I N F O R M A T I O N

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1 I N F O R M A T I O N zur Pressekonferenz mit Wirtschaft-Landesrat KommR Viktor SIGL Dr. Rudolf Trauner (Präsident WKOÖ) Prof.(FH) Dr. Franz Daschil Leiter Studienbefähigungslehrgänge am 22. Mai 2007 zum Thema OÖ bundesweit Vorreiter mit neuem Ausbildungsmodell: Von der Lehre über die Werkmeisterschule zum Fachhochschul-Studium Weiterer Gesprächspartner: Helmut Sturm, WIFI Werkmeisterschule / /

2 SIGL / TRAUNER / DASCHIL 2 Kurzfassung Ein neues berufsbegleitendes Qualifizierungsmodell ermöglicht Teilnehmer/innen der WIFI-Werkmeisterkurse durch Besuch ergänzender Vorlesungen des FH-Studienbefähigungslehrganges den Zugang zum Fachhochschulstudium in Oberösterreich an den Standorten Hagenberg, Linz, Steyr, Wels. Aufwertung der Lehre Mit diesem Angebot wird die Durchlässigkeit unseres Bildungssystems wesentlich erhöht und damit die für die Wirtschaft und die Bildung so wichtige Lehre aufgewertet. Neues Ausbildungskonzept für motivierte Werkmeister/innen Neue modulare Ausbildungsstrukturen und Lernmethoden der Studienbefähigungslehrgänge der FH Oberösterreich wie E-Learning, Videokonferencing, sowie die Anerkennung von Vor-Qualifikationen ermöglichen eine effiziente Qualifizierung und Vorbereitung auf ein Studium an der FH Oberösterreich nun auch im Rahmen der zweijährigen Werkmeisterschule. Bedarf & Nachfrage für qualifizierte Ausbildung und akademischen Abschluss Im Studienjahr 2006/2007 nehmen an den Standorten Kirchdorf, Schärding, Vöcklabruck, Wels, Linz, Steyr, Ried, Perg, Gmunden und Braunau über 700 Personen an der zweijährigen WIFI-Werkmeisterschule in einer der folgenden acht Fachrichtungen teil: Maschinenbau und Betriebstechnik, Gebäude und Energietechnik, Mechatronik, Bau- & Landmaschinentechnik & Mechatronik, Elektrotechnik, Informationstechnologie, Technische Chemie und Umwelttechnik, Kunststofftechnik. Von den derzeit 130 Studierenden am FH-Studienbefähigungslehrgang haben ca. 15 % eine abgeschlossene Werkmeisterausbildung oder ein damit vergleichbares Qualifikationsniveau. Dies unterstreicht den Wunsch vieler bestqualifizierter Berufstätiger ohne Matura nach akademischer Qualifizierung. Benefits des neuen berufsbegleitenden Qualifizierungsangebotes Mit dem neuen Angebot der Fachhochschul-Studienbefähigung und der Werkmeisterschule wird für viele Bildungsinteressierte ein neuer und effizienter Ausbildungsweg erschlossen. Durch die Modularisierung und E-Learning/Videokonferenz- Unterstützung ist die FH-Qualifizierung für Teilnehmer/innen aus allen Regionen möglich und kann so parallel zur Werkmeisterschule absolviert werden.

