15,0% 1,1% In sehr hohem Maße In hohem Maße teils/teils In geringem Maße Gar nicht (n = 203) 13,3% 38,4% 33,5% 14,3% 0,5%

24 90. Beziehung zwischen Studienfach und den beruflichen Aufgaben (Nur Bachelorabsolventinnen und Bachelorabsolventen) Meine Fachrichtung ist die einzig mögliche/beste Fachrichtung für meine beruflichen Aufgaben 38,8% 48,5% Einige andere Fachrichtungen hätten mich ebenfalls auf meine beruflichen Aufgaben vorbereiten können 41,1% 45,7% Eine andere Fachrichtung wäre nützlicher für meine beruflichen Aufgaben 5,9% 10,1% In meinem beruflichen Aufgabenfeld kommt es gar nicht auf die Fachrichtung an 5,3% 4,5% (n = 188) (n = 202)