3 SIGL / TRAUNER / DASCHIL 3 Wirtschafts-Landesrat Viktor SIGL Die Bedeutung qualifizierter Ausbildung für den Wirtschaftsstandort Oberösterreich Der Wirtschaftsstandort Oberösterreich lebt von innovativen Produkten und Ideen, deren erfolgreicher Umsetzung und deren Markterschließung. Um diesem Anspruch, ja dieser Notwendigkeit gerecht zu werden, benötigen wir viele bestausgebildete Kräfte. Ein wichtiges Potenzial an Personen, die eine akademische Ausbildung anstreben ist gerade im dualen Bereich, also bei Personen mit Lehrabschluss und weiteren beruflichen Qualifikationen zu finden. Diesem Personenkreis wird mit dem neuen Ausbildungsmodell Werkmeisterschule mit Studienbefähigungslehrgang ein neues Tor zur akademischen Ausbildung geöffnet. Modellfall für die Durchlässigkeit des Bildungssystems Diese neue Ausbildungsform des Erwerbs der FH-Studienbefähigung im Rahmen der Werkmeisterschulen stellt einen Modellfall und Vorbild für die Durchlässigkeit des Bildungssystems von der Lehre bis zum Hochschulabschluss dar und ist damit ein weiterer Schritt zur Sicherung des von unserer Wirtschaft so dringend benötigten Fachkräftepersonals, so Wirtschafts-Landesrat Viktor Sigl. Modellfall für die Durchlässigkeit des Bildungssystems Erfahrungen und Kompetenzen in der beruflichen Bildung Die FH Oberösterreich und das WIFI Oberösterreich haben langjährige Erfahrungen im Bildungswesen und sind mit diesem auf die Bedürfnisse bildungswilliger Menschen und der Wirtschaft abgestimmtem Angebot ein wichtiger Bestandteil des oberösterreichischen Bildungsangebotes. Lebensbegleitendes Lernen als Bestandteil der oö. Bildungsoffensive

4 SIGL / TRAUNER / DASCHIL 4 Das Land Oberösterreich als Lehrlingsbildungsland Nr.1 hat mit seiner Bildungsoffensive gerade im Berufsschulwesen Maßstäbe gesetzt und damit auch die Basis für eine fundierte Ausbildung geschaffen, die viele der Lehrabsolvent/innen im Lernprozess zur Weiterqualifizierung zu Meister/innen und zu akademischen Abschlüssen nützen. Studienbefähigungslehrgänge: Teilnehmer in zehn Jahren verdoppelt! Der Trend zu lebensbegleitendem Lernen zeigt sich auch an der positiven Entwicklung und des Zustromes zu den Studienbefähigungslehrgängen der FH OÖ, in denen Lehr- und Fachschulabsolvent/innen in einem einjährigen berufsbegleitenden Lehrgang für ein FH-Studium optimal vorbereitet und bestens qualifiziert werden (siehe Grafik Seite 9). In den letzten zehn Jahren haben sich die Teilnehmer mehr als verdoppelt (1996: 95; 2006: 200). Positiver Trend in den Studienbefähigungslehrgängen der FH OÖ Die mit dem Modell Werkmeisterschule+Studienbefähigungslehrgang erreichte Ausweitung dieses Angebotes auf den Bereich der Werkmeisterschulen schafft neue Anreize zur beruflichen Höherqualifizierung und wertet damit Lehre und Meisterabschlüsse als solide Grundlage einer akademischen Ausbildung auf. Bedarf und Nachfrage an qualifizierter Ausbildung und akademischem Abschluss Im Studienjahr 2006/2007 nehmen an den Standorten Kirchdorf, Schärding, Vöcklabruck, Wels, Linz, Steyr, Ried, Perg, Gmunden und Braunau über 700 Personen an der zweijährigen WIFI- Werkmeisterschule in einer der folgenden acht Fachrichtungen teil: Maschinenbau und Betriebstechnik, Gebäude und Energietechnik, Mechatronik, Bau- & Landmaschinentechnik & Mechatronik, Elektrotechnik, Informationstechnologie, Technische Chemie und Umwelttechnik, Kunststofftechnik. Von den derzeit 130 Studierenden am FH-Studienbefähigungslehrgang haben ca. 15 % eine Bedarf und Nachfrage nach qualifizierter Ausbildung und akademischem Abschluss

5 SIGL / TRAUNER / DASCHIL 5 abgeschlossene Werkmeisterausbildung oder ein damit vergleichbares Qualifikationsniveau. Dies unterstreicht den Wunsch vieler bestqualifizierter Berufstätiger ohne Matura nach akademischer Qualifizierung. Neues Angebot der FH Studienbefähigungslehrgänge: Ausbildung parallel zur Werkmeisterschule Mit dem neuen Angebot der Fachhochschul-Studienbefähigung und der Werkmeisterschule wird für viele Bildungsinteressierte ein neuer und effizienter Ausbildungsweg erschlossen. Durch die Modularisierung und E-Learning/Videokonferenz-Unterstützung ist die FH-Qualifizierung für Teilnehmer/innen aus allen Regionen möglich und kann so parallel zur Werkmeisterschule absolviert werden ist Wirtschafts-Landesrat Sigl überzeugt. Neues Angebot der FH Studienbefähigungslehrgänge und der Werkmeisterschulen Studienangebot an der FH Oberösterreich Campus Hagenberg: Campus Linz: Campus Steyr: Campus Wels: Software / Systems / Media Health Technologies / Social Services Management Engineering / Environment Studienschwerpunkte an den oö. Fachhochschul- Standorten

6 SIGL / TRAUNER / DASCHIL 6 WKOÖ-Präsident Dr. Rudolf TRAUNER Wirtschaftskammer Oberösterreich begrüßt weitere Initiativen zur Attraktivierung der Lehre Oberösterreich genießt als Wirtschaftsbundesland einen guten Ruf und nimmt in vielen Bereichen eine bundesweit führende Stellung ein, ist der Präsident der WKO Oberösterreich, Dr. Rudolf Trauner, stolz auf die Leistungskraft der oö. Unternehmerschaft und ihrer Mitarbeiter, die sich in Spitzenpositionen beispielsweise beim Export, in der Industrieproduktion, aber auch in der Berufsausbildung widerspiegelt. Innovative Ideen und Lösungen Will sich Oberösterreichs Wirtschaft auch weiterhin national wie vor allem international im Spitzenfeld positionieren, brauchen wir nicht nur innovative Ideen und Lösungen, sondern vor allem auch bestausgebildete und kompetente Fachkräfte. Die WKO Oberösterreich hat sich deshalb schon immer dafür stark gemacht, dass vor allem die Lehrausbildung keine Sackgasse sein darf, die mit der Lehrabschlussprüfung oder der Meisterprüfung ausbildungsmäßig ihren Zenit erreicht. Die Durchlässigkeit im Bildungssystem muss auch für die duale Ausbildung gelten umso mehr, weil in der heutigen modernen Wirtschaft auch die Anforderungen an die Arbeitskräfte rapide zugenommen haben. Lehrausbildung darf keine Sackgasse sein Neue Ausbildungsschiene: Werkmeisterkurs+Studienbefähigungslehrgang Wir haben bereits Erfolge verbuchen können, verweist WKOÖ- Präsident Dr. Rudolf Trauner auf Beispiele wie die Berufsreifeprüfung. In dieselbe Stoßrichtung geht nun auch die Möglichkeit, auch Personen, die bereits erfolgreich im Berufsleben stehen, gleichsam berufsbegleitend einen Zugang zu einer akademischen Qualifizierung

7 SIGL / TRAUNER / DASCHIL 7 zu verschaffen. Mit den Zusatzausbildungsmodulen des FH OÖ Studienbefähigungslehrganges zur Werkmeisterausbildung, die gleichsam die Qualifikation für ein anschließendes Studium an der Fachhochschule Oberösterreich sichert, können wir nun Lehrabsolventen einen weiteren maturalosen Weg zur akademischen Qualifizierung anbieten. Präsident Trauner ist überzeugt, dass mit dieser konstruktiven Lösung zwischen WIFI und Fachhochschule auch ein wertvoller Beitrag zur weiteren Imagesteigerung der Lehre geleistet wird. Und gerade in Zeiten, in denen vor allem aus demografischen Gründen der Wettkampf zwischen Schulen und Unternehmen um Schulabgänger zunimmt, kann es für die duale Ausbildungsform der Lehre nur von Vorteil sein, wenn Jugendliche von Anbeginn wissen, dass sozusagen auch über die Lehre der Weg an die Universität bzw. Fachhochschule führen kann. Erfolge berufsbegleitender akademischer Qualifizierung

8 SIGL / TRAUNER / DASCHIL 8 Dr. Franz DASCHIL Neues Ausbildungsmodell: FH OÖ qualifiziert angehende Werkmeister/innen im Rahmen der Studienbefähigungslehrgänge für ein FH-Studium Umfassende Ausbildung und Kenntnisse in Theorie und Praxis sind ein Hauptanliegen der FH OÖ. Wir lehren und forschen auf Hochschulniveau mit ausgeprägter Praxisorientierung und Bekenntnis zu höchster Qualität. Daher ist es auch ein Anliegen, interessierten und motivierten Personen mit Lehrabschluss und Praxiserfahrung den Zugang zu einem Hochschulstudium zu ermöglichen. Personen mit Lehr- oder Fachschulabschluss werden im Rahmen unserer Studienbefähigungslehrgänge optimal, effizient und zielgerechtet auf das Studium an der FH OÖ vorbereitet. Als spezielles Angebot der Studienbefähigungslehrgänge wurde nun eine neue Ausbildungsschiene geschaffen, die unter Ausnutzung gemeinsamer Ressourcen von Werkmeisterkursen und Studienbefähigungslehrgängen eine Hochschulqualifizierung für Teilnehmer/innen der Werkmeisterkurse als Zusatzangebot im Rahmen dieser Ausbildung erlaubt. Innovative berufs- und ausbildungsbegleitende Qualifizierungsmaßnahme Motivierte angehende Werkmeister/innen können während der zweijährigen berufsbegleitenden Ausbildung zusätzlich die für die Studienbefähigung an der FH Oberösterreich notwendigen Kenntnisse und Qualifikationen erwerben. Dazu wird das dafür notwendige Wissen parallel und ergänzend zu den Kursen der Werkmeisterschule in Vorlesungen über technische und Wirtschafts-Mathematik, Physik, Deutsch Englisch und den studiengangsspezifischen Wahlfächern wie Betriebswirtschaft, Business English, Darstellende Geometrie, Statistik, Informatik und Chemie angeboten. Zusatzmodule der Studienbefähigungslehrgänge der FH OÖ im Rahmen der Werkmeisterschule

9 SIGL / TRAUNER / DASCHIL 9 Modulares Ausbildungssystem, Anrechnung von Vorkenntnissen, Einsatz von E-Learning und Videokonferencing Der Einsatz eines modularen Ausbildungssystems, von E-Learning- Elementen und Videoconferencing ermöglicht diese umfassende und effiziente Ausbildung und gestattet damit erstmals berufs- und ausbildungsbegleitend eine Fachhochschulqualifizierung auf höchstem Niveau zu erwerben. Durch Abstimmung der Ausbildungsinhalte können Teile der Werkmeisterausbildung angerechnet und die Ausbildung für die Teilnehmer/innen effizienter gestaltet werden. Große Nachfrage nach Studienbefähigungslehrgängen Gerade Personen aus dem dualen Bereich bereichern durch ihre umfassende berufliche Erfahrung den Lehrbetrieb an Fachhochschule und sind nach Abschluss des Studiums durch ihre fundierten Kenntnisse in Theorie und Praxis für die Wirtschaft wertvollste und gesuchte Arbeitskräfte. Dass es in Oberösterreich viele bildungswillige Personen aus dem dualen Bereich gibt, zeigt die Entwicklung der Nachfrage nach FH-Qualifizierung im Rahmen der Studienbefähigungslehrgänge. Große Nachfrage nach FH-Studienbefähigungslehrgängen StudienbeginnerInnen in den Studienbefähigungslehrgängen der FH OÖ Starterplätze WS Das hier vorgestellte Modell der FH-Studienbefähigung im Rahmen der Werkmeisterausbildung ist ein weiterer Meilenstein im dualen Bildungsangebot des Landes OÖ und kommt den Bedürfnissen der Bevölkerung, aber auch den Notwendigkeiten von Politik und Wirtschaft entgegen